,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞,是怎样形成,动物,和,人体,多个细胞,一个细胞即受精卵,动物和人体,主要介绍人体,细胞是怎样形成动物和人体多个细胞一个细胞即受精卵动物和人体主,动物体的结构层次,动物体的结构层次,受精卵,两个细胞,四个细胞,多个细胞,起初新产生的细胞在,形态,、,结构,方面都很相似,并且,都具有分裂能力,。,细胞分裂,受精卵两个细胞四个细胞多个细胞 起初新产生的细,细胞分化,细胞分化,细胞分化,大多数,少数,(,继续分裂,),细胞分化细胞分化细胞分化大多数少数(继续分裂),细胞分化,在发育过程中，大多数细胞,失去了分裂能力,在,形态、结构和功能,上发生了改变，该现象叫做,细胞分化,。,细胞分化在发育过程中，大多数细胞失去了分裂能力,受精卵,两个细胞,四个细胞,多个细胞,细胞,分裂,细胞,数目增多,细胞,生长,细胞,体积增大,细胞,分化,细胞,种类增多,受精卵两个细胞四个细胞多个细胞细胞分裂细胞数目增多细胞生长细,细胞分化,肌肉细胞,神经细胞,血红细胞,分化的结果：形成组织,细胞分化肌肉细胞神经细胞血红细胞分化的结果：形成组织,细胞分化形成组织,肌肉组织,概念,:,由,形态,相似，,结构相同、具有一定功能,的细胞群叫做,组织,。,肌肉细胞,细胞分化形成组织肌肉组织 概念:由形态相似，结,人体的基本组织,上皮组织,肌肉组织,A,构成：上皮细胞,B,功能：保护、分泌,C,分布：皮肤、各种,管腔壁的内表面,A,构成：肌细胞,B,功能：收缩、舒张,人体的基本组织上皮组织肌肉组织A构成：上皮细胞A构成：肌细胞,神经组织,结缔组织,A,构成：神经细胞,B,功能：产生和传,导兴奋,A,结缔组织的种类很多,B,功能：支持、连接、,保护、营养。,神经组织结缔组织A构成：神经细胞A结缔组织的种类很多,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,4,种组织,上皮细胞,肌肉细胞,血细胞,神经细胞,上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织4种组织上皮细胞肌肉细胞血细,上皮组织,肌肉组织,由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。,主要由肌细胞组成，具有收缩、舒张功能。,神经组织,结缔组织,主要由神经细胞组成，能够产生和传导兴奋。,种类多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。,人体四种基本组织,上皮组织肌肉组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。主要由,组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由,形态相似,，,结构、功能相同,的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做,组织,。,组织细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似,如果你的皮肤被划破，你会感觉,到疼,，会,流血,，这说明了皮肤当中有哪几种组织？,神经组织、,结缔组织、,上皮组织。,如果你的皮肤被划破，你会感觉到疼，会流血，这说明了皮肤当中有,以下器官由什么组织？,神经组织,+,结缔组织,神经组织、神经组织,结缔组织、肌肉组织,以下器官由什么组织？神经组织+结缔组织神经组织、神经组织,器官？,不同的组织,按照一定的,次序,结合在一起构成,器官。,器官？不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。,肝、胰腺、唾液腺、胆囊等,口腔,咽,食道,胃,肠,肛门,消化系统,肝、胰腺、唾液腺、胆囊等口腔咽食道胃肠肛门消化系统,由能够完成一种或几种生理功能的多个,器官,，按照一定的次序构成。,系统,由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。,人教版七年级生物上册2,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,体结构和功能的基本单位,动物体,或人体,动物或人体的组成许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一,目标二、组织进一步形成器官,器 官？,不同的组织,按照,一定的次序,结合在一起构成,器官,。,大 脑,组成：主要由,神经组织和结缔组织,组成。,功能：对全身起,调控,作用。,目标二、组织进一步形成器官器 官？不同的组织按照一定的次序结,心脏 上皮组织,唾液腺 肌肉组织,股骨 神经组织,肱二头肌 结缔组织,脊髓,连一连：,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。,提示：器官由,24,种基本组织构成，但常以某种组织为主。,心脏 上皮组织连一连：下列左边的器,学习目标（三）器官构成系统和人体,系 统？,能够,共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照,一定的次序,组合在一起构成,系统,口,咽,食道,胃,小肠,肛门,唾液腺,肝,胰,消化系统,大肠,组成：,如图所示,。,功能：,消化食物和吸收营养物质,。,学习目标（三）器官构成系统和人体系 统？能够共同完成一种或几,四,.,人体是统一的整体,例如：,1.,骨骼肌活动加强,2.,呼吸加深加快,3.,心跳加强,加快,运动系统,呼吸系统,循环系统,跑步,例如：,跑步,四.人体是统一的整体例如：1.骨骼肌活动加强2.呼吸加深加,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,结构和功能的基本单位,动物体,或人体,课 堂 小 结,分裂、分化,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由,课堂练习,1,、人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。,2,、人的心脏属于（）,A,、细胞,B,、组织,C,、器官,D,、系统,C,3,、下列各种结构中，属于器官的是（）,A,、汗腺,B,、血液,C,、弹性纤维,D,、胃,D,4,、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细,胞，这种转变的原因最可能是（）,A.,干细胞分裂的结果,B.,干细胞分化的结果,C.,干细胞生长的结果,D.,干细胞成熟的结果,B,B,课堂练习1、人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运,共同完成人体消化和吸收功能的结构是（）,A,、胃,B,、肠,C,、消化细胞,D,、消化系统,共同完成人体消化和吸收功能的结构是（）,A,、胃,B,、肠,C,、消化细胞,D,、消化系统,5.,共同完成人体消化和吸收功能的结构是（）,A,、胃,C,、消化细胞,D,、消化系统,B,、肠,7.,不同的,_,按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。系统是由能够共同完,_,生理功能的多个器官，按照一定的,_,构成的,组织,一种或几种,次序,6.,组织的形成是（）,A,、细胞生长的结果,B,、细胞分裂的结果,C,、细胞分化的结果,D,、细胞衰老的结果,C,c,D,共同完成人体消化和吸收功能的结构是（）共同完成人体消化,练一练,一,.,组织形成的过程大致表示为,(),A,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,组织,B,细胞分化,细胞分裂,细胞生长,组织,C,细胞生长,细胞分化,细胞分裂,组织,D,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,组织,二,.,组织是由,相似,;,相同的细胞,形成的,三,.,各种组织的形成是,的结果,.,A,形态,结构,功能,联合在一起,细胞群,细胞分化,练一练 一.组织形成的过程大致表示为()A形态结,