单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,宇宙中的地球复习课,一、地球的宇宙环境：,1、天体的特征：推断是否为天体,物质性 运动性 独立性,例题1、陨石、流星体是天体吗？,陨石不是,流星体是,一、地球的宇宙环境：,2、天体系统必需识登记列框图,条件：,例题,2,、同时包含地球和太阳的最大、最小天体系统是。,1,、至少要两个天体；,2,、吸引力大到天体相互绕转。,最大：总星系 最小：太阳系,一、地球的宇宙环境：,3、太阳系必需记忆太阳系构造图,八大行星名称及位置,小行星带的位置,哈雷彗星的运动76年，自东向西,例题,3,：,离太阳距离，由近到远，八大行星的排序是,水星、,、地球、,、木星、,、,、海王星,小行星带在哪两大行星之间？,哈雷彗星的运动方向如何？周期多少？,金星,火星,土星,天王星,火星、木星,自东向西,76,年,一、地球的宇宙环境：,4、地球是一般的行星,1、运动特征相像,2、构造特征相像,例题：八大行星绕日公转时有哪些特征？,与地球属于同一类的行星由哪些？,木星和土星属于哪类行星？,天王星和海王星距日距离如何？,同向性自西向东 近圆性 共面性,水星、金星、火星,巨行星,八大行星中距日最远,一、地球的宇宙环境：,5、地球是特殊的行星要一对一,1、适宜的温度-,2、有液态水-,3、有适宜生命呼吸的大气-,4、稳定的太阳光照-,5、安全的宇宙环境-,由日地距离适中预备,由地壳内部结晶水汽化预备,由地球体积质量适中预备，大气围绕地球,没光照生命就没能量,太阳系各大天体各行其道，碰撞的时机少,例题：地球上有大气的预备因素是什么？,地球上有生命的外部条件是？,由地球体积质量适中预备，大气围绕地球,1,、稳定的光照；,2,、安全的宇宙环境,二、太阳对地球的影响,1、太阳辐射的能量来源了解,2、太阳辐射分布及影响因素理解,3、太阳辐射的影响了解,例题：,太阳辐射的能量来源如何？,通常，太阳辐射量随纬度如何变化？,为什么青藏高原是我国太阳辐射能最丰富的地区？,煤炭、石油、自然气的能量来源是什么？,核聚变,赤道最大，随纬度的增大递减,A、纬度较低，辐射较强强。B、阴雨天气少，晴天多；C、地势高，大气淡薄，太阳辐射强。,生物固定以后积存的太阳能,二、太阳对地球的影响,4,、太阳活动类型、分布,1图中字母代表的地理名称A：B C 。,2发生在A层的太阳活动的是 ,周期为 年，是太阳活动 的显示；发生在B层的太阳活动的是 。是太阳活动最 的显示发生在C层的太阳活动的太阳活动是 。,光球层,色球层,日冕层,黑子,11,强弱,耀斑,猛烈,太阳风,二、太阳对地球的影响,5、太阳活动的影响,要对应,黑子影响-气候降水 年周期变化,太阳风影响-极光 地区可见极光,耀斑影响-无线电通信及磁暴现象,11,高纬度,手机信号、电视信号、卫星的损害，是受太阳活动的影响还是太阳辐射的影响？,三、地球运动及产生的地理意义,一、地球的运动,1、自转方向，周期，速度,思考：1、画出自转方向；,2、图一中A、B、C、D、F的关系线速度角速度关系,3、地球自转真正周期叫什么日，有多长？,线速度：,A=BFC=D,角速度：,A=B=C=D=F,真周期叫恒星日,时间为,23,时,56,分,4,秒,二、地球公转：轨道、方向、周期、速度,太阳,N,N,N,N,S,S,S,S,思考：1、画出公转方向,2、推断A、B、C、D的时间节气及在公转轨道的位置,3、推断A、C的速度关系,A,B,D,C,C,为冬至日前后，在近日点上,D,为春分日前后,A,为夏至日前后，在远日点上,B,为秋分日前后,A,的角速度、线速度最慢,C,的角速度、线速度最快,在,CDA,过程中变慢,在,ABC,过程中变快,三、公转自转的影响,黄赤交角示意图,此时的黄赤夹角，为23度26分，它预备了太阳直射点的最高纬度。,假设黄赤夹角变大，直射范围变大，热带范围变大，极昼极夜的范围也变大，寒带变大。固然了温带则变小。,太阳直射点公布及移动图：,线段的位置表示了太阳直射点位置。,箭头方向表示了太阳直射点的移动方向。,例如：,10,月,1,日太阳直射点在哪？向哪个方向移动？,解释：,10,月,1,日介于,9,月,23,日与,12,月,22,日之间，线段垂直南半球，因此太阳直射点,在南半球,，再加上,10,月,1,日离,9,月,23,日很近，因此太阳直射点很靠近赤道。箭头指南，,太阳直射点南移,。,四、地球自转的地理意义：,1,、昼夜交替,：,光照图的绘制,晨昏线的判读,O,N,请同学们绘制12月22日日照图侧视图,太阳直射点南回归线,步骤：,1、定阳光平行的；,2、延长阳光至地心；,3、通过地心做阳光垂直线,4、垂线背对阳光处画阴影,CD,为晨线还是昏线？,晨线,D,点为晨昏线上纬度,最,点，,其中昏线是,，,晨线是,。,高,BD,AD,四、地球自转的地理意义：,2、地方时的差异,计算有两种状况，一种是文字提示，一种是图形提示：,所求地方时=地方时4分/1经度差,例题1：,东经120度的地方时为9日12时，恳求西经120度的地方时？,T=9日12时4分钟X120E+120W,=9日12时16时=8日20时,上图为6月22日日照图，读图请答复：,E的地方时为 。,F的地方时为 。,C的地方时为 。,D的地方时为 。,例题,2,6,时,12,时,0,时,12,时,侧视图：形成大圆的两条经线相距,180,度。二者经度和为,180,度，东西方向相反。此图,180,度经线被,平分为,6,份，每份差,30,度，差,2,个小时,。,0,6,8,10,12,2,4,上图为12月22日日照图，读图请答复：,A的地方时为 。,F的地方时为 。,C的地方时为 。,D的地方时为 。,极地投影图：中心是极点，放射线为经线，以极点分界，同心圆为纬线圈，最外围的为赤道，两条虚线分别为回归线、极圈。杂乱的弧线为晨昏线此图，经线跨越了,360,度。,被经线分成,8,份，每份,45,度，相差,3,个小时,。,6,时,12,时,15,时,24,或,0,时,6,9,12,15,18,21,24,3,2、地方时的差异：,区时计算与地方时一样,所求区时=区时时区差1小时 东加西减,增加了时区确实定：例如西经115度是哪个时区？,四、地球自转的地理意义：,西经,115,度除以,15,度商为,7,，余数为,10,，,余数大于,7.5,，商加,1.,故为西八区,。,四、地球自转的地理意义：,2、地方时的差异：,产生了日期差异，180度为人文日界限，0时经线为自然日界限，经度数随时在变化。,12,日,13,日,N,180,0,时,自然,不自然,新一天的范围：,0,时经线向东到,180,度,新的一天占地球的几分之几？,180,度地方时,24,时,=,15,24,0,45,W,0,A,B,C,D,以下水平运动物体偏转方向正确的选项是虚线为物体原运动方向，实线为物体偏转方向,3.,沿地表水平运动物体的偏移,感谢大家的努力！,预祝大家考高分！,五、地球公转的地理意义,1,、昼夜长短的变化,6,月,22,日,例题：,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,的昼夜长短由长到短的排序是？,F,A=FBCDE,五、地球公转的地理意义,2,、正午太阳高度角的变化,6,月,22,日,例题：,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,的正午太阳高度角由大到小的排序是？,F,CBF=AE,太阳直射点,次,B,次,C,