单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,道德与法治部编版,二年级下,道德与法治部编版,1、挑战第一次,第一课时,1、挑战第一次第一课时,你们从这个故事中明白了什么道理？,你们从这个故事中明白了什么道理？,一、大胆说一说,一、大胆说一说,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,我试过,当时心里,试过之后,(,展示第一次的经历和当时有趣的回忆）,讨 论,我试过讨 论,二、大胆试一试,从下面数字中，选择一个你喜欢的数字，里面会有不同的挑战等着你哦！,二、大胆试一试,1,4,2,5,3,14253,挑战过关卡,挑战过关卡,那些事情要大胆做？,那些事情不能做？,那些事情有人帮着,可以做？,三、大胆,辨一辨,那些事情要大胆做？三、大胆辨一辨,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,大胆试,不能试,大胆试不能试,75%,60%,45%,35%,你,还有哪些挑战,计划,？你还想尝试什么？,请,说一说、写一写、,画一画,吧,。,课后实践作业,75%60%45%35%你还有哪些挑战计划？你还想尝试什么？,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,【新教材】挑战第一次精美ppt课件部编版,挑,战,吧,！,我挑战，我勇敢！,试一试，我能行！,遇困难，我不怕！,我挑战，会选择！,我尝试，我快乐！,我挑战，我成功！,挑我挑战，我勇敢！试一试，我能行！遇困难，我不怕！我挑,心有多大，舞台就有多大,!,心有多大，舞台就有多大!,1,4,2,5,3,手撕画,14253手撕画,1,4,2,5,3,做大风车,14253做大风车,1,4,2,5,3,拼地图,14253拼地图,1,4,2,5,3,做手工面,14253做手工面,1,4,2,5,3,叠衣服,14253叠衣服,1.,孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习。,2.,俗话说,“,蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错,”,，还有一句俗话说,“,穷养富养，不如有教养,”,，无论贫穷还是富裕，孩子有教养，即使再平凡的躯体，也能因此增色不少。在孩子成长过程中，家长的引导是十分重要的。,3.,任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。,4.,陪伴是最长情的告白，别让位置成为另一种名次，费尽心思抢位置的家长，树木才能挺拔生长，而陪伴是一份耐心、专注和倾听。,5.,祖国大地对劳动者的回答，用拟人手法把大地与劳动者之间亲密无间不可分割的联系表现了出来。而“回答”的内容用排比句的方式呈现，则强有力的表现出劳动者们建设祖国改造山河的伟业。,6.,在局部，“群山穿起长袍”用了比喻，形象的表现出山河变貌后的美丽；“山峦臣服”、“江河也愿供奔走”则用了拟人，生动形象，将人与自然拉近，也从侧面表现了劳动者的伟大。,7.,文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力，请用自己的语言概括其特色。,8.,春天万物新生，到处充满了生机；夏天体现出一种劳动者的热情、活泼、纯朴的美；秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意；冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。,语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头梁小节在结构上起到了总领全文的作用，在内容上起到了点明主旨的作用，开篇即直接抒发了作者对祖国强烈的热爱，感染力强。,1.孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的,