,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,*,中五會考生升學就業指南,中七仁 鄭敏倩,中七義 陳善瑜,楊潔盈,中五會考生升學就業指南中七仁 鄭敏倩,1,就業篇,專業認可考試,畢業生職業進修,擇業/進修,就業篇專業認可考試,2,專業認可考試,會計業：,倫敦商會(LCC&I),香港專業會計員協會(HKAAT),英國公認會計(ACCA),銀行業：,香港銀行學會(HKIB),商業學：,倫敦商會(LCC&I),必文考試(Pitman,PEI),電腦學：,倫敦城市工聯學會(C&G),工程學：,倫敦城市工聯學會(C&G),英國工程監督學會(ICW),語言學：,英國語言學會(IoL),倫敦商會、必文考試(LCC&I&PEI),統計學：,皇家統計學會(RSS),專業認可考試,3,畢業生職業進修,勞工處青少年見習就業計劃,簡介：勞工處青少年見習就業計劃(簡稱青見計劃)自2002年推行，為15至24歲、學歷在大學學位以下的青少年，提供6至12個月的在職培訓，藉此提升他們的工作技能、經驗及個人資歷，從而改善就業前 景。計劃至今已協助接近38,000名青少年在計劃下獲聘。另外，超過18,000名青少年在個案經理的協助下，在公開市場成功就業。計劃更得到過萬位僱 主支持，提供累積空缺逾90,000個。,(參加費用全免),畢業生職業進修 勞工處青少年見習就業計劃,4,畢業生職業進修,勞工處展翅計劃,簡介：勞工處自1999年開始推行展翅計劃，為離校青年提供一系列職前培訓課程、工作實習及擇業輔導服務，藉此提升他們的就業競爭力。計劃自推出至今，合共培訓了約 85,000名青年人。,畢業生職業進修勞工處展翅計劃,5,擇業/進修,持續進修基金,勞工處職業檔案,求職至HIT網站,擇業/進修 持續進修基金,6,求職至HIT網站,勞工處,公務員事務局政府職位空缺,星島 JobMarket,明報 Jump,CareerTimes,ClassifiedPost,JobsDB,Recruit,招職,Monster,求職至HIT網站勞工處,7,升學篇,升讀預科,重讀,職業訓練課程,毅進計劃,副學位課程,海內外升學,升學篇升讀預科,8,職業訓練課程,開辦職訓課程的機構：,職業訓練局香港專業教育學院（IVE）,職業訓練局中華廚藝學院,職業訓練局旅遊服務業培訓發展中心,職業訓練局訓練中心,製衣業訓練局,建造業訓練局,香港演藝學院,香港教育學院,菲臘牙科醫院,明愛成人及高等教育服務,香港專業進修學校,青年會專業書院,香港基督教青年會專業進修書院,香港基督教服務處觀塘職業訓練中心,香港管理專業協會持續進修部,香港基督教女青年會職業青年服務,香港藝術中心藝術學院,嘉諾撒聖心商學書院,大一藝術設計學院,香港傳藝中心,持續進修資料庫,職業訓練課程開辦職訓課程的機構：香港專業進修學校,9,毅進計劃,對象是中五離校生,分數低於五分,學員要取得畢業證書，需修畢600小時的課程,完成,毅進計劃可達至相當於中學會考五科及格的水平。,毅進計劃對象是中五離校生,分數低於五分,10,副學位課程,副學位課程包括副學士、高級文憑及專業文憑課程，一般為期兩至三年。完成中五會考的同學，可選擇三年制的課程，或報讀副學士預修課程。,副學位課程副學位課程包括副學士、高級文憑及專業文憑課程，一般,11,海內外升學,考慮留學時，請特別注意：,院校的背景，口碑,院校的收費,退回學費的條件和手續,簽證問題,課程在香港是否認可？,留學地方,澳洲、加拿大、法國、日本、美國、英國、中國？,詳情請參閱：,http:/ 陳善瑜,中五會考絕對是全港中學生的一個轉捩點，因為這是我們第一次所面對的公開試，這次不但是決定我們的前途，而且是對自己的一個肯定。不論我們用什麼態度面對會考，但到了放榜的那一刻我們全人類的心情便不期然變了一樣。不知道你那一刻的心情又會是怎樣？,還記得那天的日子，二零零七年八月八日，一個很久沒有上課的日子。回到校舍有一種十分親切的感覺，一張張熟悉的臉孔呈現在眼前，有點兒像中五級的聚會。,重要的時刻來臨了，班主任按著學號派發成績單，另外配有一張表格：分別是原校就讀中六、需要經過第二輪選拔才可以就讀中六或是重讀中五。終於到我了，我的心情既緊張又好奇。接過老師手上的成續單，我真的不相信自己的眼睛，我竟然能夠原校就讀中六。我的淚不禁從眼眶流下，這是我的快樂之淚。,環顧四周的環境，禮堂中有不少同學為著前途而苦惱。原校就讀中六，還是出外呢？在她們的頭上出現了不少的問號。相反，我身邊的同學們便有一個明確的目標。雖然，她們沒有足夠的分數入讀原校，但她們仍會繼續進修，不會荒廢學業。有的則會決定投身社會工作，進入另一階段，另一個人生的進程。,中七義 陳善瑜 中五會考絕對是全港中學生的一個轉捩,14,中七義 楊潔瑩,雖然我是一個快要高考的中七生，然而說起中五放榜時的回憶至今仍歷歷在目。那時的我成績不太好，尢其是英文，要升上中六可說只有一半機會。,放榜前，我在升學指南裡圈了幾個不同分數的選擇，原以為我會為放榜擔心得幾晚睡不到，可是放榜前我的心情卻是十分平淡，沒有思想，沒有靈魂，好像一切與我無關，圈的都是替別人圈的。,派發成績單了，意想不到的是的的英文合格了，可是有些科目的成績卻不及預期。由於不夠十四分，可做的是填好表格等待明天公佈原校是否取錄。禮堂裡，同學都紛紛拿著相應的表格填寫，忙著影印，忙著貼相，不同的只是掛著的是喜悅還是失落的表情。縱然同學間有互相關心，但總感覺每人也是孤身作戰的。,回家可以做的就是再次瞄準升學指南裡有機會取錄我的學校。到翌日我便和一班同樣等候判決的同學一起回校，忽然不知誰推來一起寫了能原校升讀中六和重讀的名單，同學們湧上前，接下來的是歡呼、哭泣、哀求聲的合奏。這天才真的有想像中放榜的感覺。幸運的我能升上中六，可是面對不在名單內朋友的祝賀，我的心情可是十分矛盾，不知道如何反應。,放榜至今已一年多了，當時那些不能留在原校的同學都找到屬於自己的地方。其實放榜根本沒有什麼可怕，重要的是熟讀放榜指南，有充足的準備，列出不同分數情況下的選擇，自然不會感到前路茫茫。,中七義 楊潔瑩 雖然我是一個快要高考的中七生,15,中七仁 鄭敏倩,中學會考對於我來說，可算是一生中第一個重要的難關。雖然每次與師姐們談到會考，她們都認為會考無難度！，但在於一個從未考過會考的人是較難說出這番話。,還記起放榜前幾天，我時時刻刻地為自己預算會考分數，好像是為自己作出最壞打算，當然心裡總有著希望。放榜那天的早上，出門前心情輕鬆。踏入學校門口，見到各個同學便與她們一起談論自己預計的成績，心情漸漸變得緊張起來。聽過校長話的一番話後，我們一個一個地接到自己的成績單，望著成績單的一剎那，腦海空白，成績與預算的一樣，不知道這是高興還是不高興的事。當時任教我數學的老師亦看過我的成績，他只說了哎呀！便把成績單還給我。當時心裡充滿一份內疚感，後悔沒有真正的用心溫習，愧對各位老師。,但這已成事實，接下來是面對新的挑戰選擇繼續升學或是重讀中五。聽過哥哥的建議後，我先在學校填好申請重讀的表格，心知道理科班是不可能重讀的，但我一概不理，然後再四出尋找其他學校。雖然是四出尋找學校，但我毫不感到辛苦，因為有家人陪伴我。最後，我決定在原校升讀中六，這次高考不會再令各位支持我的人失望。,中七仁 鄭敏倩 中學會考對於我來說，可算是一生中第,16,