单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版九年级物理15,1,第十五章 电流和电路,第十五章 电流和电路,2,一、,摩擦起电,1、物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带了电或者带了电荷。,2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。,3、带了电的物体叫带电体，有,吸引轻小物体的性质。,一、摩擦起电1、物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带,3,常见摩擦起电现象：,常见摩擦起电现象：,4,自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?,实验:,玻璃棒跟丝绸摩擦，靠近带电的另一根玻璃棒，观察现象。,自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷,5,被毛皮摩擦的,橡胶棒,带的电荷叫做,负,电荷。,两种电荷,自然界只有两种电荷。,被丝绸摩擦的,玻璃棒,带的电荷叫做,正,电荷；,玻 正 橡 负,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。两种电荷自然界只有,6,电荷间的相互作用,同种,电荷相互,排斥,，,异种,电荷相互,吸引。,电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，,7,二、电荷间的相互作用,大量的事实使人们认识到：,自然界只有,两种电荷,。,被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做,正电荷,；,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做,负电荷,。,同种,电荷互相,排斥,，,异种,电荷互相,吸引,物体所带电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。电荷量的单位是库伦，简称库，符号C。,二、电荷间的相互作用大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电,8,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近带电小球a，a被吸引过来，则a是（）A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、无法判断,B,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开,D,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近带电小球a，a被吸引过来，则,9,实验中用_来检,验物体是否带电。,验电器一,怎样检验物体是否带电验电器,验电器,实验中用_来检验电器一怎样检验物体是否带电验,10,三、验电器,1、构造：金属球、金属箔、金属杆,2、作用：检验物体是否带电。,3、,原理,：同种电荷互相排斥。,且所带电荷量越多金属箔,张开的角度越大。,4、检验方法：让物体接触验电器的,金属球若金属箔片张开，说,明物体 带了电。,验电器一,三、验电器1、构造：金属球、金属箔、金属杆验电器一,11,小结：检验物体是否带电的方法：,1、用验电器来检验。,2、能否吸引轻小物体。,3、电荷之间相互作用的性质。,小结：检验物体是否带电的方法：1、用验电器来检验。,12,四、原子结构 元电荷,1、原子的结构,原子核,电 子（带负电）,质子(带正电),中子,2、通常情况下，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子对外不显电性。,四、原子结构 元电荷1、原子的结构原子核电 子（带负电）,13,3、根据研究知道：自然界中的最小电量为一个电子所带的电量。也称为,元电荷,其电荷量为：e=1.610,-19,C,4、摩擦起电的原因在于：不同的物质的原子核外电子的束缚能力不同，在摩擦的时候束缚能力强的容易夺得电子而带负电，束缚能力弱的则容易失去电子而带上正电。,摩擦起电的实质：电子的转移。,3、根据研究知道：自然界中的最小电量为一个电子所带的电量。也,14,人教版九年级物理15,15,电荷在导体中的定向移动,1、,导体,：,（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）,善于,导电的物体,电荷在导体中的定向移动（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、,16,金属导体为例：,金属导体为例：,17,将丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触，发现验电器的金属箔张开，这可以表明（）A、电荷从验电器移动到了玻璃棒B、电荷从玻璃棒移动到了验电器,C、电荷根本没移动D、无法判断,B,将丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触，发现验电器的,18,1、物体具有,的性质，我们就说物体带了,；或者说带了,。,2、带电后物体叫,，它具,有,的性质。,3、自然界只有正、负,种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫,电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫,电荷。,巩固所学内容：,吸引轻小物体,电,电荷,带电体,吸引轻小物体,两,正,负,1、物体具有 的性质，我,19,4、电荷间的相互作用：,电荷互相排斥，,电荷互相吸引。,5、电荷的单位是,，符号是,。,6、实验室常用,来检验物体是否带电，它是利用,的原理来工作的。,巩固所学内容：,同种,异种,库仑,验电器,同种电荷相互排斥,C,4、电荷间的相互作用：电荷互相排斥，电,20,练兵,1、电荷的多少叫,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫,，,它是利用同种电荷相互,的原理制成的。,2、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现,现象。(吸引或排斥),电荷量,验电器，,排斥,吸引,练兵1、电荷的多少叫 ,实验室常用来检,21,3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是(),A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。,B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。,C、,汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾。,D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。,C,3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是(,22,1、通常情况下，原子核所带的_电荷与电子所带的_电荷在数量上_；所以原子呈中性。,2、摩擦起电并不是_了电荷，而是电荷发生了_。,3、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_转移到_，玻璃棒因_电子（选填,“,失去,”,或,“,得到,”,）而带_电；丝绸_电子而带_电。,正,负,相等,产生,转移,玻璃棒,丝绸,失去,正,得到,负,1、通常情况下，原子核所带的_电荷与电子所带的_,23,6、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？,在运输过程中，由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷，当电荷积累到一定程度时，会发生放电现象，产生电火花，将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地,。,6、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链，这样做的目的是什么？在,24,7、电子所带最小电荷叫做,，用符号e来表示。,8、容易导电的物体做,。,、,、,、,.,及,、,、,的溶液都是导体。,9、不容易导电的物体叫,。,、,、,、,、,等都是绝缘体。,巩固所学内容：,元电荷,导体,金属 石墨 人体 大地,酸 碱 盐,绝缘体,橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油,7、电子所带最小电荷叫做 ，用符号e来,25,10、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的,。绝缘体不能导电是因为内部,可以自由移动的,。,11、金属导电是靠,。,巩固所学内容：,电荷,几乎没有,电荷,自由电子,巩固所学内容：电荷几乎没有电荷自由电子,26,1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是（）,A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用,A,1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是（,27,2、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（）,A、三个小球一定都是带电的,B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷,C、只有一个小球是带电的,D、以上三种情况都有可能,B,2、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（）,28,3、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（）,A、一定不带电 B、不能带正电,C、一定带负电 D、不带电或带负电,D,3、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸,29,