单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赣州中学 汪焰登,4.6,神奇的眼睛,赣州中学 汪焰登4.6 神奇的眼睛,赣州中学 汪焰登,4.6,神奇的眼睛,赣州中学 汪焰登4.6 神奇的眼睛,一、眼睛,角膜,晶状体,睫状肌,视网膜,晶状体,相当于,凸透镜,视网膜,相当于,光 屏,1,、眼睛的结构,一、眼睛角膜晶状体睫状肌视网膜晶状体相当于凸透镜视网膜相当于,注水（活塞位置靠前）,变厚；,抽水（活塞位置靠后）变薄。,温馨提示,：,注水、抽水要缓慢,水透镜模拟晶状体,活塞位置,活塞位置,注水（活塞位置靠前）变厚；温馨提示：注水、抽水要缓慢水透镜模,成像原理,：,u2f,，成倒立、缩小、实像,2,、成像原理,成像原理：u2f，成倒立、缩小、实像2、成像原理,眼睛可以看清远近不同的物体，它是怎样调节的呢？,想一想,：,3,、调节方法,眼睛可以看清远近不同的物体，它是怎样调节的呢？想,探究一：看远近,不同的,物体，晶状体厚度如何变化,温馨提示：,一、固定水透镜和光屏的位置。,二、成清晰像时，记录活塞位置。,水透镜,约,45cm,处,近处物体,83cm处,视网膜,65cm,处,晶状体,水透镜,约,10cm,处,远处物体,65cm,处,晶状体,83,cm处,视网膜,探究一：看远近不同的物体，晶状体厚度如,看远处物体，晶状体变,薄,结论：,看近处物体,，晶状体变,厚,看远处物体，晶状体变薄结论：看近处物体，晶状,实验观察：,往水透镜中注水，水凸透镜变,_,，对光的会聚作用变,_,，焦距变,_,；,从,水透镜中抽水，水凸透镜变,_,，,对光的会聚作用变,_,焦距变,_,。,小,厚,强,薄,弱,大,眼睛是一架,自动变焦,的神奇照相机,由此可得：晶状体,厚度,发生变化，,焦距,随之改变。,实验观察：小厚强薄 弱大 眼睛是一架自动变焦的神奇照相机,近视眼,二、视力的缺陷与矫正,能看清近处物体，看不清远处物体,能看清远处物体，看不清近处物体,远视眼,近视眼二、视力的缺陷与矫正能看清近处物体，看不清远处物体,特点：,像成在视网膜之,前,探究二：近视眼成像特点,？,凸透镜,特点：像成在视网膜之前探究二：近视眼成像特点？凸透镜,实验现象：,当水透镜为,_,透镜,时，视网膜上成清晰的像。,凹,探究三：近视眼的矫正,温馨提示：,1,、固定水透镜和光屏的位置。,2,、水透镜可以通过注水、抽水变成凸或凹透镜。,水透镜,凸透镜,83cm,处,10cm,处,65cm,处,60cm,处,实验现象：凹探究三：近视眼的矫正温馨提示：水透镜凸透镜83c,近视眼,矫正,1,、近,视眼的成因与矫正,近视眼晶状体过,厚,像成在视网膜之,前,，,用,凹透镜,矫正。,近视眼矫正 1、近视眼的成因与矫正 近视眼晶状体过厚,像,远视眼晶状体过,薄,像成在视网膜之,后,，,用,凸透镜,矫正。,2,、远,视眼的成因与矫正,远视眼,矫正,远视眼晶状体过薄,像成在视网膜之后，用凸透镜矫正。2,近视与远视眼成因与矫正,眼睛的结构和成像原理,谈谈收获,近视与远视眼成因与矫正眼睛的结构和成像原理谈谈收获,预防近视、保护视力的方法,三“要”：,1,、读写姿势,要,端正,2,、日常用眼,要,卫生,3,、眼保健操,要,坚持,三“不”：,1,、强光弱光,不,写字,2,、走路坐车,不,读报,3,、躺着伏着,不,看书,预防近视、保护视力的方法三“要”：1、读写姿势要端正2、日常,家庭拓展探究：,观察近视、远视眼镜的厚度，通过互联网了解近视、远视眼镜度数与厚度的关系，撰写一篇科普小论文。,家庭拓展探究：观察近视、远视眼镜的厚度，通过互联,谢谢指导！,恳请批评指正！,谢谢指导！,实验现象：,当水透镜为,_,透镜,时，视网膜上成清晰的像。,凸,探究四：远视眼的矫正,水透镜,凸透镜,83cm,处,约,45cm,处,65cm,处,60cm,处,温馨提示：,1,、固定水透镜和光屏的位置。,2,、水透镜可以通过注水、抽水变成凸或凹透镜。,实验现象：凸探究四：远视眼的矫正水透镜凸透镜83cm处约45,