单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/9/28,#,大自然的声音,部编版语文三年级上册第21课,大自然的声音部编版语文三年级上册第21课,1,听听，,秋的声音，,大树抖抖手臂，,“唰唰”，,是黄叶道别的话音。,听听，,秋的声音，,蟋蟀振动翅膀，,“瞿瞿”，,是和阳台告别的歌韵。,一排排大雁追上白云，,撒下一阵暖暖的叮咛；,一阵阵秋风掠过田野，,送来一片丰收的秋吟。,听听，,走进秋，,走进这辽阔透明的音乐厅，,你好好地去听听，,秋的声音。,秋的声音，,在每一片叶子里，,在每一朵小花上，,在每一滴汗水里，,在每一颗饱满的谷粒里。,听听，,秋的声音，,从远方匆匆地来，,向远方匆匆地去，,听听，,我们去听秋的声音。,*听听，秋的声音,听听，听听，*听听，秋的声音,2,21大自然的声音,21大自然的声音,3,美妙,演奏,手风琴,温柔,雄伟,打击,汇聚,激动,乐器,雨滴,叽叽喳喳,呢喃,敲敲打打,汹涌澎湃,波澜壮阔,轻轻柔柔,ln,pn,pi,美妙演奏手风琴温柔雄伟打击汇聚激动乐器雨滴叽叽喳喳呢喃敲敲打,4,呢喃,n,ne,呢喃nne,5,呢喃,呢喃,6,chn,cn,叽叽喳喳,唧哩哩,哗啦啦,叮叮咚咚,滴滴答答,潺潺,淙淙,chncn叽叽喳喳唧哩哩哗啦啦叮叮咚咚滴滴答答潺潺淙淙,7,大自然有许多美妙的声音。,大自然有许多美妙的声音。,8,大自然的声音一等奖-完整版公开ppt课件,9,大自然有许多美妙的声音。,风，是大自然的音乐家。,水，也是大自然的音乐家。,动物是大自然的歌手。,大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。,10,11,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,12,自由读读第2自然段，想一想风是怎么演奏的？他演奏了哪些乐曲呢？画出句子，谈谈体会。,自由读读第2自然段，想一想风是怎么演奏的？他演奏了哪些乐曲呢,13,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树,14,大自然的声音一等奖-完整版公开ppt课件,15,当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。,不一样的树叶，有不一样的声音。,当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样,16,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树,17,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；,呢喃细语,呢喃,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自,18,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自,19,当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声,20,当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,激动,雄伟,当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声,21,当微风拂过，,那声音轻轻柔柔的，,好像呢喃细语，,让人感受到大自然的温柔；,当狂风吹起，,整座森林都激动起来，,合奏出一首雄伟的乐曲，,那声音充满力量，,令人感受到大自然的威力。,不一样的季节，也有不一样的音乐。,当微风拂过，当狂风吹起，不一样的季节，也有不一样的音乐。,22,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,23,琴,琴,24,课后作业：,1书写本课生字，抄写词语。,2背诵课文第二段,课后作业：,25,