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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中化学_二氧化碳的性质课件,一、二氧化碳的物理性质,色、态,密度,水溶性,三态变化,加压、降温可变成无色液体或雪状固体(干冰),无色气体,(通常),可溶,(通常),比 空气大,(标准状况下),一、二氧化碳的物理性质色、态密度水溶性三态变化加压、降温可变,二、二氧化碳的化学性质,1.通常状况下,二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,也不能供给呼吸。,神秘的“屠狗洞”,在意大利流传着一个神秘岩洞的故事。在以前,有几个在山中打猎的猎人,为暂避风雨,带着猎狗来到一个岩洞前。进洞后,猎人看到洞顶悬垂着各种形状的钟乳石,洞底伫立着形态各异的石笋,令人目不暇接。但很快猎人们就发现猎狗焦躁不安、大喘粗气,既而站立不稳,不久倒地死亡。顿时,猎人们不寒而栗,环顾四周,并无动静,欲弯腰救护猎狗,忽然一阵头晕目眩、心慌气短,猎人预感大祸临头,也顾不上猎狗的死活,撒腿就跑出岩洞。,二、二氧化碳的化学性质1.通常状况下,二氧化碳不能燃烧,不能,2.二氧化碳能与水反应,CO,2,+H,2,O H,2,CO,3,(,碳酸,),碳酸不稳定,H,2,CO,3,CO,2,+H,2,O,2.二氧化碳能与水反应CO2+H2O H2CO3,3,.,二氧化碳与澄清石灰水反应,CO,2,+C,a,(OH),2,C,a,CO,3,+H,2,O,用于鉴定二氧化碳,3.二氧化碳与澄清石灰水反应CO2+Ca(OH)2,1,.,为了使石灰浆,Ca(OH),2,抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?,为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?,因为炭燃烧生成二氧化碳,放出热量,加速氢氧化钙向碳酸钙的转化。反应过程中有水生成,因而墙壁反而潮湿。,1.为了使石灰浆Ca(OH)2 抹的墙壁快点干燥,为,2,.,盛放澄清石灰水的试剂瓶,在空气中放一段时间后容易产生一层白膜,为什么?,因为石灰水中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙。,2.盛放澄清石灰水的试剂瓶,在空气中放一段时间后容易产生一,3,.,石灰水浸过的鸡蛋能较长时间保鲜,为什么?,因为鸡蛋呼吸产生二氧化碳,空气中也有二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙,将气孔大堵住,鸡蛋内的水分不能蒸发出来,外界的微生物也不能进入。,3.石灰水浸过的鸡蛋能较长时间保鲜,为什么?,A.二氧化碳可以从一个容器倒入另一个容器,B.二氧化碳易溶于水,C.二氧化碳有毒,会使人中毒身亡,D.干冰中含有水,因而是混合物,1.下列说法正确的是()。,A,A.二氧化碳可以从一个容器倒入另一个容器1.下列说法正确的,2,.,下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的实验是()。,D,A,B,C,D,2.下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的实,3,.,向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由,色,变成,色,有关化学方程式为,;,加热试管,液体颜色由,色变成,色,,有关化学方程式为,。,紫,紫,红,红,CO,2,+H,2,O H,2,CO,3,H,2,CO,3,CO,2,+H,2,O,3.向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由 色紫紫红红,4,.,根据下图来回答问题:(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸汽和温度对实验结果的影响)一段时间后,,中间,瓶中将出现的现象是,,,化学方程式,;,U型管两处的液面会出现的现象是,,,原因是:,澄清石灰水变浑浊,A端上升,B端下降,小白鼠消耗了氧气,呼出的二氧化碳被石灰水吸收,从而引起瓶内气压减小。,CO,2,+C,a,(,OH),2,C,a,CO,3,+H,2,O,4.根据下图来回答问题:(实验装置足以维持实验过程中小白鼠,5,.,如何鉴别三瓶失去标签的无色,气体H,2,、O,2,、CO,2,?,5.如何鉴别三瓶失去标签的无色,2024/11/15,三、实验室制取二氧化碳的化学反应原理,原料,+,),2023/10/8三、实验室制取二氧化碳的化学反应原理原料+,二、实验室制取二氧化碳的装置,反应物:,大理石(或石灰石),稀盐酸,固态,稀溶液,生成物:,氯化钙,二氧化碳,水,气体,二、实验室制取二氧化碳的装置反应物:大理石(或石灰石)稀盐酸,反应条件:,反应装置:,锥形瓶(或平底烧瓶)、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。,常温下进行,收集方法:,向下排空气法,反应条件:反应装置:锥形瓶(或平底烧瓶)、长颈漏斗、橡皮塞、,三、实验室里制取二氧化碳,实验步骤:,检验方法,澄清石灰水,变浑浊,验满方法,三、实验室里制取二氧化碳实验步骤:检验方法澄清石灰水验满方法,1、二氧化碳实验室制法,1)反应原理,2)装置图,3)反应物和生成物,4)反应条件,5)收集方法,6)检验方法,2、二氧化碳的应用灭火器,小 结,1、二氧化碳实验室制法1)反应原理2)装置图3)反应物和生成,1、比较氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法,1、比较氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动,是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。,培根,身体健康,学习进步!,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康,学习进步,
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