单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,安徽,中,考,语,文,2020,第一部分 古诗文阅读,专题一文言文阅读,安徽中考语文2020第一部分 古诗文阅读,1,知识帮,原文呈现,字词详解,句子翻译,字词释义,结构导航,第,11,篇 小石潭记,拓展帮,语段对比拓展 一,语段对比拓展 二,问题探究,原文呈现字词详解句子翻译字词释义结构导航第11篇 小石潭,2,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,结构导航,句子翻译,问题探究,字词释义,知识帮第11篇 小石潭记,3,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记,4,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记,5,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记,6,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记,7,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,字词释义,一、课下注释的重点字词,1.,隔篁竹,篁竹,:,2.,心乐之,乐,:,3.,水尤清冽,尤,:,4.,为坻,为屿,为嵁,为岩坻,:,嵁,:,5.,青树翠蔓,翠蔓,:,6.,潭中鱼可百许头可,:,许,:,7.,日光下澈,澈,:,结构导航,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记一、课下注释的重点字词,8,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,一、课下注释的重点字词,1.,隔篁竹,篁竹,:,竹林,2.,心乐之,乐,:,以为乐,3.,水尤清冽,尤,:,格外,4.,为坻,为屿,为嵁,为岩坻,:,水中高地,嵁,:,不平的岩石,5.,青树翠蔓,翠蔓,:,翠绿的藤蔓,6.,潭中鱼可百许头可,:,大约,许,:,表示约数,7.,日光下澈,澈,:,穿透,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记一、课下注释的重点字词,9,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,8.,佁然不动,佁然,:,9.,俶尔远逝,俶尔,:,10.,往来翕忽,翕忽,:,11.,悄怆幽邃,悄怆,:,邃,:,12.,以其境过清,清,:,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记,10,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,8.,佁然不动,佁然,:,静止不动的样子,9.,俶尔远逝,俶尔,:,忽然,10.,往来翕忽,翕忽,:,轻快迅疾的样子,11.,悄怆幽邃,悄怆,:,凄凉,邃,:,深,12.,以其境过清,清,:,凄清,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记8.佁然不动佁然:,11,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,二、课下未注释的重点字词,1.,从小丘西行百二十步,西,:,2.,伐竹取道,伐,:,3.,水尤清冽,冽,:,4.,为坻,为屿,为嵁,为岩屿,:,5.,皆若空游无所依,依,:,6.,斗折蛇行,斗,:,蛇,:,7.,以其境过清,以,:,8.,不可久居,居,:,9.,乃记之而去,乃,:,去,:,10.,隶而从者,从,:,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记二、课下未注释的重点字词,12,以其境过清以:,隶而从者从:跟随,隶而从者从:,悄怆幽邃悄怆:凄凉,潭中鱼可百许头可:,其地径路崎岖,草木蔚秀,人烟旷绝,幽阒静悄,别有天地,自非人间。,水尤清冽冽:,本文写出了小石潭环境怎样的特点?抒发了作者怎样的思想感情?,青树翠蔓翠蔓:翠绿的藤蔓,斗折蛇行斗:,本文写出了小石潭环境怎样的特点?抒发了作者怎样的思想感情?,僧尼多穿黑衣,故称“缁流”。,如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)色(这种颜色)。,阅读甲、乙两文,说说小石潭的环境和九溪十八涧的有哪些共同点。,盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。,【答案】本文写出了小石潭环境幽美、凄清的特点,抒发了作者被贬官后的悲凉、孤寂之情。,以其境过清 清:,乃记之而去乃:,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,二、课下未注释的重点字词,1.,从小丘西行百二十步,西,:,向西,2.,伐竹取道,伐,:,砍,砍伐,3.,水尤清冽,冽,:,凉,4.,为坻,为屿,为嵁,为岩,屿,:,小岛,5.,皆若空游无所依,依,:,依傍,依靠,6.,斗折蛇行,斗,:,像北斗星那样,蛇,:,像蛇那样,7.,以其境过清,以,:,介词,因为,8.,不可久居,居,:,停留,9.,乃记之而去,乃,:,连词,表示顺接。于是,便,去,:,离开,10.,隶而从者,从,:,跟随,结构导航,字词释义,句子翻译,以其境过清以:知识帮第11篇 小石潭记二、课,13,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,句子翻译,1.,下见小潭,水尤清冽。,2.,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。,3.,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。,4.,日光下澈,影布石上。,5.,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。,结构导航,字词释义,知识帮第11篇 小石潭记1.下见小潭,水尤清冽。,14,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,1.,下见小潭,水尤清冽。,【答案】向下看见一个小潭,水格外清凉。,(,采分点,:,尤、冽,),2.,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。,【答案】青葱的树,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。,(,采分点,:,翠蔓、参差,),3.,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。,【答案】潭中的鱼约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。,(,采分点,:,可、许、依,),4.,日光下澈,影布石上。,【答案】阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。,(,采分点,:,澈、布,),5.,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。,【答案】,(,鱼儿,),静止不动,忽然间向远处游去,往来轻快迅疾。,(,采分点,:,佁然、俶尔、翕忽,),结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记1.下见小潭,水尤清冽。,15,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,6.,斗折蛇行,明灭可见。,7.,其岸势犬牙差互,不可知其源。,8.,凄神寒骨,悄怆幽邃。,9.,以其境过清,不可久居。,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记6.斗折蛇行,明灭可见。,16,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,6.,斗折蛇行,明灭可见。,【答案】,(,溪水,),像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。,(,采分点,:,斗、蛇,),7.,其岸势犬牙差互,不可知其源。,【答案】溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。,(,采分点,:,犬牙、差互、源,),8.,凄神寒骨,悄怆幽邃。,【答案】让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。,(,采分点,:,悄怆、邃,),9.,以其境过清,不可久居。,【答案】因为这里的环境过于凄清,不可以长时间停留。,(,采分点,:,以、清、居,),结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记6.斗折蛇行,明灭可见。,17,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,问题探究,1.,“伐竹取道”与上文的“,”相呼应,又与下文,“,”相照应。,(,用原文语句填空,),2.,文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写,第三段探寻水流源头,第四段突出潭边气氛,全文抓住了小石潭,的特点,。,3.,本文写出了小石潭环境怎样的特点,?,抒发了作者怎样的思想感情,?,4.,谈谈作者在游览小石潭时心情发生了怎样的变化,并分析原因。,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记1.“伐竹取道”与上文的“,18,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,1.,“伐竹取道”与上文的“,隔篁竹,”相呼应,又与下文,“,四面竹树环合,寂寥无人,”相照应。,(,用原文语句填空,),2.,文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写,潭中景物,(,水、石、树、鱼,),第三段探寻水流源头,第四段突出潭边气氛,全文抓住了小石潭,幽静,(,清幽、寂静、冷清等,),的特点,3.,本文写出了小石潭环境怎样的特点,?,抒发了作者怎样的思想感情,?,【答案】本文写出了小石潭环境幽美、凄清的特点,抒发了作者被贬官后的悲凉、孤寂之情。,4.,谈谈作者在游览小石潭时心情发生了怎样的变化,并分析原因。,【答案】先乐后忧。柳宗元被贬永州,心中愤懑不平,因而凄苦是他感情的主调。寄情山水是为了摆脱这种抑郁之情,但游玩的欢乐毕竟是暂时的。一经凄清环境的触发,作者忧伤、悲凉的心情便会流露出来。,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记1.“伐竹取道”与上文的“隔篁竹,19,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,5.,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。,6.,本文的写作顺序是什么,?,突出了小石潭的哪些特点,?,作者游览小石潭的整体感受是什么,?,7.,文章第一、二段中的哪些地方让你感受到“水尤清冽”的特点,?,请结合相关语句简要说明。,8.,凄神寒骨,悄怆幽邃”采用了什么写法,?,有什么作用,?,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记5.说说“伐竹取道”对表现人物心理,20,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,5.,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。,【答案】表明作者被悦耳的水声吸引,产生一探究竟的想法,突出其内心之“乐”,;,表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境的清幽。,6.,本文的写作顺序是什么,?,突出了小石潭的哪些特点,?,作者游览小石潭的整体感受是什么,?,【答案】本文的写作顺序,:,发现小石潭潭中景物小潭源头潭边气氛。,特点,:,幽静。,整体感受,:,幽深冷寂、孤寂悲凉。,7.,文章第一、二段中的哪些地方让你感受到“水尤清冽”的特点,?,请结合相关语句简要说明。,【答案】写小石潭“全石以为底”,说明潭水清澈见底,;,写游鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”“影布石上”等,从侧面写出了潭水的清澈透明。,8.,凄神寒骨,悄怆幽邃”采用了什么写法,?,有什么作用,?,【答案】融情于景。“凄神寒骨,悄怆幽邃”概括了小石潭环境清幽的特点,又将作者贬居生活的凄苦与悲凉渗入其中,反映了他当时压抑的心境。,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记5.说说“伐竹取道”对表现人物心理,21,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,9.,阅读全文,用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清”的结论。,10.,结合本文内容,谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。,11.,作者因小石潭环境凄清,心情由乐转忧,你如何看待作者的这种忧乐观,?,结构导航,字词释义,句子翻译,知识帮第11篇 小石潭记9.阅读全文,用自己的话说说作者通,22,问题探究,原文呈现,字词详解,知识帮,第,11,篇 小石潭记,9.,阅读全文,用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清”的结论。,【答案】,位置偏僻,;,竹子、树木、藤蔓多,少有人来游玩,;,作者对小石潭周围环境的切身感受。,10.,结合本文内容,谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。,【答案】示例,:,“一切景语皆情语”即借景抒情,指借景物抒发内心的情感。选文中作者所见之景之所以“寂寥”,正是因为其内心“悄怆”。,11.,作者因小石潭环境凄清,心情由乐转忧,你如何看待作者的这种忧乐观,?,【答案】示例,1:,我认为这种忧乐观不可取。生活中,不管晴天还是雨天,不管顺境还是逆境,我们都应该以最开阔的心胸、最积极的心态面对,笑对生活。,示例,2:,我认同