单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,事物的正确答案不止一个,罗迦,费,因格,1.,积累词语,理解重点词语的意义。学会默读,初步领会文章的基本内容。,2.,了解议论文的基本结构和常见的论证方式及方法。,3.,激活思维,激发想象力,崇尚科学。,重点,:,学习本文的论证方法。培养具有创造性的思维。,1.,下面是有关作者的知识卡片,请你补充完整。,罗迦,费,因格,1948,年生,当代,(,国籍,),实业家、学者、创造学家。著作有,当头棒喝,创造性纸牌,等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。,美国,2.,本文是一篇议论文。议论文从论证方式看,一般分为,和,两种,;,议论文最常用的结构一般为,(,),(,),(,);,议论文的三要素是,、,和,;,议论文常见的论证方法有,、,、,、,。,立论,驳论,提出问题,引论,分析问题,本论,解决问题,结论,论点,论据,论证,道理论证,举例论证,对比论证,比喻论证,2.,给下列加点字注音。,汲取,(),根深蒂固,(),孜孜不倦,(),锲而不舍,(),d,qi,j,d,(1)“,正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。,(2),富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。,4.,结合语境,解释加点的词语。,勤奋努力,不知疲倦。,比喻基础稳固,不容易动摇。,(3),一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。,(4),不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。,不用说就能明白。,雕刻一件东西,一直刻下去不放手。这里比喻有恒,心,有毅力。,5.,朗读课文,依据下图给课文划分层次。,(1),说到上海,你会想到什么,?,6.,趣味问答,试试你能说出多少种答案。然后再说说你得到什么样的结论。,摊平剪一刀,2,段,;,折叠一次剪一刀,3,段,;,折叠两次剪一刀,5,段,世博会、东方明珠、外滩、姚明、刘翔、周立波、许文强、本帮菜,(2),一根绳子用剪刀剪一次,会变成几段,?,你的结论是,。,(3),哪两个连续的月份都是,31,天,?,事物的正确答案不止一个,七月和八月都是,31,天,;12,月和,1,月也都是,31,天。,问题一,:,本文主要论述什么问题,?,作者是如何提出这一问题的,?,这样写有何好处,?,主要论述怎样才能拥有创造力的问题。,作者从一个问题的答案写起。,文章这样开头生动形象,又富于针对性,极易引起读者的兴趣。同时,从材料中提出一个问题,也是议论文常用的开头写法。,问题二,:,由本文可以看出,创造性思维必须具备哪些要素,?,必备的要素有,:(1),孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博,;(2),必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,;(3),持之以恒地进行各种尝试。,问题三,:,自读课文想想,做一个富有创造力的人,关键是什么,?,关键是要保持好奇心,不断积累知识。,不满足于一个答案,而去探求新思路,去活用知识。,一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。,从社会发展史上可以看出,伟人们巨大的天才创造,往往是从细小的想法开始的。牛顿创立万有引力学说,是从苹果落地的小想法开始的,;,瓦特发明蒸汽机,是从水壶里的水开了,顶着壶盖的小想法开始的,;,法国大数学家潘嘉顿说,他关于数学的发明大半是从,“,无意中得出来的细小的想法,”,开始的。一开始就有大想法的创造也有,但比较少见。小想法慢慢发展成大创造,这似乎是一条规律。,问题四,:,课文为什么说“区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法”,?,试举例作答。,问题五,:,为什么说“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,?,试举例作答。,课文提出这个观点,只是举了两个事例来加以证明,并没有在理论上多加分析。其实,不少教育家都说过,学习知识是为了运用知识。只有把知识和实践结合起来,才能算真正获得了知识,否则,知识便一钱不值。我国著名教育家徐特立说过,:,“,只有书本知识,没有实际经验,谓之半知,;,既有书本知识,又有实际经验,知行合一,谓之全知。,”,鲁迅先生说,读书要和,“,现实社会,”,接触,和,“,现实人生,”,接触。反过来说,如果只是一味地死读书,不知将知识运用于实践,那就是死读书,读死书。这样的事例,古今中外不胜枚举。一言以蔽之,只有懂得将知识运用于实践,才能发挥创造力。,问题六,:,找出课文中的举例论证,并分析其作用。,列举了约翰,古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰,布歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例。,作用,:,举例论证创造性思维必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。,问题七,:,请试着把你所崇拜的富有创造性思维的伟人介绍给大家。,示例,:,爱因斯坦是,20,世纪最伟大的物理学家,是科学革命的旗手。他从小脑中就充满许多奇思妙想,例如,4,岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方,它周围有什么东西推动它。,爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一,他一生中开创了物理学的四个领域,:,狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论。他是量子理论的主要创建者之一,他在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献。,