单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版二年级下册语文,第,4,单元知识小结,部编版二年级下册语文第4单元知识小结,童话,第四单元,1.,会认,50,个生字；会写,34,个字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。,2.,引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。,3.,通过本单元课文的学习，感悟童话故事的美好，并联系生活，学会做一个快乐的人。,单元学习目标：,童话第四单元1.会认50个生字；会写34个字；提高自主识,烟囱,(),精,(),灵 叮咛,(),太阳伞,(),拼,(),音 山冈,(),森,(),林 彩,(),色 补充,(),商,(),量 赞,(),赏 炸,(),死,一泡,(),尿 摇晃,(),撞,(),伤,cng,jng,nng,sn,pn,gng,sn,ci,chng,shng,zn,zh,po,hung,zhung,一、给加点字注音。,cngjngnngsnpngngsncich,ci s jio jin xu sng j ji,彩 色,脚 尖,雪 松,季 节,梦 境,喜 欢,童 话,海 边,mng jng x hun tng hu hi bin,二、根据拼音写词语。,ci s jio,gng zh b chng f mng y,公 主,补 充,发 明,阿 姨,忘 记,火 药,幸 运,胜 利,wng j hu yo xng yn shng l,gng zh b ch,蓝,(),结,(),炮,(),篮,(),洁,(),抱,(),般,(),幸,(),抢,(),股,(),辛,(),枪,(),蓝天,篮子,结果,洁白,礼炮,抱着,一般,幸福,抢手,屁股,辛苦,手枪,三、形近字组词。,蓝天篮子结果洁白礼炮抱着一般幸福抢手屁股辛苦手枪三、形近字组,四、多音字组词。,泡,乐,劲,发,po(),po(),jn(),jng(),l(),yu(),f(),f(),一泡尿,泡泡,乐呵呵,乐器,使劲,苍劲,发现,白发,四、多音字组词。泡乐劲发 po()po(,教,jio(),jio(),便,bin(),pin(),教室,教学,方便,便宜,教 jio()jio()便,聊天,叮咛,透明,遮蔽,看望,称呼,凶狠,赞赏,商量,蹦蹦跳跳,昏头昏脑,闲聊,叮嘱,透亮,遮挡,探望,称谓,凶恶,赞扬,商议,连蹦带跳,昏昏沉沉,五、写出下列词语的近义词。,聊天 叮咛 透明 闲,遮蔽,快乐,喜欢,四面八方,凶狠,昏头昏脑,赞赏,毛茸茸,小心,暴露,痛苦,讨厌,一步之遥,善良,精神抖擞,批评,光溜溜,粗心,六、写出下列词语的反义词。,遮蔽 快乐 喜欢暴,(),触角,(),草叶,(),触角,(),歌声,(),的魔王,(),的公主,一,(),枫树 一,(),太阳伞 一,(),鸟窝,毛茸茸的,摇摇晃晃的,细长的,草地里的,凶狠,美丽,棵,把,个,七、词语搭配,1.,形容词搭配：,2.,量词：,毛茸茸的摇摇晃晃的细长的草地里的凶狠美丽棵把个七、词语搭配1,又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大,昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑,多才多艺 独来独往 动手动脚,八、词语归类,1.,又,又,词语：,2.abac,式词语：,又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大昏头,3.,排比句：,挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后把手往上一抬，就把城堡给轰塌了。,当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声,你就一定能找到我！,我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。,佳句积累,1.,反复句,:,2.,拟人句,:,3.排比句：挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后,这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对 大自然的热爱，对美好生活的追求。,1.,彩色的梦,这课的主要内容是什么？,这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达了作者热爱动物的情感。,2.,我们从,枫树上的喜鹊,这篇课文中，知道了什么？,这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对,我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。,3.,初读,沙滩上童话,后，你感受到了什么？,本文一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和 乐趣，告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切都会 变得美好。,4.,我是一只小虫子,给了我们什么启示？,我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良,