单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,法国,莫泊桑,福楼拜家的星期天,法国莫泊桑福楼拜家的星期天,1,（18501893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说,羊脂球,，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“,短篇小说之王,”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说羊脂球、,项链,、,我的叔叔于勒,等，长篇小说,俊友,、一生等。,莫泊桑,（18501893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福,2,给下列,红色字,注音,简,陋,白,皙,滑,稽,轮,廓,捋,胡子 头,颅,脚,踝,荒,谬,义愤填,膺,戏,谑,x,ku,l,mi,y,ng,迸,发,lu,j,l,hu,i,bng,xu,给下列红色字注音简陋 白皙,3,义愤填,膺,：,声情并茂：,博学多识：,胸中充满了正义的愤恨。,膺，胸。,声音和感情都很优美。,学问博、见识广。,词语积累：,一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。,一拍即合：,白净。,皙，人的皮肤白。,白,皙,：,由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。,忘乎所以：,义愤填膺：声情并茂：博学多识：胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。,4,速读,浏览课文，找出故事发生的,时间,、,地点,、,核心人物,、,依次出场的人物,以及出场的,标志性词语。,速读 浏览课文，找出故事发生的时间、地点、核,5,时间：,地点：,核心人物：,依次出场的人物：,标志性词语：,星期天,福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍,福楼拜,屠格涅夫、都德、左拉,第一个、过了一会儿、接着、渐渐地,全文结构好像是,舞台剧,的结构。基本上是按,时间顺序,来写的。,时间：星期天福楼拜家 福楼拜屠格涅夫、都德、左拉,6,小组活动：,自读课文，小组讨论:,我们能从群像中准确辨认出他们每一个人吗？,你是根据什么判断的？从文中找,证据,。,小组活动：自读课文，小组讨论:,7,福楼拜,福楼拜,8,P110，第9段：,这时只见福楼拜做着,大幅度的动作,（就像他要,飞起来,似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的,衣裤鼓起来,，像一条渔船上的,风帆,。,依 据,P110，第9段：依 据,9,福楼拜,（18211880）,十九世纪,法国,著名批判现实主义作家,。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说,包法利夫人,出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落，主要作品有,包法利夫人、情感教育,等。,福楼拜（18211880）十九世纪法国著名批判现实主义作家,10,屠格涅夫,屠格涅夫,11,P108，第4段：,屠格涅夫,仰坐,在一个沙上,依 据,依 据,12,屠格涅夫（俄国作家，代表作有前夜、父与子等。）,屠格涅夫（俄国作家，代表作有前夜、父与,13,都 德,都 德,14,P109，第6段：,他的,头很小,却很漂亮，乌木色的,浓密卷发,从头上一直披到肩上，与,卷曲的胡须,连成一片；,依 据,依 据,15,（18401897）十九世纪,法国,著名现实主义作家。他的短篇小说,最后一课、柏林之围,都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有长篇小说,小东西、富豪,等；短篇小说有,磨坊文札,等,。,都德,（18401897）十九世纪法国著名现实主义作家。他的短篇,16,左 拉,左 拉,17,P109，第7段,：,他很少说话，总是歪坐着，,压着一条腿,，,P109，第8段,：,黑色的眼睛虽然,近视,依 据,P109，第7段：依 据,18,（18401902）,十九世纪,法国,著名自然主义作家,。二十五岁时出版了第一部长篇小说,克洛德的忏悔,，其作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻；主要作品有,小酒店、萌芽、卢贡马卡尔家族,等。,左拉,（18401902）十九世纪法国著名自然主义作家。二十五岁,19,找出文章中描写人物肖像、语言、行动的语句并放声读一读：,2、,谈一谈,：根据文章中人物肖像的描写总结他们的性格特点,1、,读一读,：小组齐读文章中描写人物肖像、语言、行动的语句；,品读探究,找出文章中描写人物肖像、语言、行动的语句并放声读一读：2、,20,肖像描写 语言描写 行动描写,“蓝色的大眼睛”,“古高卢斗士式的大胡须”,“他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面，吹响着一把军号”,“他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论；一次思想的飞跃纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是，就像两块同样的石块碰到一起一样，一束启蒙,的火花从他的话语里迸发出来”,“门铃一响他,总是亲自去开门,。”,“,渐渐地，人越来越多这时只见福楼拜,做着 大幅度的动作,(就像他要飞起来似的)，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他衣裤鼓起 来，像一条渔船上的风帆。”“最后，他的朋友们一个个地陆续走了。他分别,送到前厅,，,单独讲,一小 会儿,话,，紧紧,握,住对方的,手,，再热情地大笑着用手,拍,打几下对方的,肩,头”,性格,：热情好客、开朗豪放、容易激动、和蔼可亲,肖像描写 语言描写 行动描写“蓝色的大,21,肖像描写 语言描写 行动描写,“白晳的脸”,“用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味谈话很少涉及日常琐事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。”,“,仰坐在一个沙发上”,性格：博学多识、深沉持重、怀有狂热的理想，醉心文学事业,肖像描写 语言描写 行动描写“白晳的脸,22,肖像描写 语言描写 行动描写,他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。,他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。,一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话，就勾勒出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和吸引人的讽刺语气口吻谈论着一切的事物和一切人,他习惯用手捋着自己的胡子尖。,他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。,性格,：生性活跃、健谈、厌恶腐朽的生活方式,肖像描写 语言描写 行动描写 他的头很小,23,肖像描写 语言描写 行动描写,中等,身材,，微微发胖，有一副朴实但很固执的,面庞,。他的,头,像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的,头发,，直挺挺的,鼻子,像是被人很突然地在那长满浓密,胡子,的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的,眼睛,虽然近视，但透着十分尖锐的探索的目光。他的,微笑,总使人感到有点嘲讽，,唇沟,使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。,很少讲话。不时发出几声：”可是可是“当福楼拜激情冲动过后之后，他就不慌不忙地开说话，声音是很平静，句子也很温和。,爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心的听大家讲。,性格：,温和寡言,坚毅聪慧,肖像描写 语言描写 行动描写 中等身材，,24,小组讨论：,对于三位拜访者屠格涅夫、都德、左拉和福楼拜，作者在写法上有什么异同。,小组讨论：,25,写福楼拜时，侧重其语言、动作描写；写屠格涅夫时，侧重其语言描写；对都德，侧重写他的外貌和语言；对左拉，则侧重于写他的外貌。,是表现人物性格特点的需要,。作者善于抓住人物的特点，进行描写时，,人物的哪一方面最富有特点，就侧重写哪一方面，,同时这样写能避免重复累赘，使行文更活，内容更集中，人物特点更突出。如动作描写，福楼拜最突出，着墨多，拥抱屠格涅夫，充满激情说话，在客人面前周旋等，突出他热情大方的性格特点。,写福楼拜时，侧重其语言、动作描写；写屠格涅夫时,26,作者在描写中常插入抒情议论，找出来读一读，并说说这样写的好处。,把人物的特点表现得更加鲜明。,隐含了作者的感情，给读者留下了深刻的印象。,找一找,找一找,27,议一议,你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？,议一议 你认为作者为何能把人物的性格特征表现,28,*,抓住了四位作家不同的特 点，从,肖像,、,语言,、,行动,等方面进行了,细致,的描写。,*,和以往的,纯客观描写,不同，作者在记叙、描写中加入了自己的,主观感受,，插入了恰切的,议论,和,抒情。,*抓住了四位作家不同的特 点，从肖像、语言、行,29,写作指导人物描写,肖像：,抓特征，多用形容词、比喻、适当的评论,动作：,抓习惯性动作、特征性动作、准确使用动词,语言：,注意声调、语速、说话表情和仪态,写作指导人物描写,30,人物形象,活,观察（细致敏锐）,描绘（生动传神）,肖像（外貌）,语言（说话内容）,动作（神态）,性格,（侧重）,教你几招！,适当的,议论、抒情,有助于揭示人物的,性格特征,人物形象活观察（细致敏锐）肖像（外貌）性格（侧重）教你,31,1、抓住人物思想性格特征进行描写；2、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。,学习写人的文章重点解决两个问题,1、抓住人物思想性格特征进行描写；2、了解在叙述、描写中插,32,专题研究,关于人物眼睛的描写,描写人物，要描写人物的肖像、语言、心理、行动等。而在肖像描写中，特别注意对人物眼睛的描写，,因为眼睛是人心灵的窗户，人的喜怒哀乐，人物的内心世界，无不通过眼睛表达出来。,专题研究关于人物眼睛的描写,33,本文很注意人物眼睛的描写,请找出来：,福楼拜,转动,着蓝色的大眼睛,盯,着朋友,专注,都德,眼睛,像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。,左拉,黑色的,眼睛,虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光,写眼睛是描绘人物的“点睛”之笔,本文很注意人物眼睛的描写,请找出来：福楼拜写眼睛是描绘人,34,有一次，福楼拜让莫泊桑写一百篇有关牛的散文。莫泊桑觉得很为难，福楼拜启发他：,拉着重物上坡的牛、拉着空车下坡的牛、吃饱的牛、挨饿的牛、被阳光暴晒的牛、被鞭打的牛、休息的牛,都有着不同的神态、动作，你如果仔细观察到了这些内容，把它们记录下来，那么写一百篇文章应当是不成问题的。,实际上，福楼拜是让莫泊桑去观察，而不仅仅停留在看上。“看”和“观察”是不同的。正是在福楼拜的指导下，莫泊桑努力去观察生活，终于成为了一位著名小说家。他的创作时期只有短短的十年，却留下了三百多篇短篇小说和六部长篇小说，号称法国短篇小说巨匠。,有一次，福楼拜让莫泊桑写一百篇有关牛的散文。莫,35,人物描写,肖像,动作,语言,神态,心理,突 出,习惯性,代表性,抓住特征,充满个性,表现,人物性格,人物描写的方法和一般要求,总结写作方法,细心观察,人物描写肖像动作语言神态心理突 出习惯性代表性抓住特征充,36,小练笔,请大家用-在记叙、描写中，插入,议论、抒情,的写法，对,莫泊桑,作一下肖像描写。,示例,：莫泊桑一副严肃而又慈祥的面庞，一对浓黑的眉毛微锁着，像是在思索着什么问题，又像是对现实充满了不满，一对大而有神的眼睛发出尖锐的目光，厚厚的嘴唇上两撇浓