单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,长方体,和,正方体,的认识,教学目标,1、知识技能目标：掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体的关系。,2、能力目标：指导启发大家运用观察、测量等方法，探究长方体和正方体的有关特征，开发大家智能。,3、情感态度目标：通过观察、摆弄实物帮助大家建立起空间观念。,长方体上平平的部分是长方体的面。,两个面相交的边叫长方体的棱。,面,棱,三条棱相交的点叫长方体的顶点。,顶点,相交与一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的,长、宽、高,。,长,宽,高,我们认真观察：,有,六,个面。,（,1,）长方体有几个,面,？,哪些面完全相同？,相对,的两个面相同。,(2),两个面相交的边叫做,棱,。,长方体有多少条,棱,？,哪些棱的,长度,相等,？,长方体有,十二,条,棱,。,互相平行,的,4,条棱长度,相等,。,三条棱的交点叫做,顶点,。,长方体有多少个顶点？,长方体有,八,个顶点。,正方体它又又有何特点点？你想研研究它的什什么？,正方体的特特点,正方体是由由,6,个完全相同同的正方形形围成的立立体图形。正方体也也有,12,条棱，它们们的长度都都相等。正正方体也有有,8,个顶点。,想一想：长长方体和正正方体之间间有什么相相同点和不不同点呢？,长方体,正方体,相同点,有,6,个面，,12,条棱，,8,个顶点,不同点,6,个面都是长方形,(,有时也有两个相对面是正方形,),，对面相等，对棱相等。,6,个面都是正方形，面面都相等，棱棱相等。,长方体,正方体,根据你的观观察和研究究，长方体体和正方体体之间有何何关系？,