单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Kuangcheng Vocational School Liangxiaohong,Kuangcheng Vocational School L,It takes,both,rain,and,sunshine,to,create a rainbow.,雨,和,阳光,共同,形成了彩虹。,Bothand,两者都，两者共同,用来连接两个表示并列关系的名词或,代词。,Both,London,and,New York have,traffic problems.,伦敦和纽约都存在交通问题。,Tonight they will,both,sing,and,dance.,今晚他们将又唱又跳。,It takes both rain and sunshin,We cannot control all the event that,happen in our life,but we can control,how,we,deal with,them.,我们不能控制生活中所有事情的发生，但我们,能控制怎样处理他们。,I think we can,deal with,this situation.,我想我们能够处理这种情况。,The meeting will,deal with,these,problems.,本次会议将就这些问题作出处理。,We cannot control all the even,deal with,与,do with,?,do with,常与连接代词,what,连用，,deal with,常与连接副词,how,连用，,?,如,:1.I dont know how they,deal with,the problem.,?,=I dont know what they,do with,the problem.,?,我不知道他们如何处理这个问题。,deal with 与 do with?do with 常,1.How do we our problems?,A.deal for B.do with,C.do for D.deal with,2.You must know what you,the situation.,A.deal for B.do with,C.do for D.deal with,1.How do we our problems?,1.How do we D our problems?,A.deal for B.do with,C.do for D.deal with,2.You must know what you B,the situation.,A.deal for B.do with,C.do for D.deal with,1.How do we D our problems?,If we,handle,our bad luck,wisely,the,situation,may,take a turn for the better.,?,如果我们,聪明地处理,我们的坏运气，,形式,可能会,有所好转。,?,take a turn for the better,好转,;,向好的方面,转化,?,Things will,take a turn for the better,next,year.,?,下个月情况会好的。,If we handle our bad luck wis,?,The Fair,offered people an opportunity,to learn,first-,hand,information about the wonders and the cultures,far from their everyday lives.,?,这次展览会,提供,给人们一个机会去学习,第一手,的关于远离他们日,常生活的奇观和文化的信息。,?The Fair offered people an op,?,Offer n.,提议，出价，录取通知书,?,v.,提议，提供,?,Offer sb.sth.,?,Offer sth to sb.,?,Li Ming offers a notebook to me.,?,李明提供给我一个笔记本。,?Offer n.提议，出价，录取通知书?v.,?,para3,?,With the strong desire to expand,his business,he had planned to,give away,free samples of hot tea,to fair visitors,带着想要拓展他的商业的强烈渴望，他,计划给展览会的参观者,分发,免费的热茶,样品。,.,?para3?With the strong desire,?,St.Louis was,so,hot,that,no one,was interested in,his hot,tea.,?,圣路易斯非常热，以致于没有一个人对他的热茶感兴趣。,?,在sothat句型中，,so,后面加形容词或副词，其意为“如此,以至于”。,?,如：,1)This book is so interesting that everyone wants to,read it.,这本书很有趣，人人都想看看。,?,2)He ran so fast that I couldnt catch up with him.他跑得,那么快，我没赶上他。,?St.Louis was so hot that no o,para4,?,From then on,Richard Blechyndens business boomed,and iced tea became,more and more,popular in America.,?,从那以后,，理查德布莱钦顿的生意兴隆了，而且冰茶在美国也,越,来越,受欢迎。,?,more and more,?,adv.,愈来愈,(,越来越多的,),?,More and more people are giving up smoking.,戒烟,的人,越来越多了,para4?From then on,Richard B,para5,?,A seed cannot decide,whether,to become a big tree or to,become food for birds.,Human beings,have choices.If,nature gives us a lemon,we have a choice:,either,cry,or,make lemonade.,?,一颗种子不能决定,是否,成为一棵树，还是成为鸟的食物。,人类,是有,选择的。如果大自然给了我们一个柠檬，我们有一个选择：,要么,哭,要,么,做成柠檬汽水。,para5?A seed cannot decide wh,?,.either.or.,?,英,?,aie,?,?,:,美,?,ie,?,?,r,?,adv.,不是就是，或，要么要么；,?,We fight,or we dont,its an either-or decision.,?,我们要么打,要么不打,非此即彼,没有别的出路,.,?.either.or.?英?aie?,编者语,?,要如何做到上课认真听讲？,?,我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课,45,分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？,?,1,、往前坐,?,坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。,而且，坐在后面很,难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。,?,与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。,?,有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。,?,但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。,?,2,、不要看书，要看老师的眼睛,?,只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。,?,认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。,?,低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充,实地听完整堂课。,?,3,、课前预习,?,课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。,?,关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。,?,4,、即便上课时不理解也不要放弃,?,有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容,是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。,?,所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光,了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。,2019/8/9,教学资料精选,16,编者语?要如何做到上课认真听讲？?我们都知道一个人,谢谢欣赏！,2019/8/9,教学资料精选,17,谢谢欣赏！2019/8/9 教学资料精选 17,