,语文,五年级,上册,第,四,单元复习,语文 五年级 上册第四单元复习,仗,恃,(),乃,(),翁,惶,(),恐,鱼,鳞,(),抖,擞,(),熏,(),鱼,一、易读错字,美,哉,(),履,(),历,波,澜,(),灰,烬,(),军,艇,(),xn,ni,sh,su,hung,ln,zi,l,ln,jn,tng,“恃”,和“寺”相似，不能读成“,s,”,它的意思是照料、陪伴。,喉,(),咙,hu,生字,仗恃()乃()翁惶()恐鱼鳞(,浏,览,销,毁,二、易写错字,皇,宫,“祭”,上面不是癶”，书写时要弄清哟！,“履”,里面是双人旁，千万不要写成单人旁哟！,拘,束,履,历,祭,拜,熏,鱼,毁,掉,疆,域,边,境,统,一,闯,祸,“熏”,的中间部分，下面是“黑”，大家要注意哟！,浏览销毁二、易写错字皇宫 “祭”上面不是癶”，书写时要,三、形近字,恃,-,侍,-,待,j,祭,-,察,-,蔡,乃,-,及,-,仍,ci,ch,j,rng,ni,di,sh,sh,i,哀,-,衰,-,衷,胎,-,抬,-,治,zhng,shui,ti,zh,ti,履,-,覆,l,f,“,祭,”,表示举行某种礼仪对死者追念；或以一定的仪式向神灵、祖先奉献供品。用时要与察、蔡分清哟,!,三、形近字恃-侍-待 j祭-察-蔡 乃-,奉,-,奏,-,俸,gng,拱,-,供,-,洪,辉,-,挥,-,浑,hng,gng,hu,hn,hu,zu,fng,tng,统,-,流,-,吮,销,-,消,-,稍,shn,li,xio,sho,xio,唐,-,塘,-,康,tng,tng,“,俸,”,旧时指官员的薪金，如俸禄。而,“,奉,”,的用法比较广，如奉献、奉命、信奉等。,kng,fng,奉-奏-俸 gng拱-供-洪 辉-挥,hng,hng,哼,哼唱,四、多音多义字,哼声,“,哼,”,这个字在读,“,hng,”,时是叹词，表示不满、鄙视、怀疑等。如,:,哼，他的话能算数吗,?,hnghng哼 哼唱四、多音多义字哼声 “哼”这个字,(,礁 焦,),石,(,溃 馈,),烂 菜,(,秧 殃,),(,矛 茅,),盾,(,搅 扰,),拌,(,炊 吹,),烟,灰,(,烬 尽,)(,伶 玲,),珑,(,剔 替,),透,辉,(,皇 煌,)(,消 销,),毁 震,(,慌 惶,),五、巩固练习,1.,找出括号内正确的字,(礁 焦)石 (溃 馈)烂 菜(秧 殃),殿,(,di,n,din,),堂 波,澜,(,l,n n,n,),剔,(,t t,),透,玲,珑,(,lng lng,),奉命,(,fng fng,),销,(,xio xu,),毁,悲哀,(,i shui,),拘,(,j,j,),束,亥,(,hi gi,),时,侍,(,sh,s,),奉,侵,(,jng qn,),略,灰,烬,(,jng jn,),二、给画线的字选择正确的读音,殿(din din)堂 波澜(ln n,一、重点词语,万马齐喑 不拘一格 一泻汪洋 鹰隼试翼 潜龙腾渊 奇花初胎 矞矞皇皇 与国无疆 地履其黄 众星拱月 不可估量 奇珍异宝 举世闻名 金碧辉煌 玲珑剔透,词语,一、重点词语万马齐喑 不拘一格 一泻汪洋 鹰隼试,万马齐喑,(,wn m q yn,),：,喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。,不拘一格,(,b j y g,),：,拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。,这个,词经常用它的喻意，形容人被压抑不敢讲话。例,:万马齐喑的时代已经过去,我们要努力去创造百花齐放的文艺春天。,万马齐喑(wn m q yn)：喑：哑。所有的马都沉,奇花初胎,(q hu ch ti,),：花刚开始孕起蓓蕾。形容光明盛大的样子,。,矞矞皇皇,(,y y hung hung,),：华美瑰丽，,富丽堂皇。,不可估量,(,b k g ling,),:,估量:估计,推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。,这个,词经常表示贬义，指的是损失严重，无法计算。例,:,地震、海啸等自然灾害给人类带来的损失是不可估量的。,奇花初胎(q hu ch ti)：花刚开始孕起蓓,奇珍异宝,(,q zhn y bo,),:,形容稀有的难得的宝物。,众星拱月,(,zhng xng gng yu,),：意思是许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。,潜龙腾渊,(,qi,nl ng t,ng yu,n,),：象征被压抑已久的巨人将要雄起，隐忍已久的巨力将要释放。,这,是一个褒义词，往往用于人们喜爱的人或物。例,:,教师节时，老师被他的学生众星拱月般的围了起来。,奇珍异宝(q zhn y bo):形容稀有的难得的,玲珑剔透,(lng lng t tu,),:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。,举世闻名,(,j sh wn mng,),:全世界都知道。形容非常著名。,金碧辉煌,(,jn b hu hung,),:,形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩;光辉灿烂的样子。,这,也是一个褒义词，形容人或物名声很大。类似词语还有,:,四海闻名、闻名遐迩、大名鼎鼎。,玲珑剔透(lng lng t tu):形容器物,二、词语归类,AABB,式词语,:,类似词语,:,2.,词语从内容上进行分类,:,矞矞皇皇,安安静静 开开心心 清清楚楚,天南海北 左顾右盼,含有反义词的词语,:,有口无心 大材小用 天经地义,1.,词语从形式上进行归类,:,类似词语,:,这,类词语写起来对称，读起来朗朗上口，表达的意思更加准确、形象。,二、词语归类AABB式词语:类似词语:2.词语从内容上进行分,3.,词语从感情色彩进行分类,:,褒义词语,:,类似词语,:,贬义词语,:,类似词语,:,众星拱月 举世闻名 玲珑剔透,臭名远扬 得意忘形 处心积虑,矞矞皇皇 金碧辉煌 博学多才,万马齐喑 哀鸿遍野 阴险狡诈,3.词语从感情色彩进行分类:褒义词语:类似词语:贬义词语:类,三、巩固练习,1.,把画线字选择正确的解释。,完,璧归赵,(),A.,完，完整,B.,完结,C.,完成,D.,消耗尽,负,荆请罪,(),A.,依仗,B.,背,C.,享受,D.,遭受,理,直,气壮,(),A.,使笔直,B.,公正、正义的,C.,直爽,D.,简直,同心,协,力,(),A.,调和，和谐,B.,共同,C.,协助,A,B,B,B,三、巩固练习1.把画线字选择正确的解释。完璧归赵(,2.,把下列的词语补充完整，然后选词填空。,金,(),辉,(),诗,(),画,(),(),居乐,(),多,()(),秋,(),离失,(),玲珑,()(),在旧社会，许多老百姓过着,(),的生活。而在新社会，人们则,(),。,这间教室布置得非常好，充满了,(),。,圆明园中，有,(),的殿堂，也有,(),的亭台楼阁。,事,之,碧,煌,情,意,安,业,流,所,剔,透,流离失所,安居乐业,诗情画意,金碧辉煌,玲珑剔透,2.把下列的词语补充完整，然后选词填空。,一、比喻句,此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。,利用,比喻，把圆明园周围的小园比作众星拱月，形象地写出圆明园的中心位置，让我们一看就明白其中的布局，仿佛身临其境一样。,句子,一、比喻句 此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南,二、感叹句,圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上,不可估量的损失,!,这,是一个感叹句，表达了作者无比愤怒,和痛惜的感情。而且用了两个,“,不可估量,”,，写出了圆明园的损失巨大。,二、感叹句 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，,三、夸张,无名岛最大的特色就是小，小得好像不值得有个名字。,这里,运用,夸张,的修辞手法写出了无名岛的,“,小,”,。我们可以自己再用夸张的手法写写无名岛的小。,例：这座无名岛只有巴掌大小。,三、夸张无名岛最大的特色就是小，小得好像不值得有个名字。,四、重点句子,1,.,他向着太阳，向着那片绿色，也向着,小,岛，行了一个标准的军礼。,这,是一个过渡句，起到承上启下的作用，前半句是对上文的总结,建筑的特点，后半句是引出下文,文物的介绍。,将军被守岛战士们感动了，他用军礼表达自己情感。,2,.,圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。,四、重点句子 1.他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛,3,.,故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智，,少年富则国富，,少年强则国强，,从句,中可以看出,:,少年的良好品质直接影响到祖国的未来，说出了作者的观点,今天承担建设祖国重任的，不是别人，而是我们,少年,。,3.故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智,1.,缩写下列句子，使句子意思保持不变。,圆明园的毁灭是中国文化史不可估量的损失。,毁灭是损失,。,圆明园是世界上当时最大的博物馆、艺术馆。,圆明园是博物馆、艺术馆,。,五、巩固练习,1.缩写下列句子，使句子意思保持不变。圆明园的毁灭是中国文,红日初升，其道大光。,(),河出伏流，一,泻汪洋。(),潜龙腾渊，鳞爪飞扬。,(),乳虎啸谷，百兽震惶。,(),奇花初胎,矞矞皇皇。,(),干将发硎，有作其芒。,(),天戴其苍,地履其黄。,(),2.,选择与下列句子对应关系的选项,G,C,A,B,F,D,E,A.象征少年中国突然崛起。,B.象征中国巨大声威。,C.象征中国进步不可限量。,D.象征少年中国奋发有为。,E.象征祖国顶天立地形象。,F.象征中国的美好生活。,G.象征中国的前途灿烂。,红日初升，其道大光。()2.选择与下列句子对应关系的,13.,少年中国说,(,节选,),一、本文通过写少年中国的各种美好前景，表达了作者对少年中国的,热爱,之情和对中国少年的,期望,。,知识点,13.少年中国说(节选)一、本文通过写少年中国的各种,A,.少年中国的建成与否,取决于有没有中国少年。只有有了中国少年，才会建设成少年中国，如果没有中国少年,就不会有少年中国。,B,.少年决定祖国的未来，祖国决定少年的未来。没有,祖国,就没没少年，没有少年就没有祖国未来。,二、少年中国和中国少年之间有什么联系?,A.少年中国的建成与否,取决于有没有中国少年。只有有,14.,圆明园的毁灭,一、圆明园的毁灭一文讲了圆明园的辉煌过去,:,布局,建筑,文物,众星拱月,风格各异,异常珍贵,14.圆明园的毁灭一、圆明园的毁灭一文讲了圆明园的辉煌过,二,、文中哪些语句体现了圆明园的历史地位和文化价值?,A,.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!,B,.它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,C,.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。,二、文中哪些语句体现了圆明园的历史地位和文化价值?,一、本文讲述了将军来无名岛视察看战土种的菜地，晚饭时拒绝单独吃蔬菜，而与战士们分享蔬菜的故事,赞美了守岛战士们,不畏艰难,，,爱岛如家,的美好品质，也歌颂了将军与战土们,相互关爱,的深厚情谊。,一、本文讲述了将军来无名岛视察看战土种的菜地，晚饭时,二、说一说从下列语句中你体会到了什么。,1,.将军重重地放 下筷子，起身,：“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好,!我问你，战士们有蔬菜吃吗?”,2,.终于,他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。,将军不搞特殊化，与战士们吃一样的饭菜。,将军心中装着战士们，想让大家都吃上青菜。,二、说一说从下列语句中你体会到了什么。1.将军重重地,三、巩固练习,1.,按要求写句子。,圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,?,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。,(,换种说法，使句意不变,),壮哉，我中国少年，与国无疆,!,(,用现代汉语把它的意思写下来,),雄壮啊,，我们中国的少年，同祖国一样万寿无疆。,三、巩固练习1.按要求写句子。,一、背诵课文,按课文内容填空。,红日,(),，其道大光。河出,(),，一泻,(),。潜龙腾