单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中课件,中小学精编教育课件,初中课件中小学精编教育课件,这是影片三国演义中的片段，大家知道图中诸葛亮手上的乐器是什么么？,这是影片三国演义中的片段，大家知道图中诸葛亮手上的乐器,神州古韵,神州古韵,一初识古琴,古琴有多大,一初识古琴古琴有多大,最早记载琴的文字就见于,诗经,诗经,关雎,有“窈窕淑女，琴瑟友之”，,诗经,小雅,亦有：“琴瑟击鼓，以御田祖”等记载。可看出琴在中国有着悠久的历史,最早记载琴的文字就见于诗经 诗经关雎有“窈窕淑女，,古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，中国最古老的弹拨乐器之一，古琴是在孔子时期就已盛行的乐器，到现在至少也有,3000,年以上的历史了。本世纪初才被称作,古琴,。,古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，中国最古老的弹拨乐器之一，古琴,二.了解古琴的形制和样式,二.了解古琴的形制和样式,形制,据说琴长三尺六寸五分，代表一年三百六十五天，琴面弧形象征天，琴背平，象征地，有“天圆地方”之说古琴有十三个徽，代表一年有十二个月加一个闰月。底部有两个出音孔，称龙池和凤沼。最初为五根弦，象征金、木、水、火、土。周文王为纪念死去的儿子伯邑考加了一根弦，周武王伐纣时为鼓舞士气加一根弦，所以又称“文武七弦琴”。,形制,样式,样式,流水,是我国最古老的琴曲之一。相传战国时（公元前,3,世纪）伯牙鼓琴，子期如音，所奏即为此曲。谱源于,神奇秘谱,，经清代琴家加工，刊于,天闻阁琴谱,。,流水是我国最古老的琴曲之一。相传战国时（公元前3世纪）伯,花城版音乐八年级下册第1单元流水课件,说说听得出的流水声音？,说说听得出的流水声音？,首先是山泉的水声，开始的时候运用泛音演奏，富有跳动性，就仿佛清泉流水从高山峡谷中淙淙奔流而出,;,然后就是通过音调的变化，音乐情绪欢快、跳跃、十六分音符，富有流动性，犹如一股股山泉溪流汇集成江河,;,之后就是古琴中所谓的滚拂手法，这种手法的运用，把流水表现的就好似水石相撞、漩涡在急剧转动等景象。然后又加上用大绰技法产生的不协和的音响，有力地刻画了流水川流不息。接下来歌唱性德旋律形象的表现了流水似乎已经穿越激流，以从容不破的姿态浩浩荡荡的汇入了大海。,首先是山泉的水声，开始的时候运用泛音演奏，富有跳动性，就仿佛,乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘，抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不挠的精神。曲式为民族传统的“起、承、转、合”结构。,乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘，抒发了对大自然壮丽,曾经有位演奏家，他的演奏就有一个知己能听懂。大家知道是谁吗？,曾经有位演奏家，他得演奏就有一个知己能听懂。大家知道是谁吗？,曾经有位演奏家，他的演奏就有一个知己能听懂。大家知道是谁吗？,有一年，伯牙出使楚国，当他返回晋国时，在汉阳遇上了大雨。望着大好河山，一时兴起，就抚起琴来。弹着弹着，琴弦突然断了。按照当时的说法，只有遇到懂得音乐并理解弹琴人心境的人时，琴弦才会绷断。伯牙走出船舱，见到岸上有一个身穿蓑衣，头戴斗笠的樵夫，那就是钟子期。刚才在附近躲雨时，被俞伯牙的琴声吸引而来。伯牙问他：“你听我弹琴，但是你能听懂其中的寓意吗？”钟子期答到：“能。”于是，伯牙马上换好琴弦为他鼓琴一曲。钟子期说：“你的琴声威武雄壮，这是在赞颂巍巍高山。”伯牙又鼓琴一曲，子期说：“你的琴声浩浩荡荡乎，是在赞颂汹涌澎湃的流水。”伯牙所念，子期心明。二人一见如故，结为知交，约好明年此时再到这里相会。但是伯牙如期赴约，却没有等到子期。打听之下，方知子期已经因病去世。伯牙悲痛欲绝，跑到子期墓前，献曲,高山流水,以作悼念。他感叹自己痛失知音，摔琴绝弦，终身不再弹琴。“知音”之典故由此而来。,有一年，伯牙出使楚国，当他返回晋国时，在汉阳遇上了大雨。望着,花城版音乐八年级下册第1单元流水课件,花城版音乐八年级下册第1单元流水课件,感谢各位老师！,祝：,身体健康,万事如意,感谢各位老师！祝：,