单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,组成地壳和组成细胞的部分元素含量,(,),图,组成地壳和组成细胞的部分元素含量()图,2-1-,细胞中的元素和化合物,2-1-细胞中的元素和化合物,1.,组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？,这说明什么？,生物界和非生物界具有统一性。,2.,生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？,这又说明什么？,生物界和非生物界还具有差异性。,1.组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的,一、生物界与非生物界的关系：,统一性：,组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到。,差异性：,细胞与无机环境中的各种化学元素的相对含量差别很大。,一、生物界与非生物界的关系：统一性：组成细胞的化学元素在无机,组成细胞的元素,元素,玉米,人,C,43.57,55.99,H,6.24,7.46,O,44.43,14.62,N,1.46,9.33,P,0.20,3.11,S,0.17,0.78,K,0.92,1.09,Ca,0.23,4.67,Mg,0.18,0.16,这说明什么,?,玉米和人体细胞部分元素含量的比较,不同生物体的组成元素种类是否相同,?,含量呢,?,组成玉米和人体的含量较多的元素是哪几种,?,组成细胞的元素元素玉米人C43.5755.99H6.247.,二,.,组成细胞的元素,大量元素：,微量元素：,主要元素：,基本元素：,最基本元素：,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,、,K,、,Ca,、,Mg,Fe,、,Mn,、,Zn,、,Cu,、,B,、,Mo,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,C,、,H,、,O,、,N,C,（干重下,C,含量最高）,（鲜重下,O,含量最高）,（铁猛碰新木桶）,二.组成细胞的元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe,组成细胞的元素,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,、,K,、,Ca,、,Mg,、,Fe,、,Mn,、,B,、,Zn,、,Mo,、,Cu,最基本元素,基本元素,主要元素,大量元素,微量元素,组成细胞的元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、,几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量的,N,P,K,肥也无济于事,后来,人们偶然,发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛,原来,这一片,”,绿洲,”,的附近有一座钼矿,矿工每天上下班总是抄近路走,他们的鞋子个踩过的地方,牧草绿油油的,经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需,150,克钼就足够了,.,资料分析,:,通过分析,你能得出什么结论呢,?,几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,微量元素,(,钼,),是生物体不可缺少的必需元素,;,在生物体中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的,.,缺,Fe,会使人患贫血等症状；,缺,Zn,使人发育受影响，性器官的发育不良等,;,缺会导致甲状腺肿等。,微量元素(钼)是生物体不可缺少的必需元素;在生物体中,元素缺乏与疾病的相关性：,缺,Fe,：,人体患贫血；果树患黄叶病,缺,Ca,：,成年人缺钙患骨质疏松症；人血液中缺钙会出现抽搐现象,缺,I,：,人幼年患呆小症；成年患甲状腺肿大（大脖子病）,缺,B,：,华而不实（只开花不结果）,缺,Mg,：,影响植物叶绿素的合成，影响光合作用的进行,元素缺乏与疾病的相关性：缺Fe：人体患贫血；果树患黄叶病缺C,无机化合物,有机化合物,水,:,无机盐,糖类：,脂质：,蛋白质：,核酸：,C,、,H,、,O,C,、,H,、,O,等,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,S,、,Fe,等,C,、,H,、,O,、,N,、,P,三、组成细胞的化合物,H,、,O,无机化合物有机化合物水:无机盐糖类：脂质：蛋白质：核酸：C、,细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,化合物,质量分数（,%,）,水,85-90,无机盐,1-1.5,蛋白质,7-10,脂类,1-2,糖类和核酸,1-1.5,细胞中最多的化合物是,；最多的有机化合物是,。,水,蛋白质,请问：细胞干重中谁最多呢？,细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量化合物质量分数（%）水85-,1.,有机化合物和无机化合物有什么区别？,区别主要看它们的分子组成中是否有碳元素。如糖类是有机物，由碳、氢、氧三种元素组成；水是无机物，由氢、氧二种元素组成。,这不是严格意义上的区别，严格区分参照,化学教科书,。,2.,细胞内最多的有机化合物和无机化合物分别是哪一种，你能推测它们对生命的意义吗？,细胞中最多的有机化合物是蛋白质，无机化合物是水。,蛋白质是组成生物体的重要物质，在生命中起重要作用；,水是生命之源，离开水，生命活动就无法进行。,1.有机化合物和无机化合物有什么区别？区别主要看它们的分子组,3.,根据你的生活经验，说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质或蛋白质？怎样从植物器官中提取这些化合物？,植物的叶肉细胞、果实细胞和种子细胞中通常含有较多的糖类、脂质、蛋白质。,如：禾谷类的果实、种子中含淀粉较多；甘蔗的茎和甜菜的根含蔗糖较多；花生、芝麻的种子中含脂质较多；大豆种子中含蛋白质较多。,提取方法：设法将细胞破碎，再将这些物质提取出来。,3.根据你的生活经验，说说哪些植物器官的细胞中富含糖类、脂质,1,、生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素种类（）,A.,差异很大,B.,有些差异,C.,大体相同,D.,没有一定标准,2,、在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是（）,A.Fe,、,Mn,、,Zn,、,Mg B.Zn,、,Cu,、,Mn,、,Ca,C.Zn,、,Cu,、,B,、,Mn D.Mg,、,Mn,、,Cu,、,Mo,3,、在组成生物体的化学元素中，最基本的元素是（）,A.C B.H C.O D.N,C,C,A,1、生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它,4,、科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也存在,这一事实主要说明（）,A.,生物界和非生物界没有区别,B.,生物界和非生物界具有统一性,C.,生物来源于非生物,D.,生物界和非生物界具有差异性,5,、生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中，含量最多的化合物是（）,A.,蛋白质,B.,脂肪,C.,糖类,D.,水,B,D,BD,实验,:,检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,实验原理,：,某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应,。如：,还原糖,+,斐林试剂砖红色沉淀,脂肪,+,苏丹,橘黄色,蛋白质,+,双缩脲紫色,淀粉,+,碘蓝色,实验:,三、生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的原理,鉴定物质,试剂,颜色变化,注意事项,还原糖,砖红色沉淀,现配现用，,加热,淀粉,碘液,需,脱色处理,脂肪,苏丹,染液,做切片观察脂肪颗粒需,苏丹,染液,蛋白质,紫色,CuSO,4,不能过量,斐林试剂,水浴,酒精,蓝色,橘黄色,红色,双缩脲试剂,显微镜,三、生物组织中糖类、脂肪和蛋白质检测的原理鉴定物质试剂颜色变,3.,实验注意问题,（,1,）实验材料的选择,还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察。可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等，但不能选用甜菜、甘蔗，因为它们所含的蔗糖是一种非还原糖；马铃薯因含淀粉较多也不能做实验材料；不能选西瓜、血液（含葡萄糖）、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰。,3.实验注意问题,脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选富含脂肪的种子。,蛋白质的鉴定实验中，最好选用富含蛋白质的生物组织，植物材料常用的是大豆，动物材料常用的是鸡蛋的蛋清。,(2),做鉴定蛋白质的实验时，在鉴定之前，可以留出一部分样液，以便与鉴定时样液的颜色变化作对比，这样可以增强说服力。,(3),蛋白质要稀释主要是防止蛋白质与双缩脲反应后粘固在试管壁上，使反应不彻底，也不易洗刷试管。,脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选富含脂肪的种子。,辨析比较,斐林试剂与双缩脲试剂的比较分析,比较项目,斐林试剂,双缩脲试剂,不,同,点,使用方法,甲液和乙液混合均匀后方可使用，且现配现用,使用时先加,A,液再,加,B,液,呈现反应条件,需水浴加热,不需加热即可反应,反应原理,还原糖中的醛基被,Cu,（,OH,）,2,氧化,Cu,（,OH,）,2,被还原为,Cu,2,O,具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与,Cu,2+,反应生成络合物,颜色,砖红色,紫色,浓度,乙液,CuSO,4,浓度为,0.05 g/mL,B,液,CuSO,4,浓度为,0.01 g/mL,相同点,都含有,NaOH,、,CuSO,4,两种成分,，,且所用,NaOH,浓度都是,0.1 g/mL,辨析比较 斐林试剂与双缩脲试剂的比较分析比较项目斐林试,2.,实验流程,（,1,）还原糖的鉴定,2.实验流程,高中生物必修1-细胞中的元素和化合物-ppt课件,（,2,）脂肪的鉴定,取材：花生种子浸泡,3,4 h,，将子叶削成薄片,观察：在低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒,然后用高倍镜观察,结论：脂肪能被苏丹,染液染成橘黄色,取最理想的薄片,在薄片上滴,2,3,滴苏丹,染色,2,3,min,去浮色,制成临时装片,制片,（2）脂肪的鉴定取最理想的薄片制片,高中生物必修1-细胞中的元素和化合物-ppt课件,脂肪检测实验的实验结果,脂肪检测实验的实验结果,（,3,）蛋白质的鉴定,（3）蛋白质的鉴定,高中生物必修1-细胞中的元素和化合物-ppt课件,高中生物必修1-细胞中的元素和化合物-ppt课件,（,4,）淀粉的检测与观察,（4）淀粉的检测与观察,习题,连线题：,苏丹,染液 豆浆 砖红色沉淀,斐林试剂 马铃薯汁 橘黄色,双缩脲试剂 葡萄汁 蓝色,碘液 花生子叶 紫色,习题连线题：,