6.,比尾巴,人教版小学语文一年级,6.比尾巴人教版小学语文一年级,1,引入新课,今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。,它们比什么呢?,比尾巴,引入新课 今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,3,动物尾巴的妙用,世界上大约生活着,150,余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。,引入新课,3动物尾巴的妙用引入新课,4,鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。,鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。,4 鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的,5,牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。,5 牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛,6,草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。,松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。,6 草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔,我会认,比,尾,巴,谁,把,伞,兔,最,公,b,wi,b,shu,chng,dun,b,sn,t,zu,gng,长,短,我会认比尾巴谁把伞兔最公b wi,长,短,比,赛,尾,巴,把,握,我会写,长短 比赛我会写,我会写,长,chn,zhn,长,发,长,短,生,长,长,大,我会写长chn zhn 长发 长短生长 长大,我会写,公,八,公,读音：gng,笔顺：,我会写公 八公读音：gng笔顺：,11,比一比,个,公,人字头,八字头,11比一比个公人字头八字头,一年级上册语文ppt课件-6比尾巴人教(部编版),扌,打 排 扔 捉 抬,把,扌打 排 扔 捉 抬 把,课文讲解,要求：,1.,自读课文，读准字音、读通句子。,2.,思考：说说课文讲了,哪些小动物,比尾巴？,课文讲解 要求：1.自读课文，读准字音、读通句子,猴子,兔子,松鼠,比尾巴,15,猴子兔子松鼠比尾巴15,公鸡,鸭子,孔雀,16,比尾巴,公鸡鸭子孔雀16比尾巴,课文讲解,自,读第一,、二小节：,思考：第一轮比赛什么？比赛结果是,什么？,谁的尾巴长？,谁的尾巴短？,谁的尾巴好像一把伞？,猴子的尾巴长。,兔子的尾巴短。,松鼠的尾巴好像一把伞,。,课文讲解自读第一、二小节：思考：第一轮比赛什,长,短,像一把伞,连一连,18,长短像一把伞连一连18,课文讲解,自,读第三,、四小节：,思考：第二轮比赛什么？比赛结果是,什么？,谁的尾巴弯？,谁的尾巴扁？,谁的尾巴最好看？,公鸡的尾巴弯。,鸭子的尾巴扁。,孔雀的尾巴最好看。,课文讲解自读第三、四小节：思考：第二轮比赛什,弯,扁,最好看,连一连,20,弯扁最好看连一连20,21,这些小动物都比了尾巴的什么？,谁得到了什么冠军？,长,弯,短,扁,伞,像,把,最,好看,21这些小动物都比了尾巴的什么？长弯短扁伞像把最好看,课文讲解,比说话,课文讲解比说话,23,燕子的尾巴像,。,剪刀,23 燕子的尾巴像 。剪刀,大象的耳朵像,。,扇子,大象的耳朵像 。扇子,兔子的眼睛像,。,红宝石,兔子的眼睛像 。红宝石,给下面的小动物加尾巴。,比尾巴,给下面的小动物加尾巴。比尾巴,归纳总结,学习了这篇课文你知道了动物们的尾巴,有什么不同特点？,归纳总结 学习了这篇课文你知道了动物们的尾巴,猴子的尾巴长。,兔子的尾巴短。,松鼠的尾巴好像一把伞。,公鸡的尾巴弯。,鸭子的尾巴扁。,孔雀的尾巴最好看。,归纳总结,猴子的尾巴长。归纳总结,拓展延伸,你能给大家讲一讲吗？,谁的尾巴最好看？,谁的尾巴最可爱？,孔雀的尾巴最好看。,兔子的尾巴最可爱。,拓展延伸你能给大家讲一讲吗？谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看,课堂小练,根据课文内容填空,的尾巴,，,的尾巴,，,的尾巴好像,。,猴,子 长,兔子 短,松鼠,一把伞,课堂小练根据课文内容填空 的尾巴,课后作业,读一读，背一背比尾巴。,课后作业 读一读，背一背比尾巴。,