,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,作文,辅导之,作文开头、结尾的艺术,作文辅导之作文开头、结尾的艺术,1,俗话说“,精彩的开头，是作文成功的一半。,”而大家常说“作文开头难”。其症结在于我们确立了文章的主题后，不知道从哪个角度引人入胜，并,紧扣题意地切入主题,，但是从高考阅卷来看，阅卷老师是非常看重作文的开头的，因为开头有气势，或有文采，或有真情，或有哲理，或有情趣，往往能先声夺人。,作文的开头,有气势,有文采,有真情,有哲理,有情趣,引人入胜,先声夺人,俗话说“精彩的开头，是作文成功的一半。”而大家常,2,1、要向主题靠拢,作文的开头,开头的要求,3、要有文采,2、要精练,紧扣题意地切入主题,风头、豹尾、猪肚,有哲理，有内涵，能启人心智，能引起共鸣,1、要向主题靠拢 作文的开头开头的要求3、要有文采2、要精练,3,1、滥用题记,作文的开头,存在的不足,2、转弯抹角，入题太慢,3、语言生硬、平淡,1、滥用题记 作文的开头存在的不足2、转弯抹角，入题太慢 3,4,1、开门见山法,作文的开头的方法,一个开门见山的开头,不但会,使文章不兜圈子就直奔正题,，而且会使阅卷老师,省去曲折迂回的语言迷雾,而直接进入作者的主题叙述,。,1、开门见山法 作文的开头的方法 一个开门见山的,5,采用开门见山的开头应注意的问题,（1）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；,（2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。,作文的开头的方法,采用开门见山的开头应注意的问题作文的开头的方法,6,例句：,1、人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：,相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。,“相信自己与听取别人的意见”为话题,2、,生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。,“生存与生活”为话题,3、天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。,圆满很美，残缺遗憾有时也是美。,“残缺美”为话题,开门见山,作文的开头的方法,例句：1、人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆,7,排比法特点是,铺排文采，能起到,增强语势，令人为之一震,，获得,良好的第一印象,的效果。,2、排比法,作文的开头的方法,排比法特点是铺排文采，能起到增强语势，令人为之,8,有一种开头,既运用了排比,，又,借以引出主旨（话题）,，可称之为,比兴,。,作文的开头的方法,排比法,有一种开头既运用了排比，又借以引出主旨（话,9,例句,：,1、当你遇上挫折，你会怎么办？,或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救,“遭遇挫折”为话题2、青春，,是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏,，热烈地拥抱蓝天的白杨。“青春”为话题3、,盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的,毅力 4、,毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，,有了帆，船才可以到达成功的彼岸。毅力,排比法,作文的开头的方法,例句：1、当你遇上挫折，你会怎么办？或许，你会选择逃避，,10,作文的开头的方法,3、引用法,文章开头引用恰当的,名言警句、富有哲理的话或诗词歌曲,，也会起到意蕴无限的效果。,作文的开头的方法3、引用法 文章开头引用恰当的,11,例句：,1、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。”,2003年高考作文擦亮眼睛看世界,2、马克吐温说过，“一只脚踩过了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”,宽容，从这里开始,3、我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程。汪国真,2002年高考作文心灵的选择,4、翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹 却千帆过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论耳在何处，只祈如水 如船。又来了席慕蓉温柔的警语：如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生 的感悟，会让你有意外的收获。,万象人生坚守自我,作文的开头的方法,引用法,例句：1、哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我,12,4、巧设问发人深思,作文的开头的方法,一起笔就紧扣情感与认知，以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足。,4、巧设问发人深思 作文的开头的方法 一起笔,13,作文的开头的方法,巧设问 发人深思,例句：,1,、有这样一道选择题：父母离异，,你选爸爸还是选妈妈？,有这样一道选择题：妻儿同时落水，,你选妻子还是选孩子？,有这样一道选择题：路人被抢，,你选见义勇为还是选“安份守己”？,学会放弃2、“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，,当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？,”,勿以好恶论断之3、,家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。,在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女以孝顺的心给父母奉上一丝慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊 以“家”为话题,作文的开头的方法巧设问 发人深思 例句：1、有这样一道选,14,作文的开头的方法,5、设置情境法（描写）,这种写法，它可以是一个场面，可以是一处景物，还可以是人物。,特定的镜头感和细致的描写，可以很好处地烘托气氛，渲染情感，给人深刻的印象。,作文的开头的方法5、设置情境法（描写）这种写,15,作文的开头的方法,设置情境法（描写）,例句：,1、历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，回荡。如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，,一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字,曾国藩。,2004年福建满分卷照海倚天2、,当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了,菊花飘香的时节。,重庆高考满分作文菊花飘香的时节,作文的开头的方法设置情境法（描写）例句：1、历史被如沙的,16,小结,好的作文开头，必须要能让人眼前一亮，能引起共鸣，能引人入胜，先声夺人，否则便输在作文的起跑线上。,小结 好的作文开头，必须要能让人眼前一亮，能引起,17,作文的结尾,古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。,人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即,开头,要,亮丽，高雅、先声夺人,；所谓“豹尾”即结尾要,简洁、明快、干净利落，,犹如豹尾劲扫，响亮有力，并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势，一见倾心之妙；好的结尾有,画龙点睛之效，不能忘怀之功。,作文的结尾 古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝,18,结尾的要求,作文的结尾,1、简练,2、完整,3、,富有意蕴,4、,点明中心,3、,首尾呼应,结尾的要求作文的结尾1、简练 2、完整 3、富有意蕴4、,19,4、,空喊口号。,在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。,结尾存在的问题,作文的结尾,2、,画蛇添足。,即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，或把无需交待的内容一一交待，或把本可悟出的含义一语捅破。,3、,拖泥带水。,结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲淡了文章的主题。,1、,收束过早，点题不透。,没有呼应开头，,没有很好地照应和总结全文，并点题就结束。,5、,公式化，没有真情实感。,套用排比和尾记结尾。,4、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内,20,李渔也曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别”。所谓“媚语”,即,富有文采、意蕴深刻,的语言。,可见，我们必须在结尾处多下些功夫。,分析历年高考满分范文，我们不难总结出议论文结尾大体有以下几种方式：,作文的结尾,李渔也曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔,21,作文结尾的方法,结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句,。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。,1、首尾呼应式,作文结尾的方法 结尾与开头要相呼应，写出既呼,22,例1,开头,自嘲，大致意思是自己开自己的玩笑。不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它的内涵了。,自嘲是一种生活哲学,。,结尾,究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。,但自嘲确实是一种生活哲学。,2005年重庆考生作文自嘲,首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题，使文章首尾圆合，严整完美。,作文结尾的方法,首尾呼应式,例1作文结尾的方法 首尾呼应式,23,例2,开头,当漫天的黄沙这遮盖了远行的身影，当滚滚的浓烟升腾成不落的信念，当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔，,我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在历史的每一个年轮上傲然绽放。,结尾,当风沙覆盖了唐玄奘的脚印，当历史湮没了林则徐的音容，当人们送走了连战的身影，,我站在历史的天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来,今年花胜去年红,文章开头就以一组韵味深长的排比造成先声夺人之势,并以一句“我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在历史的每一个年轮上傲然绽放。”引出下文对历史的思考。结尾又以一组韵味绵长的排比和一句“我站在历史的天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来”照应开头，如幽谷回响，余音袅袅，令人回味无穷。,作文结尾的方法,首尾呼应式,例2 作文结尾的方法 首尾呼应式,24,例3,（,首）,都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活,，,而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：,生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。,把梦想带给花季,作文结尾的方法,首尾呼应式,例3作文结尾的方法 首尾呼应式,25,例4,开头,人生是在一匹素锦上描绘自我，身上的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一刻，你开始选择，暖色还是冷色？,人生是在一个舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤,？,结尾,漫漫人生路，有太多的选择，聆听心的呓语，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽，人生的舞剧才会精彩。,站在街口，聆听心的呓语,作文结尾的方法,首尾呼应式,首尾呼应不仅是语句的重复，更重要的是语意和思想观点的前后照应。,例4作文结尾的方法 首尾呼应式 首尾呼应不仅,26,例：,悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。,悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。,在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。,悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。,从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。,悲观与乐观,作文结尾的方法,2、结尾点题式,例：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，,27,例2,