单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/5/26,#,北师大,版,数学,三年级 上册,认识小数,复习导,入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,北师大版 数学 三年级 上册认识小数复习导入知识梳理课,1,复习,导,入,你知道小数表示什么意思吗？,它们在生活中有哪些应用？,2.50,元,树高,5.55,米,彩带长,3.05,米,2.80,元,3.00,元,复习导入你知道小数表示什么意思吗？它们在生活中有哪些应用？2,2,知识梳理,1.,小数,的,意义,像,3.15,0.50,1.06,，,6.66,，,这样的数，都是,小数,。,3 .15,0 .50,整数,部分,小数,部分,读作：,三点一五,读作：,零点五零,小,数,点,知识梳理1.小数的意义像3.15,0.50,1.06，6.,3,小数,的读法,读小数的时候，,小数点左边,的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，,小数点右边,的数是几就读几。,1.,小数,的,意义,小数的读法读小数的时候，小数点左边的数和整数的读法一样,4,整数部分按整数的写法来写，小数点写作“,.”,，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。,小数的写法,1.,小数,的,意义,整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺,5,元,角,分,元,元,角,分,元,2,2,2,2,0,4,2.22,2.04,3.1 5,元,0.5 0,元,1.0 6,元,元,点,左边,的数表示,几元,，点,右边,第一位,上的数表示,几角,，,右边,第二位,上的数表示,几分,。,角,分,6.6 6,元,1.,小数,的,意义,元 角 分 元,6,4.90,元,5.10,元,两个小数比较大小，先比,整数部分,，整数部分,大,，这个小数就,大,。,1.8,米,1.9,米,如果,整数部分相同,，就比较,小数部分的第一位,，小数部分第一位,大,的这个数就,大,。,2,.,小数大小的比较,4.90元5.10元 两个小数比较大小，先比整数部分,29,.,9,14,.,7,15,.,2,元,角,11,.,5,3,.,2,14,.,7,元,角,小数点,为什么要,对齐,?,小数点对齐，就是,相同单位,的数对齐。不对齐就不能直接相加。,3,.,小数的不进位加法和不退位减法,29.914.715.2元角11.53.214.7元角小,8,1.6,12.8,1.6,12.8,元,角,4,1,4,1,14.4,（元）,15,14.4,元,角,6,0,0.6,（元）,0,15,14.4,小数点,要对齐，满十要加上一位进1；如果不够减要从上一位借一当十。,4,.,小数的进位加法和退位减法,1.612.8 1.612.8元角414114.4（元,1,分米,1,角是,0.1,元。,1,分米是,0.1,米。,2,个,1,角是,元,。,3,个,1,角是,元,。,4,个,1,角是,元,。,5,个,1,角是,元,。,2,个,1,分米是,米,。,3,个,1,分米是,米,。,4,个,1,分米是,米,。,5,个,1,分米是,米,。,0.2,0.3,0.4,0.5,0.2,0.3,0.4,0.5,5,.,小数的意义,1分米1角是0.1元。1分米是0.1米。2个1角是 元。,巩固,练习,把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想的。,2.50,元,树高,5.55,米,彩带长,3.05,米,2.80,元,3.00,元,比较时要注意单位和数位,2.50,元,2.80,元,3.00,元,巩固练习把下面的前三种文具的价钱从小到大排列，说说你是怎样想,11,在里填上“”“”或“”。,1.9,元,1.8,元,12.1,元,11.9,元,6.5,元,6.6,元,4.9,元,5,元,10,元,9.8,元,35.4,元,34.5,元,在里填上“”“”或“”。1.9元1.8元,12,算一算下面各题,。,6.4,+3,3.9,+1.5,8.0,-4.2,1.8,-0.6,元角,元角,元角,元角,9.4,1.2,3.8,5.4,算一算下面各题。6.4+33.9+1.58.0-4.21.8,13,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；课后作业,14,