Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,金夫人,EMBA,培训项目,第一模块,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,金夫人,EMBA,培训项目,第一模块,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,金夫人,EMBA,培训项目,第一模块,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,金夫人,EMBA,培训项目,第一模块,*,修行者的聚会,高级管理人员工商管理培训项目,1,EMBA,英文全称,为,为“,Executive MasterofBusinessAdministration,”，直译,为,为“高级,管,管理人员,工,工商管理,硕,硕士”。,它,它是由美,国,国芝加哥,大,大学管理,学,学院首创,。,。,EMBA,通常学费,高,高昂，学,员,员一般由,公,公司推荐,并,并筛选，,需,需具备多,年,年的管理,经,经验，课,程,程内容广,泛,泛，着重,理,理论与实,践,践相结合,。,。,什么是EMBA？,2,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,今天，我,们,们开学了,！,！,3,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,修行者的,心,心态,空杯：,把原来的,经,经验倒空,，,，不用原,有,有的习惯,进,进行判断,，,，从而过,早,早下结论,。,。把自己,清,清零，享,受,受学生的,轻,轻狂和单,纯,纯。,尊重：,接受差异,，,，接受不,同,同的人格,个,个性，不,同,同的意见,。,。,坚持：,不要放弃,，,，做好平,时,时的时间,管,管理，努,力,力思考，,尊,尊守规章,。,。,担当：,想要得到,更,更多的观,注,注和收获,，,，就要担,当,当更多的,责,责任。,4,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,要求：,放下,捡起,集中,放开,经验、习,惯,惯、职位,、,、眼前事,童真、勇,敢,敢、平静,、,、理想,精神、思,想,想、倾听,、,、注意力,情感、胸,怀,怀、口才,、,、影响力,5,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,出勤率是,课,课程重要,的,的考核依,据,据，课程,期,期间不可,缺,缺课。,请于课堂,前,前仔细阅,读,读预习材,料,料，以方,便,便小组讨,论,论。,准时递交,作,作业。若,学,学员未能,如,如期递交,作,作业，该,学,学科之成,绩,绩将自动,被,被降级。,凡抄袭作,业,业、由别,人,人代写作,业,业或考试,作,作弊者，,该,该学科之,成,成绩将被,评,评为不合,格,格及,/,或该学员,将,将被取消,毕,毕业资格,。,。,所有教学,教,教材属内,部,部使用，,不,不得以任,何,何形式翻,印,印外传。,课程学习,的,的荣誉规,章,章,6,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,HPHigh Pass,高分合格,PPass,合格,LPLow Pass,低分合格,UUnsatisfactory,未达满意,程,程度,/,不合格,YIncomplete,未完成,评分制度,7,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,评分将根,据,据学员的,出,出勤、纪,律,律、课堂,参,参与、考,试,试成绩、,个,个人作业,和,和,/,或小组报,告,告而定。,不同的科,目,目，将根,据,据学科的,要,要求，决,定,定具体的,评,评级方式,。,。,评分制度,8,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,学员必须,完,完成并通,过,过每一学,科,科,/,模块的全,部,部考核，,总,总体成绩,有,有“合格,”,”（,P,）或以上,的,的等级。,如学员在,某,某一学科,中,中取得“,低,低分合格,”,”（,LP,），须以,其,其它学科,的,的“高分,合,合格”,（,（,HP,）成绩以,作,作抵销，,方,方为总体,合,合格。,毕业要求,9,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,课程内容,管理决策,统计决策,会计学基,础,础,市场营销,策,策略,管理经济,学,学,决策与控,制,制会计,企业战略,管,管理,公司财务,组织与人,力,力资源管,理,理,生产与供,应,应链管理,商法与企,业,业责任,核心课程,当前热点,课,课题系列,#,(,包括风险,管,管理及公,司,司治理，,产,产业创新,，,，中国企,业,业国际化,策,策略，危,机,机管理，,环,环保及持,续,续业务发,展,展，后互,联,联网的创,新,新模式等,),为中国企,业,业融资课,题,题系列,#,(,包括,IPO,、,PE,、,VC,、监管机,构,构解读等,),公司并购,#,消费者心,理,理及广告,学,学,#,技术管理,#,定价策略,#,市场竞争,策,策略模拟,#,领导力反,思,思,-,终身学习,#,非核心特,选,选课程,#,10,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,第一模块,：,：管理决,策,策,从问题处,理,理到决策,11,制定决策,团队建设,领导艺术,变革管理,如何进行,案,案例分析,的,的方法等,管理决策,的,的内容,12,金夫,人,人EMBA培训项,目,目 第,一,一模块,领导的关,键,键任务是,：,：发现问,题,题,学习如何,解,解决管理,问,问题？,“解决问,题,题，制定,决,决策”是,管,管理的本,质,质,“制定决,策,策”和“,解,解决问题,”,”有什么,不,不同？,本次课,程,程的期,望,望,13,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,课程评,分,分标准,：,：,课堂参,与,与,50%,小组作,业,业,50%,课程评,估,估,14,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第二模,块,块,增进互,相,相了解,加强自,我,我了解,体验团,队,队建设,探讨团,队,队领导,理,理论及,实,实践,初始的,目,目标,15,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,组建学,习,习团队,任务一,：,：,16,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,乔哈里,之,之窗,舞台,盲点,外露,未知,(,隐藏的,区,区域,),我知道,我不知,道,道,别人,知道,别人,不知道,自我表,露,露和团,队,队主动,地,地反馈,自己寻,求,求别人,的,的反馈,领悟,适当,认知,17,完成报,告,告,为小组,取,取一个,名,名称，,设,设计一,个,个团队,形,形象标,识,识,推选一,位,位组长,，,，作为,小,小组的,领,领导,用令人,难,难忘的,形,形式介,绍,绍其它,成,成员,就这个,课,课程而,言,言，你,们,们小组,的,的目标,是,是什么,？,？,每一小,组,组只有,5,分钟的,时,时间报,告,告,!,18,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,穿越独,木,木桥,任务二,：,：,19,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,飞毯战,队,队,任务三,：,：,20,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,盲人工,作,作组,任务四,：,：,21,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,每个小,组,组发表,三,三条感,言,言。,小组总,结,结,22,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,每个人,充,充分理,解,解目标,建立决,策,策机制,自我管,理,理，学,会,会服从,分工后,的,的执行,时间管,理,理,每个人,都,都应追,求,求完美,竞争与,协,协作共,存,存,以演练,发,发现问,题,题,整休应,变,变的能,力,力,团队活,动,动小结,23,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,从案例,中,中学习,EMBA,最重要,的,的学习,方,方法：,24,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,通过案,件,件分析,来,来进行,学,学习的,方,方法，,来,来自于,法,法学院,，,，后来,传,传到了,商,商学院,；,；,这是最,有,有效地,从,从实战,中,中学习,的,的方法,；,；,跟同学,学,学习而,不,不只是,单,单纯跟,老,老师,案件分,析,析学习,法,法,25,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,没有新,闻,闻的价,值,值，只,有,有理念,的,的价值,；,；,选择合,适,适的，,而,而不是,新,新的案,例,例；,案例中,的,的信息,都,都是根,据,据需要,筛,筛选的,；,；,重要的,是,是分析,过,过程而,不,不是答,案,案；,千万不,要,要去寻,求,求答案,而,而忽略,了,了过程,享,享受；,学习思,考,考的角,度,度和方,式,式，而,不,不是寻,找,找管理,技,技巧；,为什么,不,不用最,新,新的案,例,例？,26,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,聚焦于,思,思维过,程,程，而,不,不是解,决,决方案,请注意,：,：,27,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,发现真,正,正问题,所,所在,正确地,描,描绘问,题,题,实施合,适,适的解,决,决方案,回顾整,个,个思考,的,的角度,和,和逻辑,从案例,中,中学习,的,的方法,28,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,企业中,问,问题的,分,分析层,次,次,组织整,体,体,部门,小组和,团,团队,个人,短期,中期,长期,29,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,长期,/,短期,紧急,/,重要,标准化,/,个性化,不同利,益,益相关,者,者之间,地域间,文,文化的,冲,冲突,需要拿,捏,捏的矛,盾,盾体,30,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,了解需,求,求，是,改,改善或,激,激励的,前,前提条,件,件！,请注意,，,，对于,人,人来说,：,：,31,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,制作决,策,策具备,系,系统性,和,和整合,性,性！,与问题,处,处理不,同,同，制,作,作决策,最,最重要,的,的特征,是,是,32,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,新加坡,航,航空公,司,司：,不,不断改,进,进服务,质,质量？,你会怎,样,样回应,Paul Denver,的信？,新航应,该,该对,Denpasar,的雇员,说,说或做,什,什么？,新航应,该,该对,Changi,的雇员,说,说或做,什,什么？,在不断,改,改进服,务,务质量,方,方面，,你,你会给,新,新航提,出,出什么,建,建议？,33,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,就此案,例,例进行,小,小组讨,论,论,准备,8,分钟演,讲,讲,准备书,面,面的演,讲,讲材料,关键一,点,点：发,现,现真正,的,的问题,可自行,决,决定讨,论,论的重,点,点,新加坡,航,航空公,司,司：,不,不断改,进,进服务,质,质量,34,金,夫,夫人EMBA,培,培训项,目,目,第,第一模,块,块,各小组,必,必须准,备,备完整,的,的文字,发,发言材,料,料或,PPT,；,小组中,每,每个成,员,员都需,要,要有机,会,会上台,演,演讲；,每次演,讲,讲严格,按,按时间,进,进行，,不,不得超,时,时；,演讲完,毕,毕，其,他,他三组,每,每组至,少,少提问,一,一次；,原则上,发,发言本,组,组不参,与,与提问,。,。,小组讨