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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,语文园地三,部编版一年级语文下册,语文园地三部编版一年级语文下册,1,老师不说话,,肚里学问大。,有字不认识,,可以请教它。,猜谜语,谜底:,字典,老师不说话,猜谜语谜底:字典,2,查字典,我们在字典中怎么查到,“,厨,”,字呢?,可以用,音序查字法,。,查字典我们在字典中怎么查到“厨”字呢?可以用音序查字法。,3,音序查字法,根据,汉字的读音,查字典的方法。,如果遇到不会写的字或不懂其意思的字,但是知道这个字的读音的时候,就可以用这个方法查出该字。,音序查字法 根据汉字的读音查字典的方法。如果遇,4,认识字典,翻开字典,找到“,汉语拼音音节索引,”,,进行找字母比赛。,观察字典侧面,判断每个字母所在的大,概位置。,翻页码比赛。,认识字典 翻开字典,找到“汉语拼音音节索引”,观察字,5,在,“,汉语拼音音节索引,”,中找到大,写,字母,“C”,。,具体步骤,知道“厨”的音序为“,C,”。,在“汉语拼音音节索引”具体步骤 知道“厨”的音序为“C,6,找到音节“,chu,”,记下,该音节右边所标明的页,码是“,65,”。,找到音节“chu”,记下,7,翻到正文第,65,页,找到,“chu”,。,翻到正文第65页,找到“chu”。,8,在音节,“chu”,这一部分中,按照音调,找到“厨”字。,在音节“chu”这一部分中,按照音调,9,音序查字法口诀,音序查字要牢记,先把,首个字母,找。,字母下面,找音节,,看看它在,第几页,。,音序查字法口诀,10,用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。,池,首,漂,机,ch,shu,pio,j,用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。池 首,11,要查的,字,首字母,音节,页码,组词,池(,),首(,),漂(,),机(,),C,S,P,J,chi,shou,pio,ji,60,459,384,212,水池,首先,漂流,机器,ch,shu,pio,j,要查的字首字母音节页码组词 池()首(,12,部首查字法口诀歌,独体字,查起笔,本身部首查自己,,形声字,查形旁,不管形旁在哪方,,一字两部为偏旁,上下结构取上方,,左右结构取左方,内外结构取外框,,一字头上生两角,取下或取右上方。,部首查字法口诀歌,13,赠 汪 伦,唐,李白,l bi chn zhu jin y xn,李 白 乘 舟 将 欲 行,,h wn n shn t shn,忽 闻 岸 上 踏 歌 声。,to hu tn shu shn qin ch,桃 花 潭 水 深 千 尺,,b j wn ln sn w qn,不 及 汪 伦 送 我 情。,日积月累,赠 汪 伦 日积月累,14,李白,(701762),字太白,号,青莲居士,,是,唐代,伟大的浪漫主义诗人,,被后人誉为“,诗仙,”,与杜甫并称“,李杜,”,。,作者简介,李白(701762)字太白,号青莲居士,是唐代伟,15,赠汪伦,李白,/,乘舟,/,将欲行,,忽闻,/,岸上,/,踏歌声。,桃花潭水,/,深千尺,,不及汪伦,/,送我情。,赠汪伦,16,词语解释,踏歌,唐代广为流行的歌舞形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。,深千尺,用潭水深千尺比喻汪伦和自己的友情深。,不及,不如。,词语解释踏歌唐代广为流行的歌舞形式,一边唱歌,,17,诗意理解,李白坐船刚刚要走,忽然听到岸上传来悠扬的踏歌之声。即使桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊深。,诗意理解 李白坐船刚刚要走,忽然听到岸上传来悠扬的踏歌,18,李白的其他送别诗:,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,唐,李白,李白的其他送别诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧,19,和大人一起读,(,见课本第,41,、,42,面,),pn h h de xio shu,胖 乎 乎 的 小 手,和大人一起读(见课本第41、42面)pn h h,20,用音序查字法查找下列汉字。,读课文,完成下面的学习任务:,兰兰是一个怎样的孩子?,勤快,懂事,爱家人,贴,拖,绢,润 挠,ti,tu,ju,n,r,n,n,o,用音序查字法查找下列汉字。读课文,完成下面的学习任务:兰兰是,21,爸爸喜欢兰兰的小手,是因为,。,课文理解:,妈妈喜欢兰兰的小手,是因为,。,姥姥喜欢兰兰的小手,是因为,。,爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 。课文理解:妈妈喜欢,22,学做阅读卡,我的阅读卡,和谁一起读,读后来评分,我的问题,1.,为什么全家人都喜欢兰兰画的胖乎乎,的小手呢?,大人的解答,2.,我从兰兰身上学到了什么?,2.,我要像兰兰一样热爱劳动,关爱、体,贴家人,帮家人做一些力所能及的事。,1.,因为兰兰胖乎乎的小手替爸爸拿过拖,鞋,给妈妈洗过手绢,帮姥姥挠过痒,痒,兰兰的小手为家人做了很多事。,学做阅读卡和谁一起读读后来评分我的问题1.为什么全家人都喜欢,23,你的小手帮家人、同学、老师等人做过些什么?,拓展交流,你的小手帮家人、同学、老师等人做过些什么?拓展交流,24,语文园地三,音序查字法用于:只知道读音,不会写字,步骤:汉语拼音音节索引找音节找页码,赠汪伦李白 胖乎乎的小手,板书设计,语文园地三板书设计,25,同学们,再见!,同学们,再见!,26,
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