单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你们猜猜，我到底是谁？,我不是你的影子，但我和你最亲密。,我不是你的手脚，但我最听你的话。,对成功的人来说，我是功臣。,对失败的人来说，我是坏蛋。,谜底：,（）,习惯,你们猜猜，我到底是谁？我不是你的影子，但我和你最亲密。谜底,好习惯使人终身受益,华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子,与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则,110,条,。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。,好习惯使人终身受益华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典,我们再来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去,10,分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。,10,分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”,我们再来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。,希望我们能吸取教训，不要因为自己的随意影响了一生的前程，请记住一句话：,习惯影响我们一生,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成,班会行为习惯主题班会课件,班会行为习惯主题班会课件,班会行为习惯主题班会课件,行为习惯（一）,文明习惯,行为习惯（一）,在我们的校园里，楼梯口，总能见到与美丽的校园不和谐的白色垃圾；有的同学在教室走廊里起哄打闹，相互间甚至讲脏话粗话；有的同学上课自己不好好听讲，还影响老师的正常教学，干扰课堂纪律，这些不文明行为对有些同学来说可以说是常态了，与我们美丽的校园相比是多么的不协调！,文明又是什么呢？文明是一种品质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。,在我们的校园里，楼梯口，总能见到与美丽的校园不,不文明用语,不文明用语,社会上因说脏话而被打的事件,因说脏话,而被打,社会上因说脏话而被打的事件因说脏话,因说脏话而引起骚乱,因说脏话而引起骚乱,因说脏话而引起矛盾,因说脏话而引起矛盾,遇见说脏话的同学我们该怎么办？,1.,加强自身修养，提高自身的文化素质和道德素质。,2.,避免刺激言行，不说脏话、过激的话。,3.,当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失去理智和他人争吵。,4.,树立较强的自我保护意识，尤其是要学会对不文明习惯说不。,5.,学会有一颗宽容的心，学会大度。,6.,遇到说脏话的现象及时上报老师,遇见说脏话的同学我们该怎么办？1.加强自身修养，提高自身的文,严禁乱扔垃圾,严禁乱扔垃圾,不卫生的校园,不卫生的校园,不卫生的校园,不卫生的校园,1,、乱抛垃圾,有的同学随便乱扔乱倒；有的同学从教室的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；在校园内将果皮、纸屑等随处乱扔；,1、乱抛垃圾有的同学随便乱扔乱倒；有的同学从教室的阳台或,2,、随地吐痰,生活中经常看到一些人走在大街上或在屋,里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋,一搓了事；痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究,表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。,患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、,霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生,物散播到空气中，可使健康人通过呼吸这些带,有病菌的空气而受到传染。,2、随地吐痰生活中经常看到一些人走在大街上或在屋,3.,大声喧哗、干扰他人,许多同学在教室以及餐厅、寝室等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为,严重地破坏了其他同学和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。,3.大声喧哗、干扰他人许多同学在教室以及餐厅、寝室等公共,遵守社会公德,遵守社会公德,严禁学生吸烟喝酒,严禁学生吸烟喝酒,养成好的文明习惯的意义,可以让学校更有秩序,可以让学生健康成长,可以让社会更加文明、和谐,可以让学生有章可循,可以让校园环境更美,可以让同学们成为有修养的人,可以让学生能够成为对社会有用人才,可以避免打架斗殴事件的发生,养成好的文明习惯的意义可以让学校更有秩序,1,初次见面说：,2,客人到来说：,3,好久不见用：,4,欢迎购物用：,5,求人解答用：,6,赞人见解用：,7,请人帮助说,:,8,表示谦意说：,9,麻烦别人说：,10,与人分手说：,您好！,欢迎！,久违；,欢迎光临！,请教；,高见！,请多关照；,对不起；,拜托；,再见；,常用文明礼貌用语,1初次见面说：您好！欢迎！久违；欢迎光临！请教；高见！,12,表示答谢说：,谢谢；,13,、表示礼让说：,您先请；,14,、接受感谢说：,这是我应该做的；,15,、助人为乐说：,我能帮您做什么？,16,、征求意见时说：,请指教；,11,中途先走时说：,失陪了；,常用文明礼貌用语,12表示答谢说：谢谢；13、表示礼让说：您先请；14、接受,行为习惯（二）课间习惯,行为习惯（二）课间习惯,12,月,7,日晚,21,时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,造成,8,人罹难、,26,人受伤。在,8,名罹难学生当中有,7,名男生,1,名女生，年龄在,11,岁到,14,岁之间。,发生踩踏事,故的楼梯,12月7日晚21时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发,事件回放,据湘乡市育才中学相关负责人反映，下晚自习时，学生人数较多，而楼梯狭窄，导致发生踩踏事件。据学生介绍，,7,日晚,21,时许，由于下雨，,52,个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，结果导致事故发生。,据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还的学生说，事故发生时，先是有,1,名女生滑倒。后面潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去。在面积只有,3,至,5,平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。,事件回放据湘乡市育才中学相关负责人反映，下晚自习时，学生人数,残留在地面上的血迹,残留在地面上的血迹,踩踏事故中受伤的学生,踩踏事故中受伤的学生,踩踏事故中的罹难者,踩踏事故中的罹难者,遇难的,14,岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝,遇难的14岁初三学生龚剑的家长悲痛欲绝,鲜活的生命，瞬间就消失了,血的事实，总是在不经意间发生,血的教训，总是在无所谓中淡忘,离去的是,8,个不该离去的孩子,剩下的是,8,个不该破碎的家庭,请珍爱生命,不要漠视生命的珍贵！,请珍爱自己,不要漠视家人的心碎,！,鲜活的生命，瞬间就消失了血的事实，总是在不经意间发生,近年来踩踏事故案例,2005,年,10,月,25,日 四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致,8,人死亡、,27,人受伤,的惨剧。,2005,年,11,月,26,日 江西九江发生,5.7,级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成,72,人受伤,，其中,7,人重伤,。其中据震中心仅,70,公里的阳新县浮屠镇中学，有,47,名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。,2006,年,11,月,20,日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡，,6,人死亡，,39,名学生受伤,。,近年来踩踏事故案例2005年10月25日 四川省通江县广纳镇,近年来踩踏事故案例,2007,年,8,月,28,日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致,17,名小学生不同程度受伤，,2,名学生伤势严重。,2008,年,12,月,1,日上午,8,时许，尉氏县实验小学的学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有,7,名小学生不同程度受伤,。,2009,年月日晚，江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事故，有,人在送往医院抢救途中死亡，名学生受惊吓及不同程度受伤。,近年来踩踏事故案例2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉,可能导致踩踏事故的原因,1.,人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。,2.,人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。,3.,人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。,4.,因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。,5.,在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。,可能导致踩踏事故的原因1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面,学生楼梯行走存在的问题,1.,一部分学生下楼时跑上跑下，人多时横冲直撞。,2.,一部分学生下楼时打打闹闹，前拥后挤。,3.,一部分学生二三人勾肩搭背，拥抱下楼。,4.,有个别学生顺楼梯扶手下滑。,5.,有的学生在校园内玩摔炮、烟雾弹。,以上这些行为易撞伤他人，也易引发踩踏事故发生，危胁到同学们的生命安全，是校园内严禁的行为。,学生楼梯行走存在的问题1.一部分学生下楼时跑上跑下，人多时横,课间良好习惯,利用课间看远方的绿色植物，保护自己的眼睛。,利用课间抓紧时间上厕所，做好下节课的个人准备。,利用课间与同学相互讨论问题。,利用课间时间准备好下节课所需的学习用品。,课间良好习惯利用课间看远方的绿色植物，保护自己的眼睛。,课间该怎么办,严禁课间追逐打闹，推推搡搡。,严禁课间相互争吵，发生矛盾。,严禁课间三五成群，勾肩搭背。,学校将在课间加大对不良习惯同学的监管力度，一经发现将严厉惩罚这些课间违纪的同学。,课间该怎么办严禁课间追逐打闹，推推搡搡。,行为习惯（三）考试习惯,行为习惯（三）考试习惯,考试不诚信、作弊,考试不诚信、作弊,我们考试时候应怎么做？,不左顾右盼，相互抄袭。,不带小抄，诚信答题。,不大声喧