单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏武传,苏武传,1,苏武留胡节不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。,夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹，雁群汉关飞。白发娘，盼儿归，红妆守空帏。三更同入梦，两地谁梦谁；任海枯石烂，大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。,苏武留胡节不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞,2,苏武牧羊的故事在我,国家喻户晓。,汉书 苏武传,载：,天汉元年（公元前,100,年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公元前,81,年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国。决不背叛祖国的气节，流芳百世，传唱千古。,苏武传,苏武牧羊的故事在我苏武传,3,两千多年来，苏武以其崇高的气节成为中国人的精神坐标。,两千多年来，苏武以其崇高的气节成为中国人的精神坐,4,苏武,李白苏武在匈奴，十年持汉节。白雁上林飞，空传一书札。牧羊边地苦，落日归心绝。渴饮月窟冰，饥餐天上雪。东还沙塞远，北怆河梁别。泣把李陵衣，相看泪成血。,苏武 李白,5,走近作者,走近作者,6,班固（,3292,）,字,孟坚,，东汉扶风安陵（今陕西咸阳）人，我国古代著名,史学家,和,文学家。,班固（3292）字孟坚，东汉扶风安陵（今陕西咸,7,班固幼年聪慧好学，9岁即能写文章、诵诗书，16岁入洛阳太学，博览群书。性情谦和，深受当时儒者敬重。,其父班彪曾作,史记后传,，去世后，班固因,史记后传,没有完成，叙事也不够详备，于是继承父志，在,史记后传,的基础上撰写,汉书,。,班固,班固幼年聪慧好学，9岁即能写文章、诵诗书，16岁,8,家庭,-,父亲:班彪,(,东汉史学家、文学家,),弟弟:班超(,投笔从戎,),妹妹:班昭(,续写汉书,),作品,-,史书:,汉书,辞赋:两都赋,诗:咏史诗,苏武传-课件,9,汉书,(,前汉书,),作者,-东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.,性质,-,汉书,是我国,第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质。,内容,-记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二,帝纪,八,表,十,志,七十,列传。,汉书(前汉书),10,编年体,:,按年月日有次序地记载史事的史书,例,:,春秋,(,孔子)-最早的编年体史书,左传,(,左丘明),资治通鉴,(,司马光),国别体,:,以国家为编排顺序记载史事的史书,例,:,国语,-,第一部国别体史书,战国策,(,刘向编订),史书类别,编年体:按年月日有次序地记载史事的史书史书类别,11,纪传体,:以为人物立传记的方式记叙史实的史书,例,史记,-第一部纪传体通史,汉书,-第一部纪传体断代史,后汉书,(,范晔)-纪传体断代史,史记,:,本纪 世家 列传 表 书,汉书,:,本纪 列传 表 志,纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书,12,背景简介,秦末汉初，匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。文帝、景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望解除匈奴对汉王朝的威胁。恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。,背景简介 秦末汉初，匈奴凭借强大的军事力,13,听,苏武传,范读,正音正字,:,栘,（,y,),中,厩,（,ji,),监,且,（,j,）,鞮,（,d,）,单,（,ch,n,）,于,（,y,）,缑,（,g,u,),王,遗,（,w,i,）,昆,（,h,n,）,邪,（,y,）王,浞,（,zhu,）,阏,（,y,n,）,氏,（,zh,）,弩,（,n,）,重,（,zh,ng,）负国,秩,（,zh,),訾,（,z,）,熅,（,yn,）北,阙,（,qu,）,窖,（,ji,o,）,啮,（,ni,）,旃,（,zh,n,）,徙,（,x,）,羝,（,d,）,廪,（,l,n,）,旄,（,mo,）,於,（,w,）,靬,（,jin,）,弋,（,y,）,缴,（,zhu,）,檠,（,qng,）,棫,（,y,）,辇,（,nin,）,劾,（,h,）斧,钺,（,yu,）汤,镬,（,hu,）,衿,（,jn,）,贳,（,sh,）,隤,（,tu,）,秩,（,zh,）,听苏武传范读,正音正字:栘（y)中厩（ji)监,14,赏析第一段：出使匈奴，以求通好,赏析第一段：出使匈奴，以求通好,第一段重点词句,1、武字子卿，少,以,父任,2、汉天子我,丈人,行也,3、尽,归,汉使路充国等,4、乃遣武,以,中郎将使持节,送匈奴使留在汉者,5、置币,遗,单于,凭借,古今，对老人长辈的尊称,使动用法，使归,凭借身份,赠送,判断句,定语后置，“送留在汉（之）匈奴使”,第一段重点词句1、武字子卿，少以父任凭借古今，对老人长辈的尊,16,赏析第二、三段：缑王谋反，祸及汉使,赏析第二、三段：缑王谋反，祸及汉使,17,第二段重点词句,1、,会,缑王与长水虞常等谋反匈奴中,2、,以货物,与常,3、其一人,夜,亡,4、虞常,生得,刚好,把,财物，古今异义,在夜里，名词作状语,被活捉,省略句，“谋反”后省“于”,被动句，虞常被活捉,第二段重点词句1、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中刚好把财物，古,18,第三段重点词句,1、恐前语发，以状,语,武,2、事如此，此必,及,我。,3、见犯,乃,死，,重负,国。,4、,即,谋单于，,何以,复加？,5、宜皆,降,之。,告诉,牵连,才,更加,对不起,假使,使动用法，使投降,被动句，“见”表被动,宾语前置，“以何复加”,保节自刺，宁死不屈,第三段重点词句1、恐前语发，以状语武告诉牵连才更加对不起假使,19,赏析第四段：舍生取义，以死明志,赏析第四段：舍生取义，以死明志,20,1、何面目以归汉,2、,覆,武其上,3,、,舆,归营,4,、单于,壮,其节,抬、扛，名词作动词,以为壮，意动用法,第四段重点词句,使动，使卧,宾语前置，“以何面目归汉”,舍身取义，以死明志,1、何面目以归汉抬、扛，名词作动词以为壮，意动用法第四段重,21,第五段重点词句,1、武,益,愈，单于使使,晓,武,2、会,论,虞常，欲,因,此时降武,3、本,无,谋,4、拥众数万，马畜,弥,山,5、空以身,膏,草野,6、君,因,我降,逐渐,通知,判罪,趁这时,没有参加谋划,满,使动，使肥沃,通过,定语后置，“拥数万众”,第五段重点词句1、武益愈，单于使使晓武逐渐通知判罪趁这时没有,22,赏析第五段：卫律劝降，威武不屈,赏析第五段：卫律劝降，威武不屈,23,第五段重点词句,7、,畔,主背亲，为降虏于蛮夷,8、,何以,汝为见？,9、反欲,斗,两主,10、,若,知我不降明,通“叛”，背叛,使动用法，使争斗,你,状语后置，“于蛮夷为降虏”,宾语前置，“以何见汝为”,卫律劝降，威武不屈,失败,第五段重点词句7、畔主背亲，为降虏于蛮夷通“叛”，背叛使动用,24,第六段重点词句,1、,白,单于,2、天,雨,雪,3、与,旃,毛并咽只,4、匈奴,以为,神,5、羝,乳乃,得归,6、,别,其官属常惠等，各置,他,所,报告,名词作动词，下,认为,名词作动词，生子,才,隔离,别的,通“毡”，毛织品,第六段重点词句1、白单于报告名词作动词，下认为名词作动词，生,25,赏析第六段：饮雪吞毡，矢志不渝,赏析第六段：饮雪吞毡，矢志不渝,26,第六段重点词句,武,既,至海上,掘野鼠,去,草实,杖,汉节牧羊,卧起,操持,武能,网,纺缴,檠,弓弩,武复,穷厄,通“弆”,（,j,）,，收藏,名词作动词，拄着,名词作动词，用檠矫正弓弩,困苦,失意,名词作动词，结网,古今异义，两个词，拿着,在之后,第六段重点词句武既至海上通“弆”（j），收藏名词作动词,27,赏析第七、八段：李陵劝降，忠贞如一,赏析第七、八段：李陵劝降，忠贞如一,28,第七段重点词句,1、武使匈奴，,明年,2、不敢,求,武,3、故使陵来,说,足下,4、空自苦,亡,人之地，信义安所,见,？,5、扶辇下,除,6、独有,女弟,二人,第二年,访问,劝说,通“无”，没有,台阶,宾语前置，“信义见安乎”,古今异义，妹妹,通“现”，表现,第七段重点词句1、武使匈奴，明年第二年访问劝说通“无”，没有,29,第七段重点词句,7、何以过陵,8、且陛下,春秋,高,9、大臣亡罪,夷灭,者数十家,10、子卿,尚,复谁为乎？,11、皆为陛下所,成就,12、兄弟,亲近,13、诚甘,乐,之,还,古今异义，提拔,成为皇帝亲近之臣,宾语前置，“以何过陵”,被动句,古今异义，年纪,被消灭,宾语前置，“子卿尚复为谁乎”,意动用法，以为乐,被动句，“为所”,第七段重点词句7、何以过陵还古今异义，提拔成为皇帝亲近之臣宾,30,第八段重点词句,1、子卿,壹,听陵言,2、自,分,已死久矣,3、请毕今日之,驩,，效死于前,4、陵与卫律之罪,上,通于天,5、因泣下,霑衿,，与武,决,去,副词，一定，务必,料想、断定,霑，通“沾”，衿，通“襟”，衣襟,献出,名词作状语，向上,通“欢”，欢聚,通“诀”，诀别,第八段重点词句1、子卿壹听陵言副词，一定，务必料想、断定霑，,31,赏析第九段：汉匈和亲，请还苏武,赏析第九段：汉匈和亲，请还苏武,32,第九、十段重点词句,1、汉,求,武等,2、得,夜,见汉使,3、如惠语以,让,单于,4、,谢,汉使曰：“武等,实在,。”,5、前,以,降及物故,6、,凡,随武还者九人,寻求,名词作状语，在夜晚,责问,道歉,古今异义，确实活着,通“已”，已经,共,第九、十段重点词句1、汉求武等寻求名词作状语，在夜晚责问道歉,33,文章并不具体描述苏武的每一事迹，而是有详有略，比如文章对卫律和李陵劝 降的部分就描写得特别详细，为什么作者 要这样处理，用意是什么？,卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏武的气节的，所谓“真金不怕火炼”，面对威逼利诱，面对死亡威胁，多少所谓的英雄好汉都经 受不住考验而变节投降，唯有苏武始终信念如 磐石般坚定，宁死不屈，忠贞不渝。,总结归纳：,文章并不具体描述苏武的每一事迹，而是有详有略，比如文,34,通 假 字,畔,主背亲 与,旃,毛并咽之 掘野鼠,去,草实而食之 法令,亡,常 因泣下,霑衿,，与武,决,去,前,以,降及物故,“畔”通“叛”，背叛,“旃”通“毡”，毛织品,“去”通“弆”,（,j,）,，收藏,“亡”通“无”，,“以”通“已”，已经,“霑”同“沾”、“衿”同“襟”。“决”通“诀”,文言知识点归纳,通 假 字畔主背亲,35,尽,归,汉使路充国等,其一人,夜,亡 天,雨,雪,宜皆,降,之 惠等哭,舆,归营,单于,壮,其节,欲因此时,降,武,反欲,斗,两主,观祸败,空以身,膏,草野,杖,汉节牧羊,词类活用,使动用法，使,归,名词作状语，在夜里,名词作动词，下,使动用法，使,投降,名词作动词，用车子送,意动用法，以,为壮，认为,豪壮,使动用法，使,投降,使动用法，使,斗,名词作动词，滋润,名词作动词，手中拿着,尽归汉使路充国等 其,36,古今异义,丈人明年不幸,操持春秋成就左右,货物,古义：对男性长辈的尊称 今义：岳父,古义：第二年 今义：今年的下一年,古义:去世 今义：不幸运；使人失望、伤心、痛苦的,古义：拿着 今义：料理、筹划,古义：年龄 今义：春季、秋季,古义：成全。今义：事业上的成绩；完成,。,古义：侍卫人员。今义：左和右两方面；支配，操纵,古义：财务，礼品。今义：供出售的物品,古今异义丈人明年不幸古义：对男性长辈的尊称 今义,37,特殊句式,1、汉天子,我丈人行也。,2、缑王等皆死,虞常生得。,3、持节送匈奴使留在汉者。,4、单于益骄,非汉所望也。,5、见犯乃死,重负国。,6、何以汝为见?,7、缑王者,昆邪王姊子也。,8、即谋单于,何以复加?,9,、为降虏于蛮夷。