单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,位置与方向,位置与方向,1,知识点整理与复习,一、确定物体位置的条件：,确定物体位置的条件是（）和,（），二者缺一不可。,二、在平面图上标出物体位置的方法：,先确定（），再以选定的单位长度为,基准来确定（），最后画出物体的具体位,置，标出（）。,方向,距离,方向,距离,名称,知识点整理与复习一、确定物体位置的条件：方向距离方向距离名称,2,三、描述并绘制简单的路线图：,描述线路图时，要先按行走路线确定每一个,（），然后以每一个观测点建立,（），描述到下一个目标行走的（）和（）。,四、位置关系的相对性:,1、描述物体的位置与（）有关，观测点不同，物体位置的描述就（）。,2、两地的位置具有（）性，在叙述两地位置关系时，观测点不同，叙述的（）正好相反，而度数和距离（）。,观测点,方向标,方向,路程,观测点,不同,相对,方向,不变,三、描述并绘制简单的路线图：观测点方向标方向路程观测点不同相,3,一、认清方向,一、认清方向,4,早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。,生活中的方向,早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，,5,东南,北,西,南,东,西北,东北,西南,45,地图上的方向,东南北西南东西北东北西南45地图上的方向,6,右图是我国的,五座名山，合,称“五岳”。它,们分别是中岳,嵩山、东岳泰,山、（）岳,衡山、（）,岳华山,（）,岳恒山。,南,西,北,右图是我国的南西北,7,迂城村,北,迂城村北,8,二、描述一个点的位置,二、描述一个点的位置,9,(1),学校,在,小明家,北偏,东,25,的方向上，距离,400,米,。,(2),书店在小明家,_,偏,_ _,的方向上，距,离是,_,米。,东,30,200,南,北,南,西,东,游泳馆,学校,书店,邮局,小明家,400,米,观察对象,方向,距离,观察点,(1)学校在小明家北偏(2)书店在小明家 东30 200,10,(3),邮局在小明家,_,偏,_ _,的 方向上，距离是,_,米。,(4),游泳馆在小明,家,_,偏,_,_,的方向上,距离是,_,米。,西,35,500,南,西,40,600,北,北,南,西,东,游泳馆,学校,书店,邮局,小明家,400,米,(3)邮局在小明家 _偏_ _的,11,根据下面的描述把地图补充完整。,（,1,）麻涌在莞城的最西面。,（,2,）虎门在莞城的南偏西,35,方向上。,（,3,）石排在莞城的东偏北,30,方向上。,（,4,）樟木头在莞城的东偏南,25,方向上。,A,B,D,C,北,麻涌,虎门,石排,樟木头,根据下面的描述把地图补充完整。（1）麻涌在莞城的最西面。AB,12,北京,图片欣赏,北京图片欣赏,13,上海,图片欣赏,上海图片欣赏,14,北京和上海两地相距大约,1067,千米。,位置与方向,北京和上海两地相距大约1067千米。位置与方向,15,北,北京,上海,南,东,西,北,上海在北京的南偏东约,30,的方向上。,北京在上海的,北,偏,西,约,30,的方向上。,位置与方向,位置具有相对性,北北京上海南东西北上海在北京的南偏东约30的方向上。北京在,16,三、绘制平面示意图,三、绘制平面示意图,17,学校,30,东,西,南,北,200,米,红红家在学校东偏北,30,的方向上，距离大约是,1,千米。,红红家,基本步骤：,1,、以观测点为标准画出东西南北四个方向。,2,、判断观察对象的大致位置。,3,、根据所给度数和比例尺确定该物体的具体位置。,学校30 东西南北200米红红家在学校东偏北30的方向上,18,怎样画出来呢？,李老师的办公室大约在校门口西偏北,30,的方向上，距离是,100,米。,怎样画出来呢？李老师的办公室大约在校门口西偏北30的方向上,19,四、描述简单的路线图,四、描述简单的路线图,20,北偏西,60,800,米,南偏西,45,北偏东,45,南偏东,60,400,米,400,米,800,米,2400,米,48,分,北偏西60800米南偏西45北偏东45南偏东6040,21,平均速度,=,总路程,总时间,解：,240048=50,（米,/,分）,答：小玲走完全程的平均速度是,50,米,/,分。,平均速度=总路程总时间解：240048=50（米/分）,22,4、,根据同伴的描述，画出路线示意图。,北,公园,50,米,30,我向正南方向走,50,米到路口，再向南偏西约,30,走,100,米到公园。,我先定下你出发时的位置。,4、根据同伴的描述，画出路线示意图。北公园50米30我向正,23,5.“1,路公共电车从起点站向西偏北,40,行驶,3,千米,后向西行驶,4,千米，最后向南偏西,30,行驶,3,千,米到达终点站。”,(,1,),根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完。,1,千米,起点,3,千米,4,千米,30,40,5.“1 路公共电车从起点站向西偏北 40行驶 3 千米,24,(,2,),根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向,和路程。,答,:1,路公共电车从终点站向北偏东,30,行驶,3,千米后向东行驶,4,千米，最后向东偏南,40,行驶,3,千米回到起点站。,(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向答:1 路,25,大门,大门,26,大门,北,15,0,20,0,30,0,说说你进了大门到各 个动物的家应怎样走？,大门北150200300说说你进了大门到各 个动,27,数学课本第27页第11题,数学课本第27页第11题,28,位置补充知识点,位置补充知识点,29,在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的,位置,对于宇航员来说是一项非常重要的工作。,在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常,30,熊民,小明,孙芳,赵强,李刚,周明,李小东,王宏伟,第,1,组,第,2,组,第,3,组,第,4,组,第,5,组,第,6,组,熊民小明孙芳赵强李刚周明李小东王宏伟第1组第2组第3组第4组,31,说一说,(1),小青的位置是（,，,）。,小青的位置在第,3,列第,2,行,小青,第,1,列,第,2,列,第,3,列,1,2,3,2,小青的位置也可表示为（,3,2,）,说一说 (1)小青的位置是（，）。小青的位置在,32,说一说,(2),小敏的位置是（,，,）。,第,2,列,2,小 敏,第,1,列,小敏的位置在第,2,列第,3,行,说一说 (2)小敏的位置是（，）。第 2 列2,33,说一说,(2),小敏的位置是（,，,）。,2,小 敏,小敏的位置在第,2,列第,3,行,小敏的位置也可表示为（,2,3,）,1,2,3,3,说一说 (2)小敏的位置是（，）。2小 敏小敏,34,说一说,(3),小林的位置是（,，,）。,4,小林的位置在第,4,列第,3,行,第,4,列,小 林,第,1,列,第,2,列,第,3,列,说一说 (3)小林的位置是（，）。4小林的位置,35,说一说,(3),小林的位置是（,，,）。,4,小林的位置在第,4,列第,3,行,第,4,列,小 林,第,1,列,第,2,列,第,3,列,1,2,3,小林的位置也可表示为（,4,3,）,3,说一说 (3)小林的位置是（，）。4小林的位置,36,说一说,（,1,）（,1,，,4,）这一点的位置是第,列第,行；,（,5,，,2,）这一点的位置是第,列第,行。,（,2,）张亮的位置是（,2,3,）李明的位置是（,3,2,）他们的位置一样吗？,1,4,5,2,说一说1452,37,熊民,小明,孙芳,张亮,赵强,李刚,周明,李明,李小东,王宏伟,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,6,列,（,2,3,）,（,3,2,）,熊民小明孙芳张亮赵强李刚周明李明李小东王宏伟第1列第2列第3,38,纵轴,横轴,第3列第4行,（3，4）,第7列第5行,（7，5）,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,0,纵轴横轴第3列第4行（3，4）第7列第5行（7，5）1234,39,数学课本第25页第6题,数学课本第25页第6题,40,谈谈收获吧,谈谈收获吧,41,位置与方向,生活常遇到,要想定位置,两点要记牢,:,方向是首要,距离少不了。,位置与方向,生活常遇到,要想定位置,两点要记牢:方向,42,司南,古代罗盘,指南针,司南古代罗盘指南针,43,再见！,再见！,44,