单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,ppt精选,*,第七章 现代生物进化理论,7.1,现代生物进化理论的由来,1,ppt精选,第七章 现代生物进化理论7.1 现代生物进化理论的由来,神创论,第一日,神在黑暗混沌的大地创造光、昼夜,第二日,神创造天，将上面和下面的水分开,第三日,神分离陆地和海洋，创造出,植物,第四日,神创造出日、月和星星,第五日,神创造出,水生动物和飞鸟,第六日,神创造出,牲畜、昆虫、野兽和男女,第七日,神安息了,圣经,2,ppt精选,神创论第一日神在黑暗混沌的大地创造光、昼夜第二日神创造天，将,1,、拉马克提出进化学说的背景,拉马克（,1744-1829,）法国博物学家，是进化论的倡导者和先驱。一生勤奋好学，坚持真理，,与当时占统治地位的物种不变论者进行了激烈的斗争,，瘦到了他们的打击和迫害。一生贫困，把毕生精力献于生物科学的研究上。,一、拉马克的进化学说,3,ppt精选,1、拉马克提出进化学说的背景 拉马克（1744-182,2,、拉马克进化学说的主要内容和观点,（,1,）内容：,生物由更古老的生物进化来的,生物是由低等向高等进化的,（,2,）观点：,用进废退,获得性遗传,一、拉马克的进化学说,指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以,遗传,的,4,ppt精选,2、拉马克进化学说的主要内容和观点（1）内容：生物由更古老,拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。,5,ppt精选,拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，它们,拉马克认为，器官废而不用，就会造成形态上的退化。鼹鼠长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化。,鼹鼠,6,ppt精选,拉马克认为，器官废而不用，就会造成形态上的,按照用进废退法则推理,未来人,是怎样的？,7,ppt精选,按照用进废退法则推理未来人是怎样的？7ppt精选,先进之处：,（,1,）最早提出“进化”。,（,2,）反对神创论和物种不变论。,（,1,）缺少科学证据的支持。,（,2,）获得性状不一定能遗传。,不足之处：,3,、,评价拉马克的进化论,8,ppt精选,先进之处：（1）最早提出“进化”。（2）反对神创论和物种不变,事实,1,：生物都有,过度繁殖,的倾向,事实,2,：物种内的,个体数保持稳定,事实,3,：,资源,是,有限,的,推论,1,：个体间存在着,生存斗争,事实,4,：个体间普遍存在差异,(,变异,),事实,5,：许多变异是,可能遗传,的,推论,2,：具有,有利变异,的个体，,生存并留下后代,的机会多,推论,3,：有利变异逐代积累，生物不断,进化出新类型,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,1,、自然选择学说的主要内容,二、达尔文的进化学说,自然选择学说,9,ppt精选,事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种内的个体数保持稳定,一个有大风大浪的岛屿上，昆虫的翅，要么特别发达，要么无翅。,原始,昆虫,有翅,力大,有翅,力小,无翅,有翅,力大,大风大浪,生存,生存,淘汰,无翅,过度繁殖,变异遗传,生存斗争,适者生存,10,ppt精选,一个有大风大浪的岛屿上，昆虫的翅，要么特别发达，要么无翅,达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力；,(,),它们都要吃树叶而树叶不够吃；,(,),它们有颈长和颈短的差异,;,(),颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了。,(,),过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,11,ppt精选,达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能,1.,解释生物进化的原因,2.,揭示生物多样性的原因,3.,解释生物适应性的形成,1.,对于,遗传和变异的本质,不能作出科学解释,2.,对生物进化的解释,局限于个体,水平,3.,强调物种形成都是,渐变,的结果，无法解释物种大爆发现象,先进之处：,不足之处：,2,、对达尔文的自然选择学说的评价？,12,ppt精选,1.解释生物进化的原因2.揭示生物多样性的原因3.解释生,自然选择学说,1.,现代生物进化理论的核心内容：,三、现代进化理论,2.,现代生物进化理论对自然选择学说,进行的修改：,种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变是生物进化的实质,突变和基因重组是进化的原材料,隔离是新物种形成的必要条件,13,ppt精选,自然选择学说1.现代生物进化理论的核心内容：三、现代进化理论,鳕鱼,的年产卵量是500万粒。有人计算过,如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。,14,ppt精选,鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过,如果鳕鱼所产的,15,ppt精选,15ppt精选,生物个体间普遍存在差异（变异),许多变异是,可遗传,的。,生物的变异有的比亲代更适应环境,有的却更不适应环境,即变异是,不定向,的。,16,ppt精选,生物个体间普遍存在差异（变异),许多变异是可遗传的,种群基因频率的改变与生物进化,17,ppt精选,种群基因频率的改变与生物进化17ppt精选,一、基本概念（,注意关键词,）,1.,种群：,生活 一定区域 同种 全部个体,2.,基因库：,种群内 全部个体 全部基因,3.,基因频率：转化为,公式,表示,4.,基因型频率：转化为,公式,表示,A,个数,A+a+,总个数,A%=,100%,18,ppt精选,一、基本概念（注意关键词）A个数A+a+总个数A%=,A,的频率,=,120,_,200,=,60%,a,的频率,=,80,_,200,=,40%,基因频率的计算,某昆虫种群中，绿色翅的基因为,A,褐色翅的基因位,a,，调查发现,AA,、,Aa,、,aa,的个体分别占,30%,、,60%,、,10%,、那么,A,、,a,的基因频率是多少？,A,基因数,=23060=120,个,a,基因数,=60210=80,个,AA+Aa+aa=1,A,的频率,a,的频率,=1,19,ppt精选,A的频率=120 _ 200=,二、基本观点,1.,种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。,2.,种群基因频率是否改变是判断种群是否进化的根本标志。,三、基本结论,1.,种群中全部等位基因的频率之和为,1,。,2.,种群中全部基因型频率之和为,1,。,3.,在一个理想的种群中，每代个体为一个种群，其基因频率始终不变，基因型频率也不变。,20,ppt精选,二、基本观点1.种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本,亲代,子一代,子二代,子三代,基因型频率,AA,30%,Aa,60%,aa,10%,基因频率,A,a,36%,48%,16%,60%,40%,36%,16%,48%,60%,60%,40%,40%,36%,48%,16%,60%,40%,用数学方法讨论基因频率的改变,若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件：,昆虫种群数量足够大，全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代，没有迁入与迁出，自然选择对,A,、,a,控制的翅型性状没有作用也没有基因突变和染色体变异。,21,ppt精选,亲代子一代 子二代 子三代基因型频率AA30%Aa,p,2,+2pq+q,2,=1,遗传平衡定律,AA=p,2,Aa=2pq aa=q,2,若,A,的频率,=p,a,的频率,=q,在满足以上五个条件下,则,22,ppt精选,p2+2pq+q2=1遗传平衡定律AA=p2 A,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,