2020,年中考语文名著导读,12,部专项训练,10,水浒传,2020年中考语文名著导读12部专项训练10水浒传,第,10,部 水浒传 答案版,第一部分：填空题,1,水浒传的作者,_,，,_,（朝代）文学家，它是我国第一部,_,小说。,1,施耐庵,元末明初,章回体,2,水浒传中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是,_,。,2,李鬼,第10部 水浒传 答案版,3,水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有,_,位，他们是,_,、,_,。,3,三位，汪伦、晁盖、宋江,4,武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字,_,。,4,杀人者，打虎武松也,5,征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是,_,。,5,阮小七,3水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直,6,梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是,_,。,6,武松,7,朝廷中是,_,摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中,_,最后破了“连环马”。,7,呼延灼,徐宁,8,“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘，他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是,_,在,_,写的,_,诗。,8,宋江,浔阳楼,反诗,6梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是_,9,我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃,_,，斗杀,_,，为兄报仇。在快活林里醉打,_,。,9,潘金莲,西门庆,蒋门神,10,梁山一百单八将中第一个出场的是,_,他的绰号是,_,。,10,史进 九纹龙,9我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的，他在该书中有许多脍,11,水浒传中三位女将是,_,、,_,、,_,。她们的绰号分别是,_,、,_,、,_,。,11,扈三娘,孙二娘 顾大嫂,一丈青 母夜叉 母大虫,12,“智扑擎天柱”中英雄好汉是,_,他的绰号是,_,。,12,燕青 浪子,11水浒传中三位女将是_、_、,第二部分：选择题,1,水浒传中一共刻画了（,）位水浒英雄。,A,109,B,110,C,109,D,108,1,D,2,宋江是个复杂的人物，如何客观评价他（,）,A,假仁假义，是梁山的罪魁祸首,B,大英雄，能屈能伸,C,既仁义又糊涂的双重性,D,愚蠢与虚假的典型,2,C,第二部分：选择题,3,水浒传中“智取生辰纲”中押解生辰纲的不是（,）,A,青面兽,B,杨志,C,三代将门之后,D,刘唐,3,D,4,下列人物中有师徒关系的选项有（,）,A,施恩、武松,B,史进、王进,C,柴进、洪教头,D,周瑾、索超,4,B,3水浒传中“智取生辰纲”中押解生辰纲的不是（）,5,水浒传中对林冲以怨报德的人是（,）,A,高俅,B,陆谦,C,富安,D,周瑾,5,B,6,水浒英雄中（,）被称为“活阎罗。”,A,阮小二,B,阮小五,C,阮小六,D,阮小七,6,A,7,刘唐的绰号是（,）,A,立地太岁,B,短命二郎,C,活阎罗,D,赤发鬼,7,D,5水浒传中对林冲以怨报德的人是（）,8,在水浒传中，作者刻画了一个具有惊世骇俗之美，又心狠手辣的人物是（,）,A,孙二娘,B,扈三娘,C,潘金莲,D,顾大嫂,8,C,9,水浒传中诸英雄落草前不是军官的有（,）,A,林冲,B,杨志,C,鲁达,D,阮小二,9,D,10,“风雪山神庙”涉及的主要英雄人物是（,）,A,林冲,B,花荣,C,李逵,D,武松,10,A,8在水浒传中，作者刻画了一个具有惊世骇俗之美，又心狠手,第三部分：考试真题演练,1,（,2019,海南中考真题,）阅读下面的名著选段，按要求答题。,武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。,节选自水浒传第二十三回,第三部分：考试真题演练,（,1,）请结合选文情节，将水浒传第二十三回的回目补充完整。,第二十三回：横海郡柴进留客,_,1,（,1,）景阳冈武松打虎,【解析】,（,1,）题干要求结合选文情节，将水浒传第二十三回的回目补充完整。从形式上看，对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。上联“横海郡柴进留客”中“横海郡”是地名，“柴进”是人名，“留客”为动宾结构。从内容上看，要结合选文的情节，即武松在景阳冈奋起平生之力以双拳将虎打死。所以下联可拟为“景阳冈武松打虎”。,（1）请结合选文情节，将水浒传第二十三回的回目补充完整。,（,2,）下列对水浒传中人物的评价，正确的一项是（,_,）,A,鲁达谦逊深沉，是水浒传中难以捉摸的人物。,B,林冲足智多谋，是水浒传中不可多得的智者。,C,李逵性情急躁，是水浒传中有勇无谋的典型。,D,吴用桀骜不驯，是水浒传中鲁莽刚烈的代表。,（,2,）,C,（,2,）,A,项，“深沉”“难以捉摸”错，鲁达性格很豪爽。,B,项，“足智多谋”“不可多得的智者”错。林冲武艺高强，有委曲求全，救弱济贫，嫉恶如仇等性格。,D,项，“桀骜不驯”“鲁莽刚烈”错。吴用有沉着冷静，神机妙算，足智多谋，知人善用的性格。,（2）下列对水浒传中人物的评价，正确的一项是（_,2,（,2019,湖南中考真题,）语文课上，李老师建议大家组成读书小组对昆虫记和水浒传进行专题探究，请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。,（,1,）昆虫记探究专题示例：探究法布尔的观察方法。,你设计的专题：,_,。,2,（,1,）示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺,2（2019湖南中考真题）语文课上，李老师建议大家组成读,（,2,）水浒传探究专题示例：探究水浒传中的情节。,你设计的专题：,_,。,（,2,）示例一：探究主要人物逼上梁山的原因；示例二：试比较武松、鲁达、林沖、李逵性格的异同。,【解析】名著探究专题活动设计，可从名著的内容、人物情节、语言特色、社会意义等方面入手进行设计。如：昆虫记可从文章介绍的各种昆虫的特点、生活习性方面设计探究专题。水浒传可从小说的情节安排、人物性格特点、社会意义等方面来设计探究专题。答案不唯一，符合题目要求即可。,（2）水浒传探究专题示例：探究水浒传中的情节。,3,（,湖南初三期末,）水浒传的作者是,_,，水浒传它是我国第一部,_,体小说。其中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号，请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的名字和外号,_,，并说出此外号表现出的人物特征,_,，请用一句话写出与之相关的故事,_,。,施耐庵（,1,分）章回（,1,分,例：智多星吴用（,1,分）足智多谋（,2,分）,吴用智取生辰纲（,2,分）,【解析】,此题考查学生对名著水浒传的作者相关文学常识及重要人物的了解，用心读课程标准推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是水浒传，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。,考点：识记文学名著内容。能力层级为识记,A,。,3（湖南初三期末）水浒传的作者是_，水浒,4,（,福建初三月考,）名著考题,（,1,）水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有,3,位。他们是,_,、,_,和宋江。,【解析】,（,1,）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是水浒传，对其中的人物、情节要有准确的把握。,4（福建初三月考）名著考题,（,2,）水浒传中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？,4,（,1,）王伦 晁盖,（,2,）略,（,2,）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读水浒传这部名著，在了解作品的主要人物、故事情节的基础上，初步欣赏作品中的形象和描写。通过人物的描写来把握人物性格及个性。,（2）水浒传中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因,（,3,）水浒传是以,_,为主要题材，通过一系列,_,的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了,_,，歌颂,_,_,（,3,）宋江领导的农民起义,梁山英雄反抗压迫、英勇斗争,封建统治阶级的腐朽和残暴,人民群众的反抗精神,（,3,）此题考查学生对名著的阅读和理解。学生平时要养成阅读名著的习惯，对名著作家、作品、朝代、主人公等常识要加强识记。同时能结合背景，了解作品内容，评价名著价值等。,（3）水浒传是以_为主要题材，通过一系列_,5,（,新疆初三期末,）名著阅读,（,1,）水浒传的作者是,_,，是中国历史上第一部,_,的长篇小说。,5,（,1,）施耐庵,歌颂农民起义,【解析】（,1,）水浒传，中国四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵。艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。,5（新疆初三期末）名著阅读,（,2,）美国女作家,_,将水浒传翻译为,_,。,（,2,）赛珍珠,四海之内皆兄弟,（,2,）水浒传在国际上的影响也较大。,19,世纪开始传入欧美，美国女作家、,1938,年诺贝尔文学奖得主赛珍珠在将它翻译成英文时就定名为：四海之内皆兄弟。,（2）美国女作家_ 将水浒传翻译为,6,（,2019,涡阳县新兴学校初三月考,）请利用所积累的知识，完成后面的小题。,武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。,6（2019涡阳县新兴学校初三月考）请利用所积累的知识，,（,1,）以上文段选自水浒传，作者是,_,，该小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“,_,”的主题。,6,（,1,）施耐庵,官逼民反,【解析】,（,1,）由文段中的人物“武松”可知出自名著水浒传，由著名文学家施耐庵，作于元末明初。水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。,（1）以上文段选自水浒传，作者是_,（,2,）下列对水浒传中人物的评价，不正确的一项是（,_,）,A,宋江谦逊深沉，是水浒传中难以捉摸的人物。,B,林冲足智多谋，是水浒传中不可多得的智者。,C,李逵性情急躁，是水浒传中有勇无谋的典型。,D,武松桀骜不驯，是水浒传中鲁葬刚烈的代表。,（,2,）,B,（,2,）,B,错误，应是：吴用足智多谋，是水浒传中不可多得的智者。故选,B,。,（2）下列对水浒传中人物的评价，不正确的一项是（_,（,3,）请结合选文情节，将下面回目补充完整。,第二十三回：横海郡柴进留客,_,（,3,）景阳冈武松打虎,（,3,）水浒传二十三回：说是宋江被发配，半路经过小旋风柴进家，柴进就留他做客。这就是所谓的柴进留宾。在柴进家宋江遇到了在这里住了很久的武松。于是水浒的情节主线由宋江转到了武松身上。武松因为要回家，所以辞别了宋江与柴进，踏上了回家的路。在经过景阳冈时，发生了武松打虎这一经典故事。即“横海郡柴进留客，景阳冈武松打虎”。,（3）请结合选文情节，将下面回目补充完整。,（,4,）金圣叹评价武松“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李这之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。”,请你结合小说内容简要评价武松的形象。,（,4,）例如：武松是个力、勇、智的结合典型。景阳冈打虎，斗杀西门庆是武力的优胜；血溅鸳鸯楼是勇的象征；醉打蒋门神，化身为行者是智慧的体现。,（,4,）考查对武松人物形象的分析。结合名著的内容，可知武松是个力、勇、智结合的典型。景阳岗打虎、斗杀西门庆是武力的优胜；血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊，是勇的象征；醉打蒋