资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
第11页 / 共15页
第12页 / 共15页
第13页 / 共15页
第14页 / 共15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Don,t let the noise of others opinions drowns out your own inner voice,and most important,have the courage to follow your heart and intuition.学生的学习态度,具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解,它反映着学生对学习的价值的认识,它是学习态度的基础。In your life,there will at least one time that you forget yourself forsomeone,asking for no result,no company,no ownership nor love.Just sk formeeting you in my most beautiful years.教育实践表明,有些学生不良学习态度的产生和形成,往往是由于他们学习中因多次失败和挫折而产生的 多次消极情绪体验积累的结果。这些学生,由于他们智力较差,或学习方法不当,或刻苦努力不够,因此考试 屡战屡败,深感积重难返,缺乏信心,形成严重的挫折心理。,Dont let the noise of others,带有小括号的混合运算(一),回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,带有小括号的混合运算(一)回顾反思自主练习合作探索 情,一、情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,一,筐苹果,60,个,。,一篮苹果比一筐苹果少,38,个,。,有,3,篮苹果,。,3,篮苹果一共有多少个?,根据这些信息,你能提出什么问题?,一篮苹果比一筐苹果少,38,个。,一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?一筐苹果60个。一,60,38,22,(个),22,3,66,(个),3,篮苹果一共多少个?,二、合作探索,先算每篮苹果有多少个,再算,3,篮苹果有多少个。,一,筐苹果,60,个,,,一篮苹果比一筐苹果少,38,个,,有,3,篮苹果,。,60,38,3,如果写成一个算式,怎样写呢?,22,3,66,(个),这样列式对吗?,603822(个)22366(个)3篮苹果一共多少个,自主探究:要想先算,60-38,,应该怎样列式?,二、合作探索,66,要想改变运算顺序怎么办?,60-38 3,22 3,(),继续,自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索6,自主探究:要想先算,60-38,,应该怎样列式?,二、合作探索,66,60-38 3,22 3,返回,画一条线,表示先算。,自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索6,自主探究:要想先算,60-38,,应该怎样列式?,二、合作探索,66,60-38 3,22 3,返回,用圈圈起来,表示先算。,自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索6,自主探究:要想先算,60-38,,应该怎样列式?,二、合作探索,66,60-38 3,22 3,返回,用框框起来,表示先算。,自主探究:要想先算60-38,应该怎样列式?二、合作探索6,60,38,3,(,),22,3,66,(个),二、合作探索,算式里有小括号,应先算小括号里面的。,如果写成一个算式,应该使用小括号。,加上小括号可以改变运算顺序。,返回,60383()22366(个)二、合作探索如果写成,(,45+36,),5,=,=,9,(,260+40,),=,=,81,5,405,9,300,2700,三、自主练习,1.,先说出各题运算顺序,再计算。,(,86,56,),8,=,=,30,8,240,130,(,90,83,),=,=,130,7,910,(45+36)5=9(260+40)=815,2.,算一算,比一比,你有什么发现?,360,74,26,360,(,74+26,),465,(,65+29,),465,65,29,(,1,),(,2,),三、自主练习,小括号能够改变运算顺序,结果不变。,=286-26,=260,=360-100,=260,=465-94,=371,=400-29,=371,2.算一算,比一比,你有什么发现?3607426,3.,不计算,在,里填上,或,=,。,三、自主练习,802+6,80,(,2+6,),254-1,25,(,4-1,),540,(,99,9,),540,(,99+9,),240,(,79,59,),240,79,59,3.不计算,在里填上,或=。三、自主练习802+6,现在有多少台电脑?,(,35+10,),6,三、自主练习,学校有,6,间微机室,每间有,35,台电脑。现在每间增加了,10,台电脑。,4.,456,答:现在有,270,台电脑。,270,(台),现在有多少台电脑?(35+10)6三、自主练习学校有6间,5.,他们,5,分钟各掂多少个?,(,124+34,),5,1245,620,(个),(,124,16,),5,三、自主练习,158 5,790,(个),108 5,540,(个),答:王文、李宁和张雨,5,分钟分别掂了,790,个、,540,个和,620,个球。,5.他们5分钟各掂多少个?(124+34)5 124,四、回顾反思,四、回顾反思,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6