,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,情境导入,活动探究,课外活动,拓展延伸,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,去游乐场,去游乐场,从图中，你知道了哪些数学信息？,能提出什么数学问题？,从图中，你知道了哪些数学信息？能提出什么数学问题？,小朋友准备去游乐场游玩,游乐场内的游乐项目有,旋转木马,、,太空船,、,观览车,、,碰碰车,、,森林小火车,。,你,喜欢,什么项目？,小朋友准备去游乐场游玩,游乐场内的游乐项目有旋转木马、太空船,调查,全班最喜欢的项目,。,全班同学每人说出一种最喜欢的游乐项目,做好记录,用,画“正”字法,整理数据。,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,调查全班最喜欢的项目。全班同学每人说出一种最喜欢的游乐项目,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,根据整理出的数据,完成统计表。,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,5,人,7,人,3,人,11,人,旋转木马太空船碰碰车观览车森林小火车根据整理出的数据,完成统,根据统计出的数据,完成统计图。,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,5,人,7,人,3,人,11,人,9,人,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,根据统计出的数据,完成统计图。旋转木马太空船碰碰车观览车森林,根据统计图,解决问题。,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,5,人,7,人,3,人,11,人,从统计图或统计表中可以看出,哪些信息？,最喜欢玩,旋转木马,的,有,5,人,最喜欢,玩太空船,的有,7,人,最喜欢玩,碰碰车,的有,3,人,最喜欢坐,观览车,的有,11,人,最喜欢,玩森林小火车,的有,9,人,。,根据统计图,解决问题。旋转木马太空船碰碰车观览车森林小火车5,根据统计图,解决问题。,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,5,人,7,人,3,人,11,人,9,人,全班一共有多少人,？,规范解答,5+7+3+11+9=35(,人,),根据统计图,解决问题。旋转木马太空船碰碰车观览车森林小火车5,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,根据统计图,能发现什么信息？,从横向条形统计图中可以看出,观览车,对应的,直条最长,说明喜欢玩观览车的,人最多,;,碰碰车,对应的,直条最短,说,明喜欢玩,碰碰车,的,人最少,。,旋转木马太空船碰碰车观览车根据统计图能发现什么信息？从横向条,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,根据统计图,你建议玩什么项目？,旋转木马太空船碰碰车观览车根据统计图你建议玩什么项目？,怎样设计游玩方案？,项目,价格（每人每次）,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,6,元,7,元,4,元,2,元,3,元,每人最多花,20,元,。,怎样设计游玩方案？项目价格（每人每次）旋转木马6元每人最多花,玩的项目,观览车,碰碰车,太空船,旋转木马,森林小火车,次数,1,1,1,1,所花的钱数,可以按钱花完和花不完来设,计,;,也可以按玩的项目最多,来设计,;,还可以按玩多次同,种项目来设计等,可以有多,种方案,如下,:,方案,一：,项目,价格（每人每次）,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,6,元,7,元,4,元,2,元,3,元,玩的项目观览车碰碰车太空船旋转木马森林小火车次数1111所,玩的项目,观览车,碰碰车,太空船,旋转木马,森林小火车,次数,2,1,所花的钱数,方案,二：,怎样设计游玩方案？,项目,价格（每人每次）,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,6,元,7,元,4,元,2,元,3,元,玩的项目观览车碰碰车太空船旋转木马森林小火车次数21所,玩的项目,观览车,碰碰车,太空船,旋转木马,森林小火车,次数,1,1,1,1,所花的钱数,6,元,7,元,4,元,2,元,3,元,想玩的项目最多,就得从价格低的项目玩起。,项目,价格（每人每次）,旋转木马,太空船,碰碰车,观览车,森林小火车,6,元,7,元,4,元,2,元,3,元,2+3+4+7=16(,元,),玩的项目观览车碰碰车太空船旋转木马森林小火车次数1111所,请你制作一个去游乐场游玩的计划方案。,课外活动,请你制作一个去游乐场游玩的计划方案。课外活动,