单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,中小学,新冠肺炎疫情防控,中小学新冠肺炎疫情防控,1,2020最新疫情中小学学校开学中小学疫情防控防护指南准备主题班会ppt课件教学内容,2,中小学校开学前,中小学校开学前,3,特殊时期个人防疫指南,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,特殊时期个人防疫指南您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后,4,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,居室保持清洁，每日定时通风。家中通风时，将孩子转移到另一房间以免受凉感冒；,家长不要亲吻孩子，不要对着孩子咳嗽、打喷嚏、呼气；,孩子的物品、玩具定期消毒。,特殊时期个人防疫指南一、居家防护居室保持清洁，每日定时通风。,5,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,1,、尽量避免带孩子出门。,壹,尤其是公共场所和密闭空间，如商场、剧院、个人游乐场所等；不可避免的外出时尽量不乘坐公共交通工具，与他人保持安全距离（,1,2,米以上）；,贰,与人接触时，谢绝熟人近距离对个人说话；避免与呼吸道感染者以及两周内去过疫情高发地区的人群接触。,特殊时期个人防疫指南一、居家防护1、尽量避免带孩子出门。壹尤,6,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,2,、少去医院。,疫情期间建议推迟或取消常规的个人保健健康检查，尽量避免去医院。若孩子患有慢性病，复查是否可以改期一定要遵循主治医师对患儿病情的评估，不可擅自做主。,如果医生可以通过线上形式和家长沟通，做好患儿疾病的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性，可以减少到医院就诊的次数。,特殊时期个人防疫指南一、居家防护2、少去医院。疫情期间建议推,7,特殊时期个人防疫指南,一、居家防护,3,、家长或照护者及个人都应勤洗手。,跟孩子玩耍前，认真洗手；外出回家后要更换衣物、洗手后才能抱孩子；,教育或帮助孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后，用洗手液或香皂流水洗手；,特殊时期个人防疫指南一、居家防护3、家长或照护者及个人都应勤,8,1.,学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。,2.,学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。,3.,开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。,4.,所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离,14,天后方可返校。,5.,做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。,6.,设立,(,临时,),隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。,7.,制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。,1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零,9,中小学校开学后,中小学校开学后,10,1.,每日掌握教职员工及学生的健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工,作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。,2.,妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员,应当采取有效防护措施。,1.每日掌握教职员工及学生的健康情况，加强对学生及教职员工的,11,3.,各类生活、学习、工作场所,(,如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等,),加强通风换气。,每日通风不少于,3,次，每次不少于,30,分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。,3.各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验,12,4.,加强物体表面清洁消毒应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并,记录。,对门把手、水龙头、楼梯扶手、,宿舍床围栏、室内健身器材等等,高频接触表面,可用有效氯,250,500mg/L,的含氯消毒剂进行擦,拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。,4.加强物体表面清洁消毒应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场,13,5.,加强餐,(,饮,),具的清洁消毒，餐,(,饮,),具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐,(,饮,),具去残渣、清洗后，煮沸或流通,蒸汽消毒,15,分钟,;,或采用热力消毒柜等消毒方,式,;,或采用有效氯,250mg/L,的含氯消毒剂浸泡,30,分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净卫生,洁具可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂浸泡,或擦拭消毒，作用,30,分钟后，清水冲洗干净。,5.加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消,14,6.,卫生洁具可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用,30,分钟后，清水冲洗干净。,7.,确保学校洗手设施运行正常，中小学校每,4045,人设一个洗手盆或,0.6m,长盥洗槽，并备有,洗手液、肥皂等等，配备,速干手消毒剂，有条件时,可配备感应式手消毒设施。,6.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消,15,8.,加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯,500mg/L,的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。,9.,建议教师授课时佩戴医用口罩。,8.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁,16,10.,严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前、便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手，洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手也可使用速干手消毒剂揉搓双手。,10.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前、便后、接,17,11.,加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。,12.,不应组织大型集体活动。,13.,对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。,示范学生正确洗手方法，培养学生,养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏,时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。,11.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤,18,14.,教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。,尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩,(,或其他更高级别的口罩,),。,14.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻,19,中小学生家长需注意,1.,减少外出，不带孩子走亲访友、聚会聚餐。暂停参加线下培训,2.,给孩子准备适合年龄特点的口罩，外出戴口罩，回家立即洗手，外套要通风晾晒,中小学生家长需注意1.减少外出，不带孩子走亲访友、聚会聚餐。,20,3.,向孩子普及新冠肺炎防控知识和技能，保持家庭整洁。每天至少,2,次，每次至少,30,分钟开窗通风和预防性消毒工作,4.,科学配餐，加强营养，保证睡眠,3.向孩子普及新冠肺炎防控知识和技能，保持家庭整洁。每天至少,21,5.,监督孩子完成网络教学和课后作业,减少近距离用眼和电子屏幕视频时间，近距离用眼或视屏,30-40,分钟后远眺,10,分钟,6.,避免学生独自在家，防止意外伤害发生每天对家庭成员进行健康检测,如有发热和咳嗽等症状及时就医，按要求上报，严禁送患儿上学,5.监督孩子完成网络教学和课后作业,22,7.,如家庭成员需居家隔离进行医学观察，减少与其他成员接触,共处房间时需要佩戴医用外科口罩,保持,1,米以上距离,卫生间、生活用品要与其他家庭成员分开,严格执行分餐制,8.,开学后尽量驾驶私家车接送孩子上下学，或走,路上下学，尽量避免乘坐公共交通工具,7.如家庭成员需居家隔离进行医学观察，减少与其他成员接触,23,中小学生需注意,1.,了解疫情动态，学习防控知识和技能,中小学生需注意1.了解疫情动态，学习防控知识和技能,24,2.,假期尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐,3.,每天进行健康检测,4.,开学前学生如无可疑症状、并且,2,周内没有到过疫情高发地区或有病例发生的社区居住和旅行史可正常返校,2.假期尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐,25,5.,途中做好健康检测，自觉发热主动测量体温。出现可疑症状，主动佩戴口罩，避免接触他人，视病情及时就医,6.,妥善保存旅行票据信息，配合可能的相关密切接触者调查,7.,上下学途中尽量避免搭乘公共交通，尽量采取步行或乘坐私家车,5.途中做好健康检测，自觉发热主动测量体温。出现可疑症状，主,26,8.,开学后如有发热、咳嗽等可疑症状时不要到学校上课，主动告知家长，及时就医，上报班主任,9.,不能按时开学的学生，接受学校统一安排的网络化教学课程，接受学校和教师线上管理，完成教师布置的课程和作业，做到停课不停学,10.,学生解除医学观察或康复后复课，需向学校出示医院开具的病愈证明或解除隔离证明，方可复课,8.开学后如有发热、咳嗽等可疑症状时不要到学校上课，主动告知,27,