单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,广州第一中学生物科,张 正 芳,电话：,13178869644,Email:,第一节杂交育种与诱变育种,第六章从杂交育种到基因工程,生物的育种,育种目的,培育出满足人们生活生产需要的优良品种,原始育种的方法,选择育种,在自然状态下选育优良性状的方法,缺点：,周期长，可选择范围有限,不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过,人工选择,可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。,一、选择育种,2004,年十大感动中国人物,颁奖辞,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。,常规育种方法,二、杂交育种,原理,基因重组,方法：,通过多个具有优良性状的个体进行杂交,在子代中选育出同时具有多种优良性状的个体,【,问题,】,利用纯合子的高秆抗病和矮秆不抗病的亲本，培育出符合生产要求的品种，最少需要多少年？,P,DDTT,高秆抗病,ddtt,矮秆不抗病,DdTt,高秆抗病,F,1,第一年：获得,F,1,的种子,杂交育种的方法,P,高秆抗病,矮秆不抗病,高秆抗病,F,1,F,2,高秆,抗病,高秆,不抗病,矮秆,抗病,矮秆,不抗病,矮秆,抗病,F,3,矮秆,抗病,矮秆,不抗病,:,第四年：,从,F,3,的植株中选育无性状分离植株结的种子,第一年获得,F1,的种子,第二年获得,F2,的种子,第三年获得,F3,的种子,杂交育种的过程,亲本,杂交,F,1,自交,F,2,选种,F,3,选种,自交,优点,较简便,能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身,缺点,耗时长，杂交过程复杂,不能创造新的基因,太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。,【,问题,】,我国科学家利用“神州三号”等太空船搭载一 批大豆种子、番茄种子上太空。后来这些种子在一般条件下栽种。科学家发现，有些植株长得比同种普通植株茎壮，果实大。你能说出原因吗？,太空青茄大过小孩头,太空水稻搭载前后株系对比,神舟六号,常规育种方法,三、诱变育种,原理,基因突变,方法,利用物理因素,/,化学因素处理生物，使生物发生基因突变,例子,青霉菌的选育,“黑农五号”等大豆品种的选育,P100,思考与讨论：,人工诱变育种的优点,提高突变频率，能产生新的基因,缺点,变异不定向，有利基因可能性低,样本大，成功率低,单倍体育种的方法,P,DDTT,ddtt,F,1,配子,F,1,DdTt,DT,Dt,dT,dt,单倍体,幼苗,DT,Dt,dT,dt,DDTT,DDtt,ddtt,ddTT,1.,花药离体培养,2.,秋水仙素处理,第二年：选育表现型符合要求的品种,第一年获得杂交,F1,的种子,常规育种方法,四、单倍体育种,原理,染色体数目变异,育种过程,二倍体,植株,花药离,体培养,单倍体,（,N,）,秋水仙素,处理幼苗,2N,植株,单倍体植物育种的优点,大大缩短育种时间,缺点,幼苗成活率低,多倍体育种的例子：,无子西瓜的培育,2N,种子,4N,植株,秋水仙素,2N,雌配子,2N,种子,2N,植株,N,雄配子,3N,植株,2N,植株,N,雄配子,刺激,无子果实,常规育种方法（四）,五、多倍体育种,原理,染色体数目变异,主要是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,方法：人工诱导多倍体,利用物理因素或化学因素，使生物体的染色体数目成倍增加,常用方法,用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,多倍体植物育种的优点,茎粗，叶大，果实大,.,缺点,发育延迟,结实率较低,杂交育种,多倍体育种,单倍体育种,诱变育种,方法,原理,特点,举例,四种育种方法的比较：,杂交育种,多倍体育种,单倍体育种,诱变育种,方法,杂交,用秋水仙素处理种子或幼苗,花粉离体培养,原理,通过,基因重组,把两亲本的优良性状组合在同一后代中,抑制细胞分裂中纺锤体的形成，使,染色体数目加倍,后不能形成两个细胞,花药离体培养，再用,秋水仙素加倍成纯合体,特点,方法简便，但需较长年限方可获得纯合体,器官大，,营养物质含量高,，但发育延迟，结实率低,缩短育种年限,，但方法复杂，成活率较低,举例,高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种,三倍体西瓜,抗病植株的育成,物理、化学等方法处理生物,人工诱导,基因突变,，产生新性状,提高突变频率，改良性状；突变方向难掌握,培育高产青霉菌、太空育种,四种育种方法的比较：,反馈练习：,下图表示利用某二倍体农作物、两个品种培育、四个新品种的过程，两对基因独立遗传，分析回答：,Aabb,（,1,）由图中,获得称为（）,育种，其育种原理是,（），其中过程,是（），过程,是（）,（,2,）由图中,获得过程称为（）育种，其育种原理是（），其中,表示（）技术。该育种方法优点是（）。,（,3,）由图中,获得时，,A,bb,所占比例为（），由图中,获得时，,AAbb,所占比例为（,）。,4,）图中,、,过程常用的方法（）。,（,5,）品种为（）倍体，它接受花粉后结,（有、无）籽果实。,（,6,）由,培育出的方法,是（）。,杂交,基因重组,杂交,自交,单倍体,染色体变异,花药离体培养,明显缩短育种年限,秋水仙素处理萌发的幼苗,四,诱变育种,