2021,届全国新高考生物备考复习,细胞的生命历程,2,考点,14 细胞的有丝分裂,核心,考法 重难突破,考法,1,细胞周期及,分析,必备知识 整合提升,考,法,2,有丝分裂的过程和特征分析,考法,3,（实验）观察根尖分生区细胞有丝分裂,3,必备知识 整合提升,1.细胞不能无限长大,（1）实验原理,酚酞遇NaOH呈紫红色。,琼脂块大小模拟细胞大小，NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比表示物质运输效率。,（2）实验步骤,4,（3）实验结果,（4）实验结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输的效率越低。,（5）细胞不能无限长大的原因,a.细胞体积越大，其相对表面积就越小，物质运输的效率就越低；细胞体积越小，其相对表面积就越大，物质运输的效率就越高。,b.细胞核是细胞的控制中心，其控制的细胞范围是有一定限度的。,5,2.细胞周期,(1)起点：一次分裂完成时。,(2)终点：下一次分裂完成时。,(3)特点：连续分裂的细胞才具有细胞周期；不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，分裂间期与分裂期所占的比例也不同。,细胞周期中可能发生的三“变”,基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。,染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。,细胞癌变：细胞分裂过程中若原癌基因和抑癌基因等发生突变，细胞可能会发生癌变。,6,3.细胞的增殖方式,（1）细胞增殖包括,和,两个连续的过程。,（2）细胞增殖方式,细胞增殖的意义：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。,细胞分裂,物质准备,7,4.有丝分裂,（1）相关概念,染色体：在细胞分裂的前期，染色质高度螺旋化、缩短变粗，形成染色体。染色质和染色体是同种物质在不同时期的不同形态。,姐妹染色单体：染色体复制以后，由同一个着丝点连接的两条染色单体，互为姐妹染色单体；由不同着丝点连接的两条染色单体称为非姐妹染色单体。,（2）过程及特点,8,时期,主要变化特点,记忆口诀,植物细胞,动物细胞,分,裂,期,前期,出现染色体；核膜逐渐解体，核仁消失；形成纺锤体；染色体散乱排列,膜仁消失现两体,中期,着丝点有规律地排列在赤道板上；染色体形态稳定，数目清晰，便于观察,形定数,晰赤道齐,后期,着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的收缩牵拉下向细胞两极移动,点裂数加均两极,末期,染色体又变成染色质；核膜、核仁重现，纺锤体消失；植物细胞在赤道板位置上出现细胞板，进而形成新的细胞壁；动物细胞在细胞中部细胞膜向内凹陷,两消两现重建壁,续表,9,（3）特征及意义,特征：染色体复制,次，细胞分裂,次，染色体,至两个子细胞中；,意义：使亲代和子代细胞之间的遗传性状保持稳定。,5.无丝分裂,(1)过程：细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核；然后细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。,(2)特征：在无丝分裂中，核膜和核仁都不消失，没有染色体和纺锤丝的出现，有DNA复制，但不能保证母细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞中去。,无丝分裂过程中核DNA也要进行复制，但形成两个子细胞时遗传物质并不均分。,无丝分裂和有丝分裂是真核细胞的分裂方式，原核生物不存在无丝分裂和有丝分裂，一般以二分裂方式进行增殖。,均分,一,一,10,6.观察根尖分生区细胞有丝分裂,(1)实验原理,有丝分裂各时期染色体的形态和行为变化不同，可根据各时期染色体的变化特点，识别该细胞所处的时期。,细胞核内的染色体能被碱性染料（如龙胆紫溶液、醋酸洋红液）染成深色。植物分生组织细胞的有丝分裂较为旺盛。,（2）实验过程,洋葱根尖的培养：将洋葱放在装满清水的广口瓶上，待根长约5 cm时取用。,解离：用解离液（将质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按11的体积比混合）解离35 min，目的是使组织中的细胞相互分离开。,漂洗：用清水洗去解离液，防止解离过度。,染色：用质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）染色3,5 min，使染色体着色。,11,制片：制成临时装片，注意压片，压片的目的是使细胞相互分散开。,观察：先用低倍镜观察，找到分生区细胞（特点：细胞呈正方形、排列紧密），再用高倍镜观察；首先找出处于细胞分裂中期的细胞，然后再移动装片找出前期、后期和末期的细胞。,绘图：绘制中期细胞图时，要注意植物细胞形态近似正方形、着丝点排列在赤道板上，有染色单体、纺锤体，无核膜、核仁和中心体。,（3）实验过程中的四个“适宜”,实验材料的选择要适宜：一般在洋葱细胞分裂最旺盛的时间取材。,解离时间要适宜：解离时间太长会导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色；解离时间太短会导致细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散。,染色时间要适宜：时间太长会使其他部分也被染成深色；时间太短会使染色体或染色质不能完全着色。,压片力度要适宜：力度过轻会导致细胞不能分散开；力度过重会将组织压烂。,处于间期的细胞数目最多，原因是间期历时最长；先漂洗再染色，这两步顺序颠倒会影响实验结果；显微镜观察到的都是死细胞，不能看到细胞分裂的动态变化过程；细胞板是真实存在的结构，而赤道板是人为定义的。,12,核心考法 重难突破,考法,1,细胞周期及其,分析,1.细胞周期的表示方法,13,2.细胞分裂后子细胞的去向,(1)持续分裂：如卵裂期细胞、癌细胞、部分造血干细胞、根尖和茎尖分生区细胞、芽形成层细胞、生长点细胞等始终处于细胞周期中。,(2)暂不分裂：如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等分裂完成后，暂时脱离细胞周期，但仍然保留分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中。,(3)永不分裂：如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等分裂完成后将永远脱离细胞周期，处于已分化状态，直到死亡。,3,.有丝分裂间期的特征及加入某些药物对细胞周期的影响,（1）分裂间期的物质变化,G,1,期：又称DNA合成前期，主要完成DNA复制所需蛋白质的合成和核糖体的增生，为S期DNA的复制做准备；S期：又称DNA合成期，主要完成DNA的复制；G,2,期：又称DNA合成后期，主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期做准备。,（2）加入某些药物对细胞周期的影响,加入蛋白质合成抑制剂，会作用于G,1,期细胞，可影响其进入S期。,用秋水仙素处理细胞，使处于M期的细胞比例增多。,加入促进细胞分裂的药物，使细胞周期缩短。,14,课标全国理综201729,8分,利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：,（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于,期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的,期，以达到细胞周期同步化的目的。,（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制,，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞,（填“会”或“不会”）被阻断在间期。,（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化，分裂间期的特点是,（答出1点即可）。,分裂,间（或S）,纺锤体形成,不会,完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质,例,15,【解析】,（1）DNA复制发生在细胞分裂间期；加入DNA合成可逆抑制剂后DNA合成被阻断，分裂间期受影响，而分裂期不受影响。（2）秋水仙素能抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，使细胞中染色体数目加倍；经秋水仙素处理的细胞，其间期不受影响，仍可继续进入下一时期。（3）分裂间期细胞的特点是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成、细胞体积略有增大。,16,核心,考法 重难突破,考,法,2,有丝分裂的过程和特征分析,1.动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的辨别,（高等）植物细胞有丝分裂,动物细胞有丝分裂,相 同 点,细胞分裂过程基本相同；各时期细胞中染色体和核DNA的变化规律相同：分裂间期完成染色体和核DNA的复制，分裂期实现染色体和DNA平均分配到两个子细胞中,不,同,点,前期（形成纺锤体的方式不同）,细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体,中心体周围发出星射线，形成纺锤体,末期（细胞质分开方式的不同）,细胞中央出现细胞板，扩展成细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞,细胞膜从中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞,17,2.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用,（1）与细胞有丝分裂过程有关的细胞器及生理作用汇总,（2）有丝分裂过程中细胞器的分配规律,子细胞中的细胞器都是从原有细胞中获得的，各种细胞器的增殖发生在细胞分裂间期。中心体在子细胞中是平均分配的，其他细胞器在子细胞中是随机分配的。,18,3.有丝分裂过程中相关变化规律与总结,有丝分裂过程中有关染色体、核DNA的数目变化的内容是学习的难点，也是考试的重点，考查常围绕染色体的变化规律、染色体与染色单体的关系以及核DNA的数目变化进行，并且常与减数分裂、遗传规律等内容相结合。,（1）染色质与染色体的变化规律,（2）细胞周期中几种细胞结构的变化规律,染色体形态变化,19,纺锤体的变化：形成(前期)解体消失(末期)。,核仁、核膜的变化：解体消失(前期)重建(末期)。,染色单体的变化规律：形成于间期，出现于前期，消失于后期。,中心体的变化规律,复制,分开，移向两极,平均分配，进入子细胞,（间期）（前期）（末期）,1个2个 2个 2个1个,(3)核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量的变化曲线的比较,20,ab、lm、pq变化的原因都是DNA分子复制。,gh、no、rs变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。,cd、rs的变化很相似，都是指DNA含量减半，但发生的时期不同。,染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也为0。,(4)核DNA数、染色单体数、染色体数的变化的总结(二倍体生物),21,根据染色单体的变化判断各时期,根据核DNA染色体染色单体的比例判断各时期,核DNA染色体染色单体=,22,安徽理综20153，6分,如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂,时拍摄的显微照片。下列叙述正确的是（）,A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上,B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极,C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同,D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短,【解析】,该图为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片。甲细胞处于有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上，这个平面被称为赤道板，A错误；乙细胞处于有丝分裂后期，染色体平均分配，移向细胞两极，B正确；乙细胞中染色体数目已经加倍，是甲细胞中染色体数目的两倍，C错误；统计图中处于间期和分裂期的细胞数目，可比较细胞周期各时期的长短，但不能计算出细胞周期的长短，D错误。,例,B,23,核心,考法 重难突破,考法,3,（实验）观察根尖分生区细胞有丝分裂,例,北京理综20171,6分,洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是(),A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离,B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察,C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍,D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板,【解析】,动物细胞不能用盐酸溶液使细胞相互分离，A错误；观察细胞有丝分裂时，需先在低倍镜下找到分裂细胞，再换高倍镜，B正确；在有丝分裂中期着丝点没有分裂，染色体数目在后期才加倍，C错误；细胞板只在植物细胞有丝分裂末期出现，动物细胞有丝分裂末期细胞膜从中部向内凹陷，缢裂为两个子细胞，不出现细胞板，D错误。,B,24,【考法1】,浙江嘉兴2019期末,下列关于高等植物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是(),A细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁,B洋葱根尖分生区细胞周期