第三单元复习课件,（适用于,2019,年,7,月部编语文教材）,新部编版 四年级上册小学语文,第三单元复习课件 新部编版 四年级上册小学语文,蛟,龙,(),空,隙,(),住,址,(),挖,掘,(),慎,重,(),简,朴,(),倾,斜,(),隧,道,(),宽,敞,(),骤,雨,(),jio,x,zh,ju,shn,p,qng,su,chng,zhu,一、给画,“,”,字注音。,蛟龙()空隙(,xun z k wi kng x jn yn,选 择,枯 萎,空 隙,均 匀,痕 迹,侧 面,毫 不,可 惜,hn j c min ho b k x,二、看拼音，写词语。,xun z k w,shn fng l shn zh yun zh zhi,山 峰,庐 山,只 缘,住 宅,倾 斜,叶 柄,蜗 牛,弯 曲,qng xi y bng w ni wn q,二、看拼音，写词语。,shn fng l sh,蛟,(),瞧,(),操,(),饺,(),蕉,(),澡,(),萎,(),占,(),穴,(),委,(),战,(),空,(),蛟龙,饺子,瞧见,香蕉,曹操,洗澡,枯萎,委屈,占有,战士,洞穴,空气,三、形近字组词。,蛟()瞧(,锯,(),选,(),暮,(),据,(),远,(),幕,(),临,(),择,(),侧,(),监,(),泽,(),厕,(),电锯,根据,选择,远处,日暮,夜幕,临时,监视,选择,光泽,侧面,厕所,三、形近字组词。,锯()选(,降,jing,(,降价,),xing,(,投降,),空,kng,(,空气,),kng,(,空地,),四、多音字组词。,占,zhn,(,占据,),曲,q,(,弯曲,),q,(,乐曲,),zhn,(,占卜,),降jing(降价)xing(投降)空kng(空气)k,宽阔 奢华 完善,绝无仅有 隐藏,平坦,简单,宽敞,豪华,完备,独一无二,隐蔽,平整,简朴,五、写出下列词语的近义词。,宽阔 奢华 完善,倾斜 弯曲,奢华 粗糙,潮湿,绝无仅有,端正,笔直,朴素,精细,干燥,不胜枚举,六、写出下列词语的反义词。,倾斜 弯曲端正笔直,(),地选择,(),地摆动,(),的隧道,(),的堤岸,(),的工程,(),的住宅,慎重,轻微,倾斜,阳光,伟大,宽敞,七、词语天地。,()地选择,比喻：,拟人：,设问：,茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。,佳句积累,比喻：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像,1.,暮江吟,的感情基调是沉醉和喜悦，此诗哪个字用的好呢?,铺字好。一是切景：铺字形象而又准确的表现了此时残阳斜照的角度和强度。二是切情：照字力度太强，铺字显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲、温柔之感，表达了作者对此情此景的喜爱和陶醉之情。,1.暮江吟的感情基调是沉醉和喜悦，此诗哪个字用的好呢?,人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。,2.,从,题西林壁,这首诗中得到,了什么,启发,？,人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人,运用拟人手法，生动写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法，实在是新颖别致，出人意料。,3.,请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。,运用拟人手法，生动写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认,4.,爬山虎的脚一文，课题是“爬山虎的脚”，为什么课文开始要描写叶子呢，它和脚有什么联系呢？,由于爬山虎的脚由直变弯，缩短了距离，产生了拉力，使爬山虎的茎紧紧贴在墙上，所以那些叶子铺的均匀，没有重叠，不留一点空虚，因为爬山虎的“脚”的力量才使叶子变得美丽。这也是先写叶子为介绍它的脚而做铺垫。,4.爬山虎的脚一文，课题是“爬山虎的脚”，为什么课文开始,5,.蟋蟀的住宅中，为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程,?,蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差!另外蟋蟀住宅的选址，住宅内外的设计，如向阳，能排水，大小要适宜，住所要简朴、卫生等。所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。,5.蟋蟀的住宅中，为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程?,