单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（十）王广之女,晋北汉王广为扬州刺史。蛮帅梅芳陷扬州，杀广。其女年十五，芳纳之。女于暗室击芳，不中，芳怒曰：“何为反？”女曰：“蛮畜，我诛父贼。父仇不同天，母仇不同地，吾所以不即死者，欲诛汝耳。所恨不得枭汝首于通衢，以塞大耻！”遂自刎。,选自晋书,【注释】刺史：州的长官。蛮帅：敌头领，指叛国投敌的梅芳。枭（）：古代刑罚，把头割下来悬挂在木上。通衢（）：四通八达的道路。,【词语溯源，回归教材】,1.解释课内加点的词。,（1）撒盐空,中,差可拟,里,（2）,即,公大兄无奕女,就是,（3）止增笑,耳,罢了,（4）充,塞,四虚,充满,（十）王广之女,2.解释文中加点词语的含义。,（1）芳,纳,之,娶,（2）何为,反,反叛,（3）我,诛,父贼,杀,（4）欲诛汝,耳,罢了,（5）以,塞,大耻,雪洗,（6）遂自,刎,割脖子,3.下列句中加点词的意思相同的一项是,B,A.晋北汉王广,为,扬州刺史,为,人谋而不忠乎,B.女,于,暗室击芳 非得一人,于,井中也,C.以,塞大耻 投,以,骨,D.,遂,自刎,遂,成枯落,【解析】A.做，担任/替；B.在；C.连词，来/介词，把；D.于是，就/最终。,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,4.用现代汉语翻译下列句子。,（1）父仇不同天，母仇不同地。,父亲的仇人，不同他在天下活；母亲的仇人，不同他在地上生。,（2）所恨不得枭汝首于通衢，以塞大耻！,我所恨的就是不能够杀了你，把你的头挂在十字街头，来雪洗我的大羞耻呀！,5.阅读短文，说说王广之女是个怎样的女子。,王广之女是个重尊严、重义气，宁死不屈的女子；是个意气激昂，具有男子汉气概的女子。,4.用现代汉语翻译下列句子。,【译文】晋朝时，北汉国的王广是扬州刺史。那时蛮人的元帅梅芳领兵攻占扬州，王广被（梅芳）杀死。王广的女儿年纪十五岁，梅芳就娶了她。王广的女儿在暗室中击杀梅芳，没有击中，梅芳生气地说：“为什么反叛（我）呢？”王广的女儿说：“你这个蛮人畜牲，我要杀我父亲的敌人。父亲的仇人，不同他在天下活；母亲的仇人，不同他在地上生。我不让自己马上死的原因是想杀死你罢了。我所恨的就是不能够杀了你，把你的头挂在十字街头，来雪洗我的大羞耻呀！”说完就自杀了。,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,（十一）李广爱人,广,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,2.解释文中加点词语的含义。,（1）得赏赐,辄,分其麾下,就；总是,（2）广之,将,兵,带领，率领,（3）士卒不,尽,饮,全部,（4）广不,近,水,接近，靠近,（5）广不,尝,食,吃,（6）士以此爱,乐,为用,乐意,3.下列句子中加点词的意思相同一项是,B,A.士卒不尽,食,广不尝,食,B.非在,数,十步之内,又,数,刀毙之,C.饮食,与,士共之,我寄愁心,与,明月,D.宽缓,不,苛,尊君在,不,【解析】A.吃饭/食物；B.几；C.和/给；D.表一般否定/同“否”。,2.解释文中加点词语的含义。,4.下列句中加点的“之”的意义和用法与例句相同的一项是,D,例句：乏绝,之,处,A.饮食与士共,之,B.广,之,将兵,C.学而时习,之,D.非在数十步,之,内,【解析】A.补足音节，不译；B.用于主谓之间，取消句子的独立性；C.代词，指学过的知识；D.助词，的，与例句同。,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,5.用“/”给文中画线句子断句。（限断一处）,度不中不发/发即应弦而倒,6.用现代汉语翻译下列句子。,（1）广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。,李广很廉洁，得到赏赐总是分给部下，饮食总与士兵在一起。,（2）士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。,士卒还没有全部喝到水，李广不去靠近水；士卒还没有全部吃上饭，李广就不吃饭。,7.李广是一个什么样的人？,他是一个清正廉洁、身先士卒、箭术高明的人。,5.用“/”给文中画线句子断句。（限断一处）,【译文】李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有全部喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有全部吃上饭，李广就不吃饭。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，乐于为他所用。李广的射箭方法是，看见敌人逼近，如果不在数十步之内，估计射不中，就不发射，只要一发射，敌人立即随弓弦之声倒地。,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,（十二）孔子犹江海,赵简子,问子贡,曰：“孔子为人何如？”子贡对曰：“赐不能识,也。”简子不说，曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰不能识，何也？”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之？”简子曰：“善哉，子贡之言也！”,选自刘向说苑,【注释】赵简子：赵国开国君主，名鞅。子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。识：了解。,【词语溯源，回归教材】,1.解释课内加点的词。,（1）丁氏,对,曰,应答，回答,（2）,去,后乃至,离开,（3）其不,善,者而改之,好,（十二）孔子犹江海,2.解释文中加点词语的含义。,（1）简子不,说,同“悦”，高兴,（2）夫子,事,孔子数十年,跟随,（3）,终业,而去之,完成学业,（4）赐,譬,渴者之饮江海,犹如，好像,（5）赐则,奚,足以识之,怎么,（6）,善,哉，子贡之言也,很好,3.下列句子中加点词的意思相同的一项是,D,A.赐不能识,也,左将军王凝之妻,也,B.,夫,子事孔子数十年,逝者如斯,夫,C.终业,而,去之,博学,而,笃志,D.子贡,之,言也,宋,之,丁氏,【解析】A.表陈述/表判断；B.句首发语词/语气词，用于句末，表示感叹；C.表承接/表并列；D.助词，的。,2.解释文中加点词语的含义。,4.用“/”划分下列句子的停顿，划三处。,夫/子/事孔子/数十年,【解析】句首发语词之后、主谓之间、动补之间的停顿。,5.用现代汉语翻译下列句子。,（1）夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰“不能识”，何也？,你跟随孔子学习了几十年，完成学业才离开他，（现在）我问你（他为人怎样），你（却）说“不了解”，这是为什么呀？,（2）赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之？,我好像饥渴的人在江海喝水一样，知道满足就停下来了。孔子就像江海一样（辽阔、深邃），我又怎么能够充分了解他呢？,4.用“/”划分下列句子的停顿，划三处。,6.赵简子对子贡的态度有什么变化？他听了子贡的话，为什么会发出感叹？,从不悦到高兴。因为他从子贡的回答中不仅知道了孔子学问的渊博，更了解到子贡谦虚好学、尊重老师的品德。,【译文】赵简子问子贡说：“孔子这个人为人怎么样？”子贡回答说：“我不够了解他。”赵简子很不高兴地说：“你跟随孔子学习了几十年，完成学业才离开他，（现在）我问你（他为人怎样），你却说不了解，这是为什么啊？”子贡（回答）说：“我好像饥渴的人在江海喝水一样，知道满足就停下来了。孔子就像江海一样（辽阔、深邃），我又怎么能够充分了解他呢？”赵简子说：“好，子贡的话说得真对啊！”,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,（十三）宋濂诚实,尝与客饮，帝,密使人侦视。翌日，问濂,昨饮酒否，坐客为谁，馔,何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问,群臣臧否,，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者不能知也。”,选自明史宋濂传,【注释】帝：明太祖朱元璋。濂：宋濂，字景濂，明初文学家。馔（）：饭菜。间召问：秘密地召见（宋濂）询问。臧否（）：好坏，善恶。,【词语溯源，回归教材】,1.解释课内加点的词。,（1）,尝,射于家圃,曾经,（2）只,使,坠,即使,（3）,卿,今当涂掌事,古代君对臣的爱称,（4）,惟,手熟尔,只，不过,（十三）宋濂诚实,2.解释文中加点词语的含义。,（1）,尝,与客饮,曾经,（2）濂具以实,对,回答,（3）,诚,然，卿不朕欺,确实,（4）诚然，,卿,不朕欺君,对臣的爱称,（5）,间,召问群臣臧否,暗中，秘密地,（6）濂,惟,举其善者,只,3.下列句子中加点词的意思相同的一项是,B,A.坐客,为,谁 可以,为,师矣 B.馔,何,物 问女,何,所思,C.濂具,以,实对,以,刀劈狼首 D.臣知,之,亦积气中,之,有光耀者,【解析】A.是/做；B.什么；C.根据/用；D.代词，他们/助词，的。,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,4.下列句子与例句属于同一倒装现象的一项是,C,例句：诚然，卿不朕欺,A.投以骨,B.蒙辞以军中多务,C.白雪纷纷何所似,D.尝射于家圃,【解析】A.状语后置；B.状语后置；C.宾语前置，与例句同；D.状语后置。,7.用“/”给文中画线句子断句。（限断一处）,其不善者,/,不能知也,4.下列句子与例句属于同一倒装现象的一项是C,8.用现代汉语翻译下列句子。,（1）尝与客饮，帝密使人侦视。,（宋濂）曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人去侦探察看。,（2）善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。,好的大臣和我交朋友，所以我了解他们；那些不好的，（我不和他们交往，所以）不能了解他们。,9.选文记述了宋濂的哪两件小事？请用自己的语言概括回答。,如实回答与客人饮酒的情况。和皇帝评论贤能的大臣。,8.用现代汉语翻译下列句子。,【译文】（宋濂）曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人去侦探察看。第二天，（皇帝）问宋濂昨天饮酒没有，座中的来客都是哪些人，饭菜是什么。宋濂全部据实回答。（皇帝）笑着说：“确实如此，你没有欺骗我。”皇帝秘密地召见（宋濂）询问起大臣们的好坏，宋濂只举岀那些好的大臣，说：“好的大臣和我交朋友，所以我了解他们；那些不好的，（我不和他们交往，所以）不能了解他们。”,【译文】（宋濂）曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人去侦探察看。第二,（十四）魏武,游侠,魏武少时，尝与袁绍好为游侠。观人新婚，因潜入主人园中，夜叫呼云：“有偷儿至。”青庐中人皆出观，帝乃抽刃劫新妇，与绍还出，失道，坠枳棘中，绍不能动。帝复大叫：“偷儿今在此！”绍遑迫,自掷出遂以俱免。,选自世说新语,【注释】魏武：魏武帝曹操。遑（）迫：惶恐着急。,【词语溯源，回归教材】,1.解释课内加点的词。,（1）知之者不如,好,之者,喜爱，爱好,（2）东临碣石，以,观,沧海,观赏,（3）后狼止而前狼又,至,来到,（4）火伴,皆,惊忙,都,（5）国人,道,之,讲述,（十四）魏武游侠,2.解释文中加点词语的含义。,（1）尝与袁绍,好,为游侠,喜欢,（2）,观,人新婚,观看,（3）有偷儿,至,到,（4）青庐中人,皆,出观,都,（5）与绍还出，,失,道,迷失,（6）与绍还出，失,道,路,3.下列句子中加点的词意思相同的一项是,D,A,.因,潜入主人园中 未若柳絮,因,风起,B.帝,乃,抽刃劫新妇,乃,悟前狼假寐,C.,遂,以俱免 肃,遂,拜蒙母,D.帝,复,大叫,复,投之,【解析】A.于是/趁、乘；B.于是/才；C.终于/于是，就；D.又。,2.解释文中加点词语的含义。,4.下列加点的“以”与文中“遂,以,俱免”的“以”意思相同的一项是,B,A.意将隧入,以,攻其后也,B.,以,我酌油知之,C.盖,以,诱敌,D.公亦,以,此自矜,【解析】“遂以俱免”是“遂以之俱免”的省略，“以”应解释为“凭借”；A.连词，来；B.凭借；C.用来；D.因为。,5.用“/”给文中画线句子断句。（限断一处）,绍遑迫自掷出,/,遂以俱免,七年级语文课外文言文阅读10-18篇课件,6.用现代汉语翻译下列句子。,（1）帝乃抽刃劫新妇，与绍还出。,魏武帝便抽出佩刀劫持了新娘，和袁绍往回走。,（2）失道，坠枳棘中，绍不能动。,（他们）走错了路，跌进了荆棘丛中，袁绍（被困在里面）不能动弹。,7.曹操劫新妇用的是什么计策？你觉得本文中的曹操是机智勇敢还是奸诈狡猾？请说明理由。,调虎离山计,。（第二问各抒己见，言之有理即可）,6.用现代汉语翻译下列句子。,【译文】魏武帝年少时，曾经和袁绍都喜欢仿效侠客的作为。（他们）看见人家举行婚礼，于是潜入主人家的园中，晚上大叫：“小偷来了。”新房里的