单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3、简谐运动的图象和公式,3、简谐运动的图象和公式,体验：,一同学匀速拉动一张白纸，另一同学沿与纸运动方向相垂直方向用笔往复画线段，观察得到的图象,如何证明这些曲线是正弦曲线？,体验：如何证明这些曲线是正弦曲线？,这种记录振动的方法在实际中有很多应用。医院里的心电图及地震仪中绘制的地震曲线等，都是用类似的方法记录振动情况的。,绘制地震曲线的装置,心电图,这种记录振动的方法在实际中有很多应用。医院里的心电图及,四 单摆振动图象,四 单摆振动图象,（,2,）、用运动传感器测量垂直悬挂弹簧振子的运动,（2）、用运动传感器测量垂直悬挂弹簧振子的运动,在弹簧振子的小球上安装一枝绘图笔，让一条纸带在与小球振动方向垂直的方向上匀速运动，笔在纸带上画出的就是小球的振动图象。,(3),、描图记录法,多媒体实验室,在弹簧振子的小球上安装一枝绘图笔，让一条纸带在与小球振,也可以用数码照相机拍摄竖直方向弹簧振子的运动录像，得到分帧照片，依次排列得到图象。,做一做,也可以用数码照相机拍摄竖直方向弹簧振子的运动录像，得到分帧照,振子的位移,x,都是,相对于平衡位置,的位移，以平衡位置为坐标原点,O,，沿振动方向建立坐标轴。规定在,O,点右边时位移为正，在左边时位移为负。,O,研究弹簧振子的运动,振子的位移x都是相对于平衡位置的位移，以平衡位置为坐标,（,1,）、频闪照相,图像绘制方法,频闪仪每隔,0.05s,闪光一次，闪光的瞬间振子被照亮。拍摄时底片从下向上匀速运动，因此在底片上留下了小球和弹簧的一系列的像,（1）、频闪照相 图像绘制方法频闪仪每隔0.05s闪光一次，,一、简谐运动的图象,t,x,o,1,）建立坐标系：以横轴表示时间。纵轴表示位移,2,）物理意义：表示振动物体离开,平衡位置的位移,随时间的变化规律,振动位移：从平衡位置指向振子某时刻所在位置的 有向线段,大小为平衡位置到该位置的距离，方向为平衡位置指向振子所在位置,3,）形式：正（余）弦曲线,4,）获取信息,振动图象与运动的轨迹,一、简谐运动的图象txo1）建立坐标系：以横轴表示时间。纵轴,思考,1,、简谐运动的图象就是物体的运动轨迹吗？,2,、由简谐运动的图象判断简谐运动属于下列哪一种运动？,A,、匀变速运动,B,、匀速直线运动,C,、变加速运动,D,、匀加速直线运动,思考1、简谐运动的图象就是物体的运动轨迹吗？2、由简谐运动的,二、相位,描述周期性运动的物体在各个时刻所处状态的物理量,.,以,x,代表质点对于平衡位置的位移，,t,代表时间，则,1,、,公式中的,A,代表什么,?,2,、,叫做什么,?,它和,T,、,f,之间有什么关系,?,3,、,公式中的相位用什么来表示,?,4,、,什么叫简谐振动的初相,?,二、相位 描述周期性运动的物体在各个时刻所处状态的物理,振幅,角速度,相位,初相位,振幅角速度相位初相位,实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差，简称相差,同相：,频率相同、初相相同,(,即相差为,0,）的两个振子振动步调完全相同,反相：,频率相同、相差为,的两个振子振动步调完全相反,实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差，简,2,、甲和乙两个简谐运动的相差为 ，意味着什么,?,意味着乙总是比甲滞后,1/4,个周期或,1/4,次全振动,1,、一个物体运动时其相位变化多少就意味着完成了一次全振动,?,相位每增加,2,就意味着发生了一次全振动,思考与讨论,2、甲和乙两个简谐运动的相差为 ，意味着什么?意味着乙总是,1.某简谐运动的位移与时间关系为：,x=0.1sin（100t,）cm,由此可知该振动的振幅是_cm，频率是,z，零时刻振动物体的速度与规定正方向_（填“相同”或“相反”).,0.1,50,相反,课 堂 练 习,1.某简谐运动的位移与时间关系为：x=0.1sin（,关于简谐运动下列说法正确的是（）,A,、简谐运动一定是水平方向的运动,B,、所有的振动都可以看成简谐运动,课 堂 练 习,C,、物体做简谐运动时的运动轨迹一定是正弦曲线,D,、只要振动图象是正弦曲线,物体一定做简谐运动,D,关于简谐运动下列说法正确的是（）A、简谐运动一定是,某一弹簧振子的振动图象如图所示，则由图象判断下列说法正确的是（）,A,、振子偏离平衡位置的最大距离为,10