资源预览内容
第1页 / 共14页
第2页 / 共14页
第3页 / 共14页
第4页 / 共14页
第5页 / 共14页
第6页 / 共14页
第7页 / 共14页
第8页 / 共14页
第9页 / 共14页
第10页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,鱼参考(cnko)课件,第一页,共14页。,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们(t men)分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。,像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由脊椎骨构成(guchng)脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物?,腔肠动物门,扁形动物(binxngdngw)门,线形动物门,环节动物门,软体动物门,节肢动物门,无脊椎动物,包括,例,水螅、水母、海葵,涡虫、绦虫、血吸虫,蛔虫、蛲虫、丝虫,蚯蚓、水蛭、沙蚕,河蚌、章鱼、蛏子,蝗虫、蜻蜓、虾,第二页,共14页。,鱼 纲,两栖纲,爬行纲,鸟 纲,哺乳纲,脊椎动物(jzhudngw),包括,像鱼这样,体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物(dngw)是脊椎动物(dngw)。你还知道哪些动物(dngw)属于脊椎动物(dngw)?,例,青鱼(qngy)、中华鲟、鲨鱼,青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼),龟、鳖、蛇、蜥蜴,鸡、鸭、,猪、马、羊、人,蝗虫、蜻蜓、虾,第三页,共14页。,你认识(rn shi)哪些鱼?请你说说。,1、多种多样(du zhn du yn)的鱼,海水鱼,银鲳(yn chn),鲸鲨,带鱼,石斑鱼,比目鱼,第四页,共14页。,淡水鱼,青鱼(qngy),草鱼(coy),鲢鱼,鳙鱼,第五页,共14页。,2、观察与思考 【观察鱼的外形(wi xn)和运动】,(1)鱼的外形有什么(shn me)特点?,对鱼的水生生活有什么(shn me)意义?,(2)用手摸鱼的体表,有什么(shn me)感觉。,谈谈你的看法。,(3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,,这种说法全面吗?,鱼的身体分头部、躯干部、尾部(wi b);多数侧扁;有利于克服水的阻力。,不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。,鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利于克服水的阻力。,第六页,共14页。,【观察鱼的外形(wi xn)和运动】,第七页,共14页。,问题:各种(zhn)鳍在游泳中起什么作用?,背鳍(biq),尾鳍(wiq),臀鳍,胸鳍,腹鳍,第八页,共14页。,能看到清晰(qngx)侧线的大黄鱼,侧线,(可感知水,流方向(fngxing)和测定水流的速度),第九页,共14页。,鳃丝,问题(wnt):鱼的鳃为什么是红色的?,问题:水如何进入鱼鳃,又从什么地方(dfng)流出?进入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分会有什么变化?,想一想?,鱼的呼吸器官:,鳃,第十页,共14页。,鱼的体表有鳞片和黏液;,每个鳃片的鰓丝多而细。,目前已知的动物大约有150万种。,科学家按体内有没有脊椎骨把他们(t men)分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。,每个鳃片的鰓丝多而细。,含氧少、含二氧化碳(r yng hu tn)多的水,鰓丝多而细,增大呼吸的面积。,溶解的气体成分(chng fn)有哪些变化?,像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由脊椎骨构成(guchng)脊柱的动物是无脊椎动物。,生活在 中;,既能保护身体又有利于克服水的阻力。,问题(wnt):鱼的鳃为什么是红色的?,青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼),(1)食用、药用、饲料或饵料、科研,你还知道哪些动物(dngw)属于脊椎动物(dngw)?,以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。,(4)观察鱼的呼吸。【鱼鳃及鱼的呼吸】,水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和流出的水,,溶解的气体成分(chng fn)有哪些变化?,(5)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细?,(6)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?,分析鱼儿离不开水的原因。,水流入鱼口(y ku)后,从鳃盖后缘流出。,流入的水和流出的水相比,溶解(rngji)的氧气减少了,二氧化碳增多了。,鱼有两个鲜红的鳃,,鳃片呈扇形,,17,片,鲜红色。,鰓丝多而细,增大呼吸的面积,。,鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。,以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后,,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。,第十一页,共14页。,以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。,鳃片呈扇形,17片,鲜红色。,你认识(rn shi)哪些鱼?请你说说。,水流入鱼口后,从什么地方流出?流 入的水和流出的水,,这种说法全面吗?,流入的水和流出的水相比,溶解(rngji)的氧气减少了,二氧化碳增多了。,你还知道哪些动物属于无脊椎动物?,每个鳃片的鰓丝多而细。,溶解的气体成分(chng fn)有哪些变化?,3、鱼的主要(zhyo)特征:,鰓丝多而细,增大呼吸的面积。,鰓丝多而细,增大呼吸的面积。,鱼参考(cnko)课件,鰓丝多而细,增大呼吸的面积。,鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,呼吸器官,第十二页,共14页。,含氧多的水,口,鳃,含氧少、含二氧化碳(r yng hu tn)多的水,鳃盖,鱼的呼吸(hx),第十三页,共14页。,3、鱼的主要(zhyo)特征:,生活在 中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 和 的摆动以及 的协调(xitio)作用 。,水,鳞片(ln pin),鳃,尾部,躯干部,鳍,游泳,4,、鱼与人类生活的关系,(,1,)食用、药用、饲料或饵料、科研,(,2,)观赏品及工业原料,:,如珍珠,纽扣等,.,(,3,)危害,5,、练习,p24,页,1-4,题,第十四页,共14页。,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6