单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/4,#,部编版三年级下册,肥皂泡,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,肥皂泡,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,肥皂泡,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,肥皂泡,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册肥皂泡PPT课件完美2部编版三年级下册,1,部编版三年级下册肥皂泡课件完美,2,部编版三年级下册肥皂泡课件完美,3,“,吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡，吹出一个小泡泡，五颜六色真漂亮,”同学们，你小时候玩过吹泡泡吗？冰心奶奶小时候最喜欢玩的游戏就是吹泡泡了，让我们一起去文中看看，去感受冰心奶奶的快乐童年吧！,新课导入,“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡，吹出一个小泡泡，五颜,4,肥皂泡,20,三年级下册,肥皂泡20三年级下册,5,我会认,l,ng,廊,ru,若,ji,o,娇,b,o,薄,ch,n,颤,wi,巍,di,n,巅,yng,婴,我会认lng廊ru若jio娇bo薄chn颤wi巍,6,走廊,jio,若是,ln,娇软,ru,脆薄,颤巍巍,bo,山巅,chn,婴儿,wi,yn,din,读,一,读,走廊jio若是ln娇软ru脆薄颤巍巍bo山巅ch,7,和,h,hu,（和谐）,（和弄）,例：我,和,（,）妈妈一起在厨房里,和,（,）面，姐姐说在面粉里,和,（）点儿糖会比较好吃。,hu,h,多音字,hu,（和面）,hu,和hhu（和谐）（和弄）例：我和（）妈妈一起在厨房,8,我会写,皂,廊,碗,若,透,娇,扯,仰,串,越,婴,希,我会写皂廊碗若透娇扯仰串越婴希,9,词,语,表,肥皂泡 种类 其中 网球,透明 分裂 形式 圆满,飞越 婴儿 目送 希望,词语表肥皂泡 种类 其中 网球,10,【,游戏,】,娱乐活动，如捉迷藏、丢手绢等。,词语解释,【,时节,】,时令；季节。,【,廊子,】,屋檐下的过道或独立的有顶的过道。,【,和弄,】,搅拌。,【,潮湿,】,含有比正常状态下较多的水分。,【,蘸,】,在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。,【,黏稠,】,又黏又稠。,【游戏】娱乐活动，如捉迷藏、丢手绢等。词语解释【时节】时令；,11,【,浮光,】,水面或物体表面反射的光。,【,玲珑,】,（东西）精巧细致。,【,颤巍巍,】,形容抖动摇晃的样子。,【,揉,】,用手来回擦或搓。,【,光影零乱,】,指光影闪烁，非常好看。,【,山巅,】,山顶。,【,轻,清,】,轻而清澈。,【,圆满,】,没有欠缺、漏洞，使人满意。,【,飘游,】,轻缓地飘动。,【浮光】水面或物体表面反射的光。【玲珑】（东西）精巧细致。【,12,潮湿,湿润,若是,如果,圆满,完满,透明,透亮,骄傲,自豪,希望,希冀,词语对对碰,近义词,潮湿,干燥,容易,困难,分裂,统一,零乱,整齐,反义词,潮湿湿润 若是如果 圆满完满词语对对碰近,13,妙解课文,认真朗读课文，思考：,1.,作者小时候是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的？,2.,肥皂泡给大家带来了怎样的心情和感受？,妙解课文认真朗读课文，思考：,14,作,者,简,介,冰心,（,19001999,），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名作家、诗人、文学翻译家、儿童文学家。曾任中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。其早期所作散文、诗歌讴歌童心和母爱，后期作品以儿童文学为主。著有小说集,超人,，诗集,繁星,春水,，散文集,寄小读者,樱花赞,等。,作者简介 冰心（19001999），原名谢婉莹，笔名,15,小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。,开门见山，直接表达了“我”对“吹肥皂泡”游戏的喜爱之情,。,第,1,自然段写的是什么内容,？,小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。,16,下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊,(ln),子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。,由此可见，母亲对“吹肥皂泡”的游戏很有经验,。,阴雨天，泡泡不容易破裂的原因是什么,？,下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊(l,17,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸,(,zhn,),上那黏,(,nin,),稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若,(,ru,),用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。,制作肥皂水的步骤和吹肥皂泡的方法。,第,3,自然段写的是什么,？,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和,18,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸,(,zhn,),上那黏,(,nin,),稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若,(,ru,),用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。,步骤,放在,加上,和弄,蘸上,吹起,提,扇送,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和,19,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的,浮光,，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，,不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。,大家担心肥皂泡消失的紧张心情。,色彩美,动态美,浮光：指色彩晃动不定。,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球,20,吹、扇的手法不同，肥皂泡的形状也不相同。,长圆,小球,快乐,置身其间，如入梦幻，令人如痴如醉,形态多姿变化多样,吹、扇的手法不同，肥皂泡的形状也不相同。长圆小球快乐,21,那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。,借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上,目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。,想象,排比，充分表达了,作者,对肥皂泡的喜爱之情,。,那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小,22,挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去,飘过大海,飞越山巅,落到熟睡中的婴儿的头发上,承载,希望,挨着明月渡过天河跟着夕阳西去飘过大海飞越山巅落到熟睡中的婴儿,23,这是因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易破碎。当你吹气的时候，肥皂膜就会一点一点地膨胀起来，变成肥皂泡，就像吹气球一样。如果你想吹出很大的肥皂泡，可以在肥皂水里放一点淀粉或者蛋白，它们可以使肥皂膜不容易破裂。,肥皂水为什么能吹泡泡？,这是因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易破碎。当,24,（示例）,轻悠悠地落在小姑娘头顶的花环上；悄悄地飘到老师的窗前。,想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？,（示例）轻悠悠地落在小姑娘头顶的花环上；悄悄地飘到老,25,童年时期，你最喜欢玩的一种游戏是什么？跟大家说一说。,童年时期，你最喜欢玩的一种游戏是什么？跟大家说一说。,26,快乐童年,跳房子,快乐童年跳房子,27,斗牛,斗牛,28,挑花,挑花,29,踢毽子,踢毽子,30,滚铁环,滚铁环,31,肥皂泡,总起,具体,介绍,最爱的游戏,落：婴儿头发,吹、提、扇,色彩：五色浮光,形状：小球、长圆,飞：天上、大海,吹,看,想,天真的童年,美好的回忆,层次梳理,肥皂泡总起具体最爱的游戏落：婴儿头发吹、提、扇色彩：五色,32,这篇课文主要讲冰心奶奶回忆自己小时候和小伙伴一起吹肥皂泡的趣事，表达了她对童年时代快乐生活的留恋之情。,肥皂泡,主旨归纳,这篇课文主要讲冰心奶奶回忆自己小时候和小伙伴一起吹肥,33,综合拓展,如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。,苏联苏霍姆林斯基,儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。,英布莱尔,有关童年的名言,综合拓展如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培,34,朗读课文，积累你喜欢的好词佳句。,根据课文第,3,自然段的描写，自制肥皂水，体验吹肥皂泡的乐趣。,课后作业,朗读课文，积累你喜欢的好词佳句。根据课文第3自然段的描写，自,35,部编版三年级下册肥皂泡课件完美,36,