,学案,16,从蒸汽机到互联网,第四单元 近代以来世界的科学发展历程,课标要求,1.,以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。,2.,以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,知识点一,“,蒸汽时代,”,的到来,课堂检测,达标训练 稳固反馈,知识点二电气革命的出现,教材问题解答,知识点,三,信息技术的发展,内容索引,“,蒸汽时代,”,的到来,知识点一,1.,条件,(1)17,世纪末,英国取得了,的胜利,为经济发展扫清了障碍。,(2)18,世纪,随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。,(3),为生产的发展提供了许多发现和发明。,2.,进程,(1)18,世纪,60,年代,英国人瓦特制成了单动式蒸汽机,大大提高了蒸汽机的功率。,历史叙述,科学技术,资产阶级革命,(2)80,年代,瓦特又制造了联动式蒸汽机,能够适应不同工厂的需要。,(3),此后,纺织等诸多工业部门都先后采用,作为动力。,3.,影响,(1)19,世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,人类进入,_,。,(2),蒸汽机促使工场手工业作坊转变为,工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。,蒸汽机,蒸,汽时代,机器大工业,(3),在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为,国家。,(4),蒸汽动力在,工具上的应用,使世界日益成为一个整体。,归纳总结,历史认识,教材互补,工业,交通运输,教材互补,1782,年,瓦特设计了一套连杆曲柄传动装置,作为蒸汽机和工作机之间的连接,使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。从此以后,蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门的,“,万能的原动机,”,。,(,人民版,),返回,历史认识,以蒸汽机为代表的工业革命壮大了资产阶级的力量。资产阶级由于掌握了先进的生产力,实力日益壮大,一方面,使资产阶级在世界范围内确立了资本主义制度,即资本主义最终战胜了封建主义；另一方面,资本主义国家在世界范围内加紧进行以抢占原料产地和商品市场为目的的殖民扩张,使东方从属于西方。以上两点说明资产阶级开始确立对世界的统治。,返回,归纳总结,蒸汽机的发明和电气技术应用的异同,(1),同：,都是社会生产需要直接作用的结果。,都是通过长期的科学实验创制成功的。,都是对前人探究成果的总结与升华。,(2),异：,前者主要在英国完成,代表人物是瓦特；后者是多国范围多位科学家的配合努力,代表人物是爱迪生。,前者科学与技术尚未真正结合；后者是在科学理论基础上发明产生。,前者使人类进入,“,蒸汽时代,”,；后者使人类进入,“,电气时代,”,。,返回,探究点蒸汽机是工业革命中最伟大的发明,史料实证,材料,蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械提供推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时,一个巨大的新能源已为人类所获得。而且不久,人类还能开发储藏在地下的其他矿物燃料,即石油和天然气。,实际上,可以说,19,世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。,斯塔夫里阿诺斯全球通史,蒸汽机是工业革命中最主要的发明,它的出现极大地提高了生产力,使欧洲逐渐强大起来,在各个方面领先于世界其他地区并通过殖民扩张实现了对世界的支配；同时,机器大工业工厂出现,改变了人们的生活和工作环境,真正意义上的社会化大生产逐渐形成；在工业化进程中,城市化进程加快,英、法、美等国成为工业国家；蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。所以说,蒸汽机是工业革命中最伟大的发明。,思考,依据材料并结合所学知识,为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？,参考答案,电气革命的出现,知识点,二,历史叙述,1.,条件,1831,年,英国科学家,发现了,现象,为发电机的研制奠定了理论基础。,2.,进程,(1),随着发电机和,的发明和使用,电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。,(2),长距离的输变电技术也日趋成熟。,3.,影响,(1),出现了新的技术革命浪潮,促进了工业的迅速发展,被称为,_,也称为电气革命。,法拉第,电动机,电磁感应,第二次工,业革命,(2),生产力的迅猛发展改变着,和世界形势,资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。,(3),企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了,的形成。,(4),电气技术的广泛应用,使城市的面貌和人们的,发生了巨大的变化。,归纳比较,社会结构,垄断组织,社会生活,易混易错,概念阐释,概念阐释,科学革命,科学革命是由于科学的新发现和新的科学理论的确立而导致的科学知识体系的根本变革。它是人类认识领域的革命,是科学理论体系的根本改造和科学思维方式的变革,它把科学对客观世界的认识提高到一个新的水平。,返回,易混易错,推动第二次工业革命的主要动力在于自然科学的重大突破,而不是资本主义经济的发展。因此第二次工业革命表现出科学与技术紧密结合的特点。,返回,归纳比较,“,蒸汽时代,”,与,“,电气时代,”,发明的区别,(1),“,蒸汽时代,”,的发明侧重于轻工业,科技含量不高,发明者主要是工人、技师,发明主要集中在英国。,(2),“,电气时代,”,的发明侧重于基础工业、重工业,科技含量高,发明者主要是科学家,发明涉及主要资本主义国家。,返回,探究点电气技术的应用及影响,材料,1898,年,12,月,10,日早晨,皮特先生被电话叫醒,加拿大木材商已联合发表再次提高出口到美国木材的价格的消息。电台播放的是美西战争中美国胜利的新闻报道。美国同西班牙签订了重新分割殖民地的巴黎和约。他在考虑是否会引起美孚石油公司汽油涨价。天还没有大亮,但窗外被路灯照得如同白昼。皮特驾驶汽车奔驰在宽阔的马路上。,史料实证,思考,(1),皮特先生在享受哪些新产品？,参考答案,电话、电台、石油、电灯、汽车。,思考,(2),引起皮特先生生活变化的主要是哪一项发明？哪位科学家奠定了理论基础？,参考答案,电的发明。法拉第发现的电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。,思考,(3),以电车的应用为例,说明电气技术的应用对人们生活的影响。,参考答案,电气技术的应用,使城市的面貌和人们的生活方式发生了巨大变化,电车使人们的出行更加便利,方便了人们的生活。,史论总结,以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科技进步对人类社会的影响,(1),积极影响,社会生产力的提高：两次科技革命推动人类先后进入了蒸汽时代、电气时代。,世界形势的改变：确立和稳固资产阶级的统治,使资本主义世界体系最终确立,世界日益成为一个整体。,社会生活的变化：工业城市兴起、交通的进步、电器的出现、人们的生活更加丰富多彩。,(2),消极影响：环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题的出现。,信息技术的发展,知识点,三,历史叙述,1.,背景,(1)1946,年,美国研制成世界上第一台,奠定了现代信息技术的基础。,(2)20,世纪,60,年代末,加紧了对信息技术的研究和开发。,2.,概况,(1)1969,年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了,的产生。,(2)20,世纪,90,年代以后,互联网进一步发展为,。,电子计算机,美国,互联网,全球信息网,3.,评价,(1),在社会各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。,(2),信息经济在世界各地全面发展,加快了,的步伐。,(3),传统产业借助互联网提高,并通过全球营销和采购扩大市场。,(4),互联网时代,人们提高了,增加了乐趣。,(5),人们的,方式也发生着改变。,(6),网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。,经济全球化,归纳比较,历史认识,史论要旨,管理水平,工作效率,社会交往,历史认识,科学与技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为生产力的速度加快；现代科学技术是一把双刃剑。我们在享受先进科技带来欢乐的同时,也应尽力避免、克服它所带来的负面影响。,返回,归纳比较,电子计算机的发明与人类以往的发明的不同。,(1),电子计算机的发明是由于战争的需要。,(2),电子计算机诞生后,更新换代的速度特别快。,(3),电子计算机具有人脑的部分效用,可以代替人脑进行高水平的脑力劳动,被人们誉为,“,电脑,”,。,返回,史论要旨,(1),蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入,“,蒸汽时代,”,。,(2),发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,电气时代来临。,(3),以互联网为代表的信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入信息时代。,返回,探究点互联网的影响,材料,这幅宣传画反映了互联网为人们的生活带来的许多变化。借助互联网,人们在享受郊外的阳光和风景的同时,也可以同远方的同事保持密切联系,处理必须做的工作。,史料实证,思考,互联网给人们的生产和生活带来了什么影响？,参考答案,(1),改变了人们的工作方式,人们可以在家中完成很多工作,提高了工作效率,增加了乐趣。,(2),改变了人们的生活方式,人们可以扩大交往范围,网上购物、网络聊天等。,互联网宣传画,史论总结,三次科技革命的比较,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,时间,18,世纪,60,年代到,19,世纪中期,19,世纪,70,年代至,20,世纪,40,年代,20,世纪,40,年代至今,标志,蒸汽机的发明和使用,电力的广泛应用,电子计算机和原子能及航天技术的发明和应用,工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,实质,机器生产代替手工劳动,电力取代蒸汽动力,自动化、信息化取代电气化,影响,大大加快了工业革命的进程,促进了资本主义生产力的再次飞跃发展,促使社会生产发展到自动化、信息化,推动了生产力的迅速发展,资本主义制度最终确立,使资本主义由自由竞争阶段过渡到垄断阶段,导致垄断资本与国家政权相结合,(,国家垄断资本主义,),工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,启示,(1),科技是第一生产力,是经济发展的决定性因素,(2),一种新的制度要得到稳固和确立,最终取决于生产力的发展,(3),我国要大力发展生产力,需从根本上稳固和发展社会主义制度,(4),落后就要挨打,要科技强国,课堂小结,课堂检测,1.,“,一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界,”,该广告词中瓦特的贡献是,A.,研制彩色电视,B.,发明电灯,C.,研制内燃机,D.,改良蒸汽机,1,2,3,4,5,6,参考答案,解析,解题时注意关键词,“,沸水,”,可知是以蒸汽做动力,故参考答案为,D,项。,2,3,4,5,6,2.,下列人物所取得的重大自然科学成就,对开辟人类生活新时代影响最大的是,A.,瓦特,B.,法拉第,C.,马可尼,D.,爱因斯坦,1,参考答案,解析,注意关键词,“,自然科学,”“,新时代,”,法拉第发现电磁感应现象,随后人们据此发明了发电机和电动机,人类由此进入电气时代。,2,3,4,5,6,3.,下图是北京国际汽车展览会展示的世界首辆汽车,120,岁的奔驰。与其同一时期出现的是,A.,火车,B.,汽轮,C.,电话,D.,电脑,汽车和电话是第二次工业革命的产物；火车和汽轮是第一次工业革命的产物；电脑是第三次科技革命的产物。,1,参考答案,解析,4.1912,年,世界第一艘超级豪华渡轮,“,泰坦尼克号,”,在大西洋沉没。由于该船运用了当时最先进的通讯方式,一千多名乘客中有,695,人得救,当时这种先进的通讯技术最有可能是,A.,电话通讯技术,B.,有线电报技术,C.,无线电报通讯技术,D.,电子信息技术,2,3,4,5,6,参考答案,解析,1,从题目时间限制,“,1912,年,”,可以排除,D,项,因为电子信息技术属于第三次科技革命的成果。,A,、,B,两项虽然都是第二次工业革命的通讯技术,但在大西洋洋面上无法使用有线电话或有线电报。,2,3,4,5,6,5.,在人类历史上,曾产生过一系列,“,改变时空,”,的重大发明。这些发明