单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我们的课余生活,口语交际,1,、什么是课余生活？,2,、你的课余生活有哪些？,3,、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。,“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的,一些事情。,下课 放学 周末 寒假和暑假,读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作,注意顺序：,时间 地点,活动步骤,程序（先,再,然后,最后,）,感悟和收获,可以记录什么呢？,1.,游戏娱乐活动：踢键子，跳舞，扔沙包等等。,2.,看了什么课外书，增长的见识和受到的教益。,3.,兴趣爱好：收集邮票、种花草、练习乐器、跳舞、打篮球、打乒乓球、游泳、画画等。,4.,家务劳动：洗衣服、洗餐具、打扫卫生、买菜，做饭等。,5.,外出游览、休闲获得的新发现，增长的新见识。,时间,活动内容,收获感受,星期一到星期六,去皇亭体育馆游泳,身体健康,有力气,我的课余生活,张佳润,参照,P11,表格,时间,活动内容,收获和感受,星期一,整理自己的房间。准备了一个好词好句积累本。,我现在是三年级的学生了，在学习上要更加努力。,星期二,学会了煮面条。和小伙伴捉迷藏。,学会了一个新本领，心里特别高兴。,星期三,我的课余生活,金色的草地,的第二段,“有一次弟弟,跑,在我前面，我装着一本正经的样子，,喊,：谢廖沙！他,回,过头来，我就,使劲,一,吹,，把蒲公英的绒毛,吹,到他脸上。弟弟也假装,打,哈欠，把蒲公英的绒毛,朝,我脸上,吹,。,”,（语言、动作描写体现“快乐”。）,爬天都峰,我,奋力,向峰顶,爬,去，一会儿,攀,着铁链上，一会儿,手脚并用,向上爬，像小猴子一样,（爬山的过程体现“快乐”。）,槐乡的孩子,男孩常常,爬,到树上，用长长的钩刀一下又一下地,削,着槐米。一簇簇槐米,落,下来了。女孩有的,弯腰捡,着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞,舞,着；有的往篮里,塞,着槐米，头,一点一点,的，像,觅食,的小鸭子。（削槐米的过程体现“快乐”。）,精彩开头（一）,一、,开篇点题,（,先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。,1,、,我的课余生活丰富多彩，,有下棋、打羽毛球、骑自行车等，,不过，我最喜欢的还是我在暑假,里新学的一项活动,溜冰。,2,、,我的课余生活丰富多彩，多种多样,看书、弹琴、下棋、唱歌,都是我在,课余时间经常打交道的”好朋友”，不过，,我最喜欢的还是要算舞蹈,.,精彩开头（二）,学校操场边上有一刻高大的紫荆花树，那里是我们常去玩耍的地方。前几天，我和好朋友逸姝一起在树下种了些狗尾巴草。,这主意是我想出来的。有一天，我无意间在楼下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能弯曲自如的狗尾巴草。这真是一种十分可爱的植物，,如果有人问我,:“,你课余生活中最有趣的事是什么？”我就会说：“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦！”,“铃，铃铃,铃，铃铃,”,下课铃响了！下课喽！我们像一群出笼的小鸟，欢叫着跑向操场。,如何开头,?,俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢,至于我，却对看课外书情有独钟。,我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。,你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。,开头的几种方法,我的课余生活丰富多彩，多种多样，下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物,.,等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动,溜轮滑。,课堂上学习文化科学知识是有趣的，但课余丰富多彩的生活又有另一种乐趣。我想告诉您的 课余趣事真是太多了，就请您看一看不久前在课间发生的一件趣事吧,我的课余生活是丰富多彩的，有时喜欢打羽毛球，有时喜欢下棋，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步,但是，我最喜欢的是养花。,二、,接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。,优秀习作奖,教弟弟读书、背古诗,我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书、唱歌、跳舞等，不过，最有趣的,要数教弟弟背古诗、看书了。,每天下午放学,做完作业,我就把虎头虎脑的弟弟叫来教他背古诗、看书。,起先，他瞪着两只大眼睛，摇头晃脑地背了一首又一首，看他那一本正经的,认真样，实在叫人高兴。没想到，过了不到,5,分钟，这个调皮的弟弟把我教,他的古诗全忘了，又成了古诗的,“,穷光蛋,”,。再问他窗前明月光后面是什么，,他居然说：,“,后面是包包，姐姐，我要吃包！,”,真叫人哭笑不得，气死我了！,再教他看书，他把书都拿反了，还说：,“,这本书很好看哦！,”,说了他几句，,他马上来了牛脾气,把书给撕了！还连滚带爬地上了阳台，把纸扔了出去。,爷爷把他抓来轻轻地打了几下屁股，他马上哇哇大哭起来，好像受了多大的,委屈似的。哎！他真是什么也学不会呀！,弟弟虽然不懂事，但我以后还是会坚持教他背古诗、看书，一方面丰富,他的知识，另一方面也丰富我的课余生活，因为，弟弟给我的课余生活带来,了许多乐趣。,精彩片断,三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。,如何结尾,?,书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！,画画使我的生活变得更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。,只要我一踢起足球，所有的烦恼都抛到九霄云外去了。足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。,我的课余生活,我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游,可我最喜欢的是踢毽子。,别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！,一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！,我的课余生活画画,我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物,总之，画一切我所能看到的、想到的东西。,有一次，我画了一幅名叫,学校游乐园,的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的,妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？忽然，我想起美术老师说过，黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。,在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理兴趣是最好的老师。,我的课余生活,我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等，但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。,做家务是有计划的，我做的第一步是：扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。我做的第二步：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。,在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮妈妈做家务。,学舞蹈,我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。,记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！,学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。,玩溜溜球,我的课余生活,丰富多彩,，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。,但我最喜欢的是,玩溜溜球。,我,先,把溜溜球的绳子套在手上，,然后,面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！比如猴子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。,你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。,习作内容：我的课余生活,写作要点：、语句通顺、内容具体、总,-,分,-,总，作文格式,4,、能写出自己的感受习作题目：,自拟如,看书,学英语,我的课余生活,有趣的课余生活,等。,