*,*,轴对称（二）,北师版小学数学三年级下册,1,2,3,轴对称（二）北师版小学数学三年级下册123,激趣导入,画出下面图形的对称轴，看看能画几条。,1,条,1,条,5,条,无数条,激趣导入画出下面图形的对称轴，看看能画几条。1条 1条 5,知识讲解,看一看，通过下面的操作，能得到什么？,观察上图可以看到，最后得到一个,轴对称图形,。,对折,剪出图形,展开,知识讲解看一看，通过下面的操作，能得到什么？观察上图可以看到,知识讲解,想一想，如何剪出轴对称图形？,1,、先把纸对折；,2,、然后剪出一半图形，展开即可。,对折,剪出图形,展开,知识讲解想一想，如何剪出轴对称图形？1、先把纸对折；2、然后,知识讲解,想一想，轴对称图形有什么特点？,下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？,轴对称图形左右两边完全相同！,知识讲解想一想，轴对称图形有什么特点？下面都是轴对称图形的一,知识讲解,将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。,知识讲解将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做,知识讲解,分析：,1,、展开后的图形是,轴对称图形,，排除（,2,）和（,4,）；,2,、上面的圆距离对称轴远，下面的圆距离对称轴近，所以符合要求的是（,3,）。,知识讲解分析：1、展开后的图形是轴对称图形，排除（2,练习巩固,1.,把一张正方形纸对折，剪下一个直角三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。,展开后是等腰三角形,练习巩固1.把一张正方形纸对折，剪下一个直角三角形，展开后是,练习巩固,2.,淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“”。,练习巩固2.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？,练习巩固,3.,儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表,示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。,愤怒,快乐,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,练习巩固3.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表愤怒快,练习巩固,4.,下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称,的剪纸作品，参加班级的展示。,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,练习巩固4.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称【新教,练习巩固,4.,下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称,的剪纸作品，参加班级的展示。,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,练习巩固4.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称【新教,知识总结,如何剪出轴对称图形？,1,、先把纸对折；,2,、剪出要剪轴对称图形的一半，展开即可。,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,知识总结如何剪出轴对称图形？1、先把纸对折；2、剪出要剪轴对,谢谢观看,北师版小学数学三年级下册,1,2,3,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,谢谢观看北师版小学数学三年级下册123【新教材,1.,训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然最为真”,.,2.,同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。,3.,说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。,4.,一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。,5.,反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,【,新教材北师大版,】,轴对称,PPT,完美课件,1,1.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，,