,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选版课件ppt,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选版课件ppt,ASLA,优秀案例分析,精选版课件ppt,1,ASLA优秀案例分析精选版课件ppt1,国内优秀案例分析,PART 01,目录,Contents,国外优秀案例分析,总结,PART 02,PART 03,精选版课件ppt,2,国内优秀案例分析PART 01目录Contents国外优秀,精选版课件ppt,01,万科建筑研究中心规划,3,精选版课件ppt01万科建筑研究中心规划3,精选版课件ppt,项目名称：万科建筑研究中心规划,项目地点：广东省东莞市,设计者：张唐景观设计工作室,Z+T Studio,所获奖项：,2014年ASLA综合设计类荣誉奖,“,这是惊人的，设计师们能够创造一个屋顶花园的雨水质量控制-每平方英寸都有这样的绿色屋顶和现场过滤运行.这项目成功地证明了该项目的设计和协作工程队能力。,”,2014 ASLA评委会,总体介绍,/Introduction,4,精选版课件ppt 项目名称：万科建筑研究,精选版课件ppt,在中国，快速的城市化和利润驱动的开发的使我们的环境极其脆弱。该项目是一项开拓性的尝试，实现了景观设计的真正意图，同时非常尊重周围环境的生态背景，将各种生态技术嵌入到美感无与伦比的风景中。该设计主要解决了两大问题：,雨水管理系统,以及,保持低的维护费用和植物种植费用,。这项工程不仅仅是一次伟大的尝试，更是将环境保护应用到实践中的一个成功的开始。建成三年后的事实也表明了这种设计理念是切合实际需求的，是符合城市化进程不断加快的中国的需要的。,设计说明,/Illustration,5,精选版课件ppt 在中国，快速的城市化和利润驱动的,精选版课件ppt,1,）、波纹花园,I,2,）、波纹花园,II,总平面图,局部一,局部二,1,）、风车,2,）、中心水池,3,）、沉降池,4,）、屋顶梯级花园,5,）、储水池,6,）、生物洼地,7,）、监测池,8,）、观赏平台,9,）、雨水花园,10,）、反射池,11,）、研究塔,6,精选版课件ppt总平面图局部一局部二1）、风车6,精选版课件ppt,优点分析,/Advantages,1,、,雨水流失量有效控制,：在波纹花园,I,中，设计者采取了植物实验，与低矮的灌木和草坪相比较，乔木因为可以延长雨水落地的时间，是雨洪管理中最有效的元素。因此，在这个地块中，设计者将乔木种植在三角形坡地的高点，与低矮植被形成对比和参照;由于坡地草坪会使雨水迅速流走，因此采用了,波浪形的草坪,，不仅从形式上提供了不一样的空间感受，在功能上也增加雨水下渗的时间。草坪的坡度及波浪的坡度可以调整，从而实现最佳的渗透效果，而不会引起积水亦或流速过快。,在波纹花园,II,中，设计者们对不同硬质材料进行了考察。在波浪之间使用了不同的渗水材料(树皮、陶粒、碎石、细沙等)，波浪的边界采用溢水设计，可供观察、比较不同材料的溢水量大小。,7,精选版课件ppt优点分析/Advantages 1、雨水流,精选版课件ppt,2,、,雨水质量有效控制,：在“风车花园”，32m高的风车提供了动力，将最初收集的雨水提升到建筑屋顶上，通过屋顶的梯级花园进行曝氧处理，直至跌落到地面的水池，实现初级净化;然后，雨水将流经地面上的植物净化系列水池，组织了参观、维护的通道;得到再次净化的水，将通过一个检测阀，达到净化标准的水可以进入一个镜面水池，成为儿童嬉戏活动的场所，未达到标准的水，将会重新回到水循环系统，再次进行净化。以风能为动力，让雨季储存的雨水流动循环，不断净化，直至下一个雨季的到来。这样的雨水花园，尊重地域特点，以节能为根本，同时提供了教育、欣赏、娱乐的可能。,（风车花园中雨水自我净化过程图解）,8,精选版课件ppt 2、雨水质量有效控制：在“风车花园”，3,精选版课件ppt,1),、建立在屋顶的梯级花园让雨水蜿蜒地流过种植着萱草的土地及水池，并且为曝氧和植物修复的进行提供了机会。,2,）、设计台,阶让参观者参观并理解屋顶湿地的运作。,3,）、太阳能雨篷为水泵的运作提供能量，同时起着遮阴的效果。,雨水由屋顶花园流入储水池或者生态洼地，对其中的植物进行灌溉，相互的，植物也会对其进行二次净化，并且组织了参观、维护的通道。,屋顶花园,9,精选版课件ppt1)、建立在屋顶的梯级花园让雨水蜿蜒地流过,精选版课件ppt,3、,采用低能耗维护材料,：预制混凝土(,P,recast,C,oncrete，以下简称,PC,)技术在欧美国家已非常成熟，应用普遍。从外观上，预制混凝土模块的尺寸、颜色、质感，与花岗岩相差无几。同时，它有着显著的低能耗意义：首先可以避免大面积矿石的开采；其次，在中国，由于施工技术相对落后，所有硬质景观铺装几乎都需要采用混凝土垫层。因此，只要采用硬质铺装无论是用于车行还是人行都无法实现雨水渗透,而PC的厚度很大，可以省去混凝土的垫层，从而加强了雨水向地面的渗透。同时，PC还可以进行异形加工，使得嵌草铺装成为可能。停车场、消防车道这些规范所要求的大面积硬质铺装，其视觉效果和生态意义都能得到提升。除此之外，设计者们还设计了多样的PC户外构件，比如坐凳、自行车架等。借助模具，其形式可以更加多样，同时具有更强的耐久性性。,10,精选版课件ppt 3、采用低能耗维护材料：预制混凝土(Pr,精选版课件ppt,4,、,人与自然近距离接触,：在道路两旁或中间自然生长着各种植物，人们可以在近距离接触生态洼地的情况下进行参观或学习。屋顶花园上收集的雨水为这些植物进行灌溉。,11,精选版课件ppt 4、人与自然近距离接触：在道路两旁或中间,02,美国波士顿 MassArt学生宿舍区规划,精选版课件ppt,12,02美国波士顿 MassArt学生宿舍区规划精选版课件ppt,精选版课件ppt,项目名称：美国波士顿 MassArt学生宿舍区规划,项目地点：美国波士顿麻州设计学院内部,设计者：,MassArt(,麻州设计学院）,所获奖项：,2015ASLA专业奖，住宅设计类荣誉奖,不能把它与私人住宅的投资相比较，尽管有预算的约束，但仍然具有独特的设计理念。,-2015ASLA专业奖组委会,总体介绍,/Introduction,13,精选版课件ppt 项目名称：美国波士顿 M,精选版课件ppt,设计说明,/Illustration,对于新的学生宿舍楼，MassArt采用景观设计的手法来重塑它的身份，创建了一个新的学生生活的中心，同时也体现出学校极具表现力的设计。该校作为全国独一无二的公共艺术学校，新的景观表现力非常独特，为学生提供了休闲的氛围，让他们充分感觉舒服的可以穿着睡衣画画。,该项目坐落在波士顿的艺术大道。利用公共街道生活的景观表现方式，设计的简单原则是为场地提供座位，但作为一个艺术学校却允许它变成一道景观。通过起伏的平面和剖面，让座位形成了许多非正式的空间，为个人、小群体和班级活动提供场所。场地的铺装图案在任何方向都可以看到，木质坐凳中镶嵌着彩色的灯光，表现形式别具一格。,14,精选版课件ppt设计说明/Illustration,精选版课件ppt,亨廷顿大道,总平面图,学生宿舍楼,花坛,15,精选版课件ppt亨廷顿大道总平面图学生宿舍楼花坛15,精选版课件ppt,1,、,座墙的人性化设计,：,通过起伏的平面和剖面，将座位划分为不同的私人空间，为个人、团体、班级聚会提供场所。,木质的坐凳上镶嵌着光，微微倾斜，是非常有特色的设计。,优点分析,/Advantages,16,精选版课件ppt 1、座墙的人性化设计：通过起伏的平,精选版课件ppt,座墙采用裂痕设计，坐凳的不同高度为学生们提供不同的座位体验。,17,精选版课件ppt 座墙采用裂痕设计，坐凳的不同高度,精选版课件ppt,2,、,自然与人文完美融合,：种植设计增强了自然的表现力，座墙和花坛几乎融为一体，体现了人与自然的亲密感。,18,精选版课件ppt2、自然与人文完美融合：种植设计增强了自然的,精选版课件ppt,3,、,巧妙利用铺装,：预制的路面砖和木板砖营造出动态的铺装感受，同时突出建筑入口和种植区的形状，即我们在图上看到的,“,五角星,”,形。,19,精选版课件ppt 3、巧妙利用铺装：预制的路面砖和木板砖营造,精选版课件ppt,4,、,色彩搭配丰富且合理,：整体色彩采用暖色调，包括植物配置、灯光和宿舍楼。,20,精选版课件ppt4、色彩搭配丰富且合理：整体色彩采用暖色调，,精选版课件ppt,03,总结,21,精选版课件ppt03总结21,精选版课件ppt,关键词一：,生态,。随着地球生态环境的恶化，,“,生态,”,逐渐成为了我们生活中无处不在的词语。在设计时，保持生态的可持续性是我们一定要做到的一点。并且，生态环境也是设计达到美观效果的一大保证。如第二个案例，设计者利用植物和花坛，在现代化的校园内划分出一个自然气息极强的场所，使学生们几乎是足不出户也能与大自然亲密接触。,关键词二：,低成本,。成本低效果又好的设计总是本大家奉为上乘。如何在满足所有基本需求的基础上尽可能多的节约成本，是每个设计者都应考虑的问题。如第一个案例中，设计者对于雨水的多重利用节约了大部分水资源，太阳能和风能的有效利用也节约了大部分电力，这一切不仅没有破坏景观的美感，反而让人感受到了自然的能量，进而感叹设计者的高明。,关键词三：,特色,。作品受到一致好评的原因是因为作品独具特色。如上两个案例中，我们都能看到设计者匠心独运的一面。譬如第一个案例中设计者将草坪设计成波浪形来达到更好地渗透作用，或是第二个案例中星形的地面铺装以及在座墙内嵌入灯光（个人看法），都让人眼前一亮。,总结：学习分析优秀案例的目的是让我们开拓眼界，接收新的思想。因此，我们在学习的过程中，看到优秀案例时一定要认真学习其过人之处，不过也不能一味将别人的设计照搬，最好是取其所长，补我所短，将别人的长处转化成自己的长处，才算是有意义的学习过程。,22,精选版课件ppt 关键词一：生态。随着地球生态环,精选版课件ppt,谢谢观赏！,Thank You!,23,精选版课件ppt 谢谢观赏！23,