单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,课时 平行与垂直,平行四边形和梯形,5,第 1 课时 平行与垂直 平行四边形和梯形5,情景导入,在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？,情景导入在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况？,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,10,9,0,新知探究,（,1,）,1,1厘米23456781090新知探究（1）1,（,2,）,（,1,）,新知探究,1,（2）（1）新知探究1,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,10,9,0,（,2,）,（,3,）,（,1,）,新知探究,1,1厘米23456781090（2）（3）（1）新知探究1,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,1,）,新知探究,把没有相交的两条直线再画长一些会怎样？,1,（2）（3）（4）（1）新知探究把没有相交的两条直线再画长一,（,1,）,不相交,新知探究,1,（1）不相交新知探究1,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（,1,）,不相交,新知探究,1,（3）（2）（4）（1）不相交新知探究1,（,2,）,相交,新知探究,1,（2）相交新知探究1,（,3,）,（,4,）,（,1,）,不相交,相交,相交,（,2,）,相交,新知探究,1,（3）（4）（1）不相交相交相交（2）相交新知探究1,新知探究,在同一个平面内不相交的两条直线叫做,平行线,，也可以说这两条直线,互相平行,。,1,新知探究在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这,平行线的表示方法,a,b,a,b,a,b,上图中,a,与,b,互相平行，记作,a,b,，读作,a,平行于,b,。,新知探究,1,平行线的表示方法ababab上图中a与b互相平行，记作ab,新知探究,1,你能举一些生活中有关平行的例子吗？,从下图中找平行线。,新知探究1你能举一些生活中有关平行的例子吗？从下图中找平行线,（,3,）,（,4,）,（,1,）,不相交,相交,相交,（,2,）,相交,新知探究,1,（3）（4）（1）不相交相交相交（2）相交新知探究1,新知探究,两条直线相交成直角，就说这两条直线,互相垂直,，其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,，这两条直线的交点叫做,垂足,。,1,新知探究 两条直线相交成直角，就说这两条直线互,“互相垂直”的表示方法,O,a,b,O,a,b,O,a,b,新知探究,你能举一些生活中有关垂直的例子吗？,上图中直线,a,与,b,互相垂直，记作,a,b,，读作,a,垂直于,b,。,1,“互相垂直”的表示方法OabOabOab新知探究你能举一些生,巩固练习,1.,下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？,平行,垂直,巩固练习1.下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？平,课堂小结,在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。,两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。,a,b,a,b,a,b,O,a,b,O,a,b,O,a,b,课堂小结在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。两条直线,拓展训练,a,b,c,把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。看一看，这两根小棒互相平行吗？,这两根小棒互相平行,拓展训练abc 把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。,拓展训练,a,b,把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？,这两根小棒互相平行,拓展训练ab 把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。看,