单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上课了，,请,保持,肃静,！,认真听讲，积极发言,！,同学们好：,上课了，同学们好：,1,育民中心小学,猜谜语：,有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀,育民中心小学,2,你看到过月亮吗？它是什么样子的？,和小组内的成员交流你看到的月亮是什么样子的，并画出来。,你看到过月亮吗？它是什么样子的？和小组内的成员交流你看到的月,3,月相的成因解析ppt课件,4,月相的成因解析ppt课件,5,月相,月相,6,什么是月相：,月球在,圆缺变化,过程中出现的各种形状,什么是月相：月球在圆缺变化过程中出现的各种形状,7,月相,月有阴晴圆缺,月球明暗两部分不断变化的状况叫做,月相的变化,。,月相月有阴晴圆缺月球明暗两部分不断变化的状况叫做月相的变化。,8,6.月相的成因,(鄂教版)六年级科学下册,襄州区张家集镇中心小学 邵秀良,6.月相的成因(鄂教版)六年级科学下册襄州区张家集镇中心小学,9,月相变化的形成原因：,那为什么我们看到的月球为什么会有阴晴圆缺？（为什么会产生月相？）,【学生活动】小组讨论：,你觉得是什么原因呢？,月相变化的形成原因：那为什么我们看到的月球为什么会有阴晴圆,10,月球，地球，太阳三者的关系：,地球绕着太阳转，月球绕着地球转。,都是逆时针。（自西向东）,月球，地球，太阳三者的关系：地球绕着太阳转，月球绕着地球转,11,月球在绕地球公转的同时进行自转，周期正好是一个恒星月，即“月球”围绕“地球”转动一周时，它只自转了一周。所以我们始终只能看到月球的一面，而看不见月球背面。,月球在绕地球公转的同时进行自转，周期正好是一个恒星月，即“月,12,月相的成因解析ppt课件,13,初七,初八,初三,初八,十五,二十一,二十七,初七初八初三初八十五二十一二十七,14,月相的成因解析ppt课件,15,月相变化规律,上半月：由缺到圆,亮面逐渐变大，右边亮。,下半月：由圆到缺，亮面逐渐变小，左边亮。,一个月：即：新月-娥眉月-上弦月-凸盈月 -满月-凸亏月-下弦月-残月。,月相变化规律上半月：由缺到圆,亮面逐渐变大，右边亮。,16,月相的变化规律,由缺变圆再由圆变缺，,月亮面由右变到左。,月相的变化规律由缺变圆再由圆变缺，,17,小组讨论：,1.当月球处在地球和太阳之间时，我们看到的月球是什么样的？,2.当地球处在太阳和月球之间时，我们看到的月球是什么样的？,3.推测：月相的周期性变化可能是怎样形成的？,小组讨论：1.当月球处在地球和太阳之间时，我们看到的月球是什,18,1、一个同学手举手电筒代表太阳，在场地中间画上一个圆圈。一个同学站在小圆上，代表地球上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表月球，沿大圆转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。,2、让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。,3、仔细观察月球运行到不同位置时的“月相”,模拟月相变化,1、一个同学手举手电筒代表太阳，在场地中间画上一个圆圈。一个,19,月相的成因解析ppt课件,20,位置,1,2,3,4,月相,农历时间,农历初一,农历初四,农历初八,农历十二,农历十五,农历二十,农历廿三,农历廿八,月相模拟实验记录表,思考：,1、上半月的月相变化有什么规律？,2、下半月的月相变化有什么规律？,由圆到缺，亮面在左侧。,由缺到圆，亮面在右侧。,位置1234月相农历时间农历初一农历初四农历初八农历十二农历,21,A,H,G,F,E,D,C,B,右,面,AHGFEDCB右面,22,上弦月,蛾眉月,蛾眉月,新月（朔）,下弦月,凸月,凸月,满月（望）,初七、初八,二十二、二十三,十五、十六,初一,北极,月相变化规律,上弦月蛾眉月蛾眉月新月（朔）下弦月凸月凸月满月（望）初七、初,23,歌诀：月相变化歌。,初一新月不见面，只缘月在日地间。,初七初八上弦月，半轮圆月朝西面。,满月出在十五六，通宵达旦都可见。,二十二三下弦月，月面朝东下半夜。,歌诀：月相变化歌。,24,下列材料或动作在月相变化的模拟实验,中分别代表什么？,一半被涂黑的皮球,举着皮球绕场地走一圈,手电筒,场地内的同学,月球绕着地球公转,地球上的观察者,被太阳照亮的月球,太阳,下列材料或动作在月相变化的模拟实验一半被涂黑的皮球月球绕着地,25,月相变化的原因？,由于月球本身,不发光,，在太阳光照射下，向着太阳的,半个球面是亮区,，另,半个球面是暗区,(被自己挡住的)。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时,对向地球,，有时,背向地球,；有时对向地球的月亮部分,大一些,，有时,小一些,，这样就出现了不同的月相。,月相变化的原因？由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳,26,月球绕地球转的周期不是30天，所以日历里面安排的农历月有时候是29天，有时候是30天，所以，满月的日子变成了十五或十六。,农历上规定，当月球是新月的时候是初一，月球满月的时候是十五或十六。,【思考】为什么会有两个日子？,月球绕地球转的周期不是30天，所以日历里面安排的农历月有,27,中秋节的月相是(),此日,月球位于图中所示的ABCD中的_,A,C,B,D,日,满月,C,地球,中秋节的月相是(),此日,月球位于图中所示的,28,填空,1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做_。,2、月球是一个_、_的球体，我们看到的月光实际上是它反射_。,3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相,_、_也就不同。,4、月相的变化规律是，上半月_，下半月 。,月相,不发光,不透明,太阳的光,亮面大小,方向,由缺变圆,由圆变缺,填空1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状,29,连线,农历初三,农历十五,农历初八,农历,二十七,农历,二十二,连线农历初三农历十五农历初八农历农历,30,判断正误：彭荆风的驿路梨花,1.夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了 一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。,判断正误：彭荆风的驿路梨花 1.夕阳西下，我们有点着,31,说明下列诗句中所对应的月相：,A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。,C、杨柳岸，晓风残月。,D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。,E、暮伴新月宿，晓随残月行。,F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。,上弦月,满月,下半月蛾眉月,下弦月,蛾眉月(上、下),上半月蛾眉月,说明下列诗句中所对应的月相：上弦月满月下半月蛾眉,32,1.月相周期性变化的形成原因是,_三者的_在一个月中有规律的变动。,2.新月出现在农历每月的_，满月出现在农历每月的_。,太阳、地球、月亮,相对位置,初一,十五、十六,1.月相周期性变化的形成原因是,33,填空题,1.月球是地球的卫星，它在不停地围绕地球公转，公,转的方向是,。,2.月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的,。,自西向东,太阳光,填空题1.月球是地球的卫星，它在不停地围绕地球公转，公自西向,34,选择题,1.当月球处在地球和太阳之间时，我们看到的月球是,（）；当地球处在太阳和月球之间时，我们看,到的月球是（）。,A 新月 B 娥眉月 C 满月 D 下弦月,2.月相变化是由于月球的（）形成的。,A 自转 B 公转,A,C,B,选择题1.当月球处在地球和太阳之间时，我们看到的月球是ACB,35,1.月相变化是月球的形状在变化。（）,2.月相是由于月球接受太阳光的面积发生变化而形成,的。（）,3.地球、太阳和月球的相对位置会影响月相的变化。,（）,判断题,1.月相变化是月球的形状在变化。（,36,连线题,将各图所示月相与下列日、地、月位置图对应起来。,月,地,日,月,地,日,月,地,日,地,月,日,结束,连线题将各图所示月相与下列日、地、月位置图对应起来。月 地,37,下课了，同学们再见！,下课了，同学们再见！,38,