单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Module 6,A famous story,1、教学内容分析,：,本模块主要讲的是爱丽丝漫游奇境的故事。这使学生比较喜欢的童话故事，利用这种体裁的文章进行教学有助于激发学生的参与意识和学习动机。故事是教授过去进行时的比较适合的体裁，即可学习语法，又可培养叙述能力,文化意识,：,通过童话故事以及中英文名著的介绍，了解西方国家的文化。,情感态度：,能够与故事中的人物共同感受，在欣赏故事的同时培养移情能力。,词汇：,1、词性拓展：,1）sudden（形）,2）stranger（名）,2、词组补充：,1）fall down/off/behind/ill,2)pocket money,3)go across=cross,4)at noon,5)stop to do sth.,6)stop doing sth.,语言点：,1、过去进行时：,定义：过去某一时刻正在发生的事情或进行的动作。,构成：,was/were+doing,否定形式：,was/were+not+doing,.,一般疑问句：,把was或were放于句首,。,时间标志：,at this/that time yesterday,the whole evening,all day yesterday,My mother,was doing,some washing when I got home.我到家的时候，妈妈正在洗衣服。,I,wasnt playing,computer games at that time.,那时我没有在玩电脑游戏。,Were you doing,your homework at 8 oclock yesterday evening?,昨天晚上八点你在做作业吗？,2、,send sb.sth.,2、send sb.sth.,表示“,寄给某人某东西,”,是双宾语结构。当直宾是代词时,只能写作,send sth.to sb.,3、,called Alice 是过去分词短语作后置定语,整个句子是简单句也可以用含有定语从句的复合句表示。,Its about a girl,called Alice.,=Its about a girl,who is called/named Alice.,4、smile at sb.,表示“对某人微笑”，指友善的微笑；,laugh at sb.,则表示“嘲笑某人”。,The kind man,was smiling at,me.,那个和善的人微笑地看着我。,Its not polite to,laugh at others.,嘲笑别人是不礼貌的。,5、How is it going,常用作日常问候语，可译为“近况如何/你好吗？”。答语可以是,Fine,(很好),Pretty good,(非常好),Not bad,(还不错)等。,6、,get/be tired,累了;疲劳I,am very tired,now.,7、,在河边,by the river 1)在旁边,(相当于near)I stood,by,the window.,我站在窗户旁边.,2),经过,A little girl went,by,me.,一个小女孩从我身边走过.,8、,What for?,=,Why?,表示为什么？,Im going to Paris?,What,are you going to Paris,for,?,=,Why,are you going to Paris?,9、think of/think about,意为考虑，认为,Im,thinking of,a problem.,Im,thinking about,a problem.,我正考虑一个难题.,10、,sb.,be doing,when,某人正在做某事,正在这/那时发生了另一件事,I,was walking,when I met an old friend.,我正在散步,这时我遇到了一个老朋友.,11、take,sth.,out of,意为将某物从中取出来,He,took,his book,out of,the schoolbag.,他把书从书包中取出来。,take off,脱下;(飞机)起飞,take back,收回;撤销,take away,拿走,take down,记录,12、across,与 th,rough,的区别:,across,意为”穿过,横过”,侧重表面穿过;,through,“穿过,从中通过”侧重空间穿过。,Look carefully before you go,across,the road.,They built a bridge,across,the river.,Light comes in,through,the window.,13、hear sb.,后可以跟,do sth.,或,doing sth.,，但不能跟,to do sth.,。,hear/see/notice sb.do sth.,强调听到/看到/注意到某动作发生的全过程；,hear/see/notice sb.doing,sth.,则强调听到/看到/注意到某动作正在发生。,I,saw,him,cross,the street.,我看见他穿过了马路。,I,saw,him,crossing,the street.,我看到他正在过马路。,