单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识新伙伴,小资料,中国青年报,曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。在,“,你有知心朋友吗？,”,这一栏的回答中，大多数同学表现出对友谊的渴望。在对全国,2500,多名中学生的调查中，许多同学认为，只有拥有朋友和友情的生活才是快乐、美好的。,28%,的同学回答自己没有知心朋友，并不是不想有朋友，而主要是因为个性缺陷和接触时间短等方面的缘故，暂时没有找到。,有个同学说：,“,我在班上几乎没有知己，和班上的同学像水和油一样合不到一块儿。,”,还有个同学说：,“,我在班上几乎没有知己，因为大家都忙于紧张的备考之中，,彼此相遇仅打几个招呼而已。有的同窗近一年，还不知彼此姓名，所以，难得成为知己。,”,读一读,我的好伙伴,热情,认真,幽默,开朗,有礼貌,健谈,聪明,大度,漂亮,踏实,直爽,乐观,好学,精,灵,古,怪,大方,骄傲,害羞,热心,忧郁,有爱心,英俊,淘气,活泼,文静,斯文,善良,爱运动,稳重,严肃,健壮,独立,可爱,相貌平常,亲切,快乐,小气,大胆,协作,依赖,宽容,潇洒,坚定,温柔,机灵,诚恳,有孝心,自信,谦虚,诚实,友好,有主见,体贴,随和,小提示：可以从上述词汇中选取，也可以另行概括,探究园,你有好伙伴么？你想结识怎样的伙伴？请描述一下自己的好伙伴是什么样的人。,朋友的难题,阅读课本第,10,页的文字与漫画，,想一想你有过这样的难题吗？,假如你是建军，你想对小明说些什么？,1.2,认识新伙伴,一、,打开“心锁”,二、,养成热情开朗的性格,三、,与同学友好相处的,“金钥匙”,怎样与同学交往？,心灵导航,一、打开,“,心锁,”,，克服闭锁心理,1,、,什么是闭锁心理,？,在与人初次交往时，我们更容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。,这种将自己闭锁起来的心理状态称为,闭锁心理,。,2,、闭锁心理的表现,“,这个人好相处么,”,“,我刚才的举动冒犯了他吗？,”,“,我主动把自己的事告诉别人会让别人笑吗？,”,“,他会接纳我么,”,与他人初次交往的错误认识,为什么说，这些认识都是错误的呢？,渴望在新的集体中找到新伙伴是很,正常的心理,。,（,1,）把朋友拒之门外。,（,2,）对人时刻戒备。,3,、闭锁心理的危害：,（,1,）,不利于建立良好的人际关系。,（,2,）会影响才能的正常发挥。,（,3,）会导致一些不良情绪。,4,、如何克服闭锁心理？,（,1,）袒露自己的真实思想。,（,2,）信任对方。,（,3,）以更积极主动的态度接纳对方。,“,我行的”“我慢慢会习惯的”,深呼吸，适当运动一下身体。,多想想自己的优点，,(,我语文好，语文课上我应该多多发言）,“,假如我不改掉过分害羞的毛病，将来找工作肯定有困难，所以必须现在就开始锻炼。,从对镜说话到与真人交谈；,从与熟人谈话到与陌生人攀谈；,从小范围发表意见到大范围演讲。,循序渐进，,加强锻炼：,充分认识：,欣赏自己：,自我放松：,自我暗示：,克服闭锁心理的好办法,二、培养热情开朗的性格,（热情的真谛是,主动,）,1,、为什么要培养热情开朗的性格？,2,、,如何培养热情开朗的性格？,每天保持一种好心情；,对老师、对同学态度友好；,与人交往主动、豁达，不计较个人得失,（,1,）会对人的生理、心理产生积极的影响,（,2,）,容易被人接纳，建立良好的人际关系,（,3,）在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐,三、,把握与朋友相处的,“,金钥匙,”,我们应该如何在同学们中建立新友谊？,1,、,真正的友谊,，是人们交往中,相互理解，相互信任,的基础上建立起来的亲密情谊。,2,、友谊要靠,真诚和宽容,“,播种,”,。,3,、友谊要靠,平等与尊重,“,护理,”,。,4,、友谊要靠,信任与奉献,“,浇灌,”,。,5,、我们要,善交益友，不交损友，乐交诤友。,友谊要靠真诚和宽容“播种”。,真正的朋友靠的是赤诚相见，,坦诚相待。,“,金无足赤，人无,完人,”,，多一分宽容，少一份,猜忌；多一些理解，少一些计,较，更多的人愿意和我们交朋友。,友谊要靠平等与尊重“护理”。,君子之交淡如水，没有尊卑贵贱，,不为名利所困；相互尊重，礼尚,往来。如果我们接受朋友的付出,时考虑朋友的需要，要求朋友给,予时体谅朋友的难处，平等的友,谊将会维系得更持久。,友谊要靠信任与奉献“浇灌”。,朋友之间的信任，就像一条纽,带，把彼此的心拉得更近。真,正的朋友彼此奉献，默默付出，,不求回报。,三、,把握与朋友相处的,“,金钥匙,”,我们为什么要跟别人建立新友谊？,1,、朋友和友谊是人生最宝贵的财富。,2,、朋友，能温润我们的心田，分享我们的快乐，驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量。,3,、在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。,课堂练习,二、不定项选择题：,1,、你认为如何才能在同学中建立新的友谊（）,A,、克服闭锁心理,B,、养成热情开朗的性格,C,、与同学友好相处,D,、应常常怀有戒备心理,ABC,注意,：,善交益友，不交损友，乐交诤友。,在学习完了,认识新伙伴,这一节后你有什么感想，你有什么收获，相信有很多感悟。那么请你根据你获得的经验、方法为这,P13,两个难题，给出很好的建议么？,把,“,你的点子,”,写在课本上。,实践与评价,出点子比赛,璐璐说：“新班级中都是陌生面孔，每当上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”,小谦面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人先跟他打招呼。,找出他们存在问题的原因，并提出有效的解决建议。,璐璐的困难：过分的羞怯和怯懦。,点子,A,、充满自信,B,、不怕议论,C,、丰富知识,小谦遇到的困难：人际交往中欠缺主动、热情，给人自傲，难以相处的感觉。,点子：,A,、走出自我封闭的个人小天地,B,、客观的对待自己。,C,、学会给予爱和接受爱,小故事,小张考试得了,100,分,拿着试卷对小王说,:“,你看,太好了。”小王不太高兴的转身欲走。,小张说,:“,你怎么样,?,让我看看得了几分,?”,小,小王,:,“,别看了啦,别看啦,!”,小张,:,(,欲拿试卷,),让我看看嘛,!,(,争抢中,试卷被撕破了,),小王,:,(,生气地,),你干什么,?,考个破,100,分,也不至于美成这样,有什么了不起的,!,你愿意看,给你,!,讨厌,!(,扔下试卷就走,),小张,:,我,我,-,小张觉得自己做得过分了点,但又不好意思承认,并且也认为,小王,的话伤了她的自尊,因而她俩有很长一段时间不理睬对方。,交友故事一,1.,你是否认为先向朋友道歉是很没“面子”的事,?,2.,如果你是小王,你会怎么办？,如果你是小张,你又会怎么办？,这件事情告诉我们在和朋友相处时应该注意哪些方式？,讨论,:,敞开自己的感情，尊重朋友的意愿,王霞和沈菲是同桌,.,快放学了，王霞对沈菲说：“小霞，下课了，我要去商店买本练习薄。陪我一起去好吗？”,沈菲说：“好呀，我的笔坏了，我也正要去商店买支笔。一起去吧，然后我们一起回家。”,王霞说：“星期六下午有场好看的电影，我们一起去看电影吧！”,沈菲说：“星期六我得做作业，不然，妈妈会怪我的。”,王霞说：“那到我家来做作业吧，做完作业，我们去看电影。”,放学后，王霞和沈菲高高兴兴地一起去商店买东西，她们一直是很好的朋友,故事二：,下课了，李文在做作业。小明抱着球走过来对李文说：,“,喂，李文，踢球去。,”,李文说：,“,等一下，我还有一道数学题不会做。你的作业做好了吗？你教我怎么做这一题，好吗,”,小明说：,“,数学题啊，我早做好了。你真是太笨了，那么简单的题都不会做。,”,李文说：,“,你教我怎么做吧，我实在想不起来。,”,小明说：,“,笨蛋，你自己想吧，我们要踢球，我们不和笨蛋一起玩。我们踢球去！,”,李文说：,“,你不告诉我怎么做，还敢骂我笨！看我不教训教训你。,”,说着，李文就要打小明。,小明说：,“,你就是笨蛋，看我先教训你！,”,小明和李文因为一道数学题而打架，伤害了同学感情，从此 他们不再是好朋友了,故事三：,自由讨论,为什么王霞和沈菲一直是好朋友，而李文和小明却不再是好朋友,每位同学都制作自己的小名片与同学们互相交换,我的名字,我毕业的小学,家庭住址,我的身高,/,体重,我的性格,我的特长,我最喜欢的食品,/,动物,我最喜欢看的一本书,/,杂志,我最欣赏的人,我最喜欢的格言,/,名句,我的愿望,小名片制作大赛,成长记录,在新集体中，我结识了,在结识的新伙伴中，我印象最深的是,她（他）最吸引我的是,我希望在,天之内，认识我们班所有的同学,我打算这样做,最喜欢的品质和最不喜欢的品质,诚恳,可依赖,欺诈,不真实,诚实,聪明,精灵古怪,做作,了解,关怀细心,恶意,不可信赖,忠心,体谅,残忍,冷漠,可信,热忱,不诚实,贪得无厌,真正的友情，是一株成长缓慢的植物。,美,华盛顿,阅读和感悟,你想做什么样的人呢？,你有哪些缺点需要改？,向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵