单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1,声音的产生与传播,第二章 声现象,2.1 声音的产生与传播第二章 声现象,本节目标,1,、声音的产生,2,、声音的传播,（,1,）声音传播的形式,（,2,）传播声音的物质,3,、声速,（,1),声速的影响因素,（,2,）常见声速,（,3,）回声测距,11/15/2024,本节目标1、声音的产生9/30/2023,新课预习,1,、声音是由发声体,产生的，振动停止，则发声就,。,2,、发射火炮时，附近房子的玻璃窗会发出声音，这是由于玻璃,_,而产生的,3,、遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线,_,而产生的,4,、拨动的琴弦发声靠的是琴弦的,，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为鼓面停止,11/15/2024,振动,停止,振动,振动,振动,振动,新课预习9/30/2023振动停止振动振动振动振动,月球表面没有空气，是真空。月球上的宇航员必须使用无线通讯工具才能互相通话。表明,不能传声。,2009,年,3,月,1,日,16,时,13,分,10,秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是,不能传声,“土电话”能听到对方传来的说话声，表明,_,也能传声,上课时，老师的声音是由于声带的,_,产生的，是通过,_,传入考生的耳朵的。,真空,固体,真空,振动,空气,月球表面没有空气，是真空。月球上的宇航员必须使用无线通讯工具,1,、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 （）,A,只有空气能传播声音,B,空气和水都能传播声音,C,声音在水中的速度比在空气中的速度小,D,声音从空气传入水中，音调发生了变化,2,、声音从空气传到水中，它的传播速度将：（）。,A,变大；,B,变小；,C,不变；,D,不能确定。,11/15/2024,B,A,1、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明,PPT,模板：, PPT,课件：,