,一、新课导入,二、探究新知,三、随堂练习,四、课堂小结,解决问题2,第一行:,第二行:,第一行有 根 ,第二行有 个 根,第二行的根数是第一行的 倍。,2,4,2,4,第一行:,第二行:,第二行的根数是第一行的5倍,该摆多少根呢？你是怎么摆的？,【教材P52 例3,你能提出什么问题？,象棋的价钱是多少元？,阅读与理解,知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。,还知道了两种价钱之间的关系。,军棋:,可以画图帮助理解。,阅读与理解,象棋:,8元,?元,是军棋的 4 倍,小结:图的前端文字说明,1 份量标准量画短些,比较量”是标准量”的几倍就画几段。每段的长度尽量一致,上以下图形做到一一対应。,军棋:,可以画图帮助理解。,阅读与理解,象棋:,8元,?元,是军棋的 4 倍,要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。,4,8,8432元,回顾与反思,我们解答得対吗？,328,4,，解答正确。,32 元是 8 元的 4 倍吗？,答:象棋的价钱是 32 元。,5.,【教材P54 练习十一 第5题,7,只,3,个,7,只,7,3,21,只,8.,【教材P55 练习十一 第8题,1爸爸今年多少岁？,66=36岁,2去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？,61=5岁 361=35岁 355=7,第4课时 两位数除以一位数的笔算首位不能整除,新,课,导,入,8 4,4,2,1,8,4,4,0,笔算。,前面我们学习了首位能整除的除法笔算，要是首位不能被整除又该怎么计算呢？,探,究,新,知,平均分给2个班,每班平均分得多少个？,105=50,2,+,52,平均分给,两个班:,522=,每份先分得,2,个十。,522=,方法一：借助小棒分一分，算一算。,余下一个十和,2,个一合起来再分。,26,26,522=26,方法二：用竖式计算。,5 2,2,2,6,4,2,2,0,余下的数落下来,个位上的数落下来,1,验,算,2 6,2,5 2,1,答:每班分得26个。,两位数除以一位数的笔算方法（首位不能整除）：计算两位数除以一位数，当首位不能整除时，十位上余下来的数要和个位上的数合起来再继续除，每次除后余下来的数都要比除数小。,归 纳,随,堂,练,习,1.,7 8,3,2,6,6,8,8,0,1,1,8 6,3,2,8,6,6,4,2,2,2,9 2,2,4,6,8,2,2,0,1,1,8 0,5,1,6,5,0,0,0,3,3,2.,968=,604,=,742=665=,12,15,37,13,1,3.,484=,483,=,642=644=,753=773=,966=996=,12,16,32,16,25,25,2,16,16,3,4.先估计商是几十多,再用竖式计算。,645=,6 4,5,1,2,5,4,0,4,1,1,12,4,853=,8 5,3,2,8,6,5,4,1,2,2,28,1,954=,9 5,4,2,3,8,5,2,3,1,1,23,3,912=,9 1,2,4,5,8,1,0,1,1,1,45,1,5.,市民广场运来84盆鲜花,如果都摆成左边的图案,一共可以摆多少个？如果都摆成右边的图案呢？,摆成左边的图案：,846=14(,个,),摆成右边的图案：,847=12(,个,),答:如果都摆成左边的图案,一共可以摆14个;如果都摆成右边的图案,一共可以摆12个。,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,