,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,人 之 初,8,第 一 课时,人 之 初8第 一 课时,千古一奇书,激趣导入,千古一奇书激趣导入,今天我们一起学习,三字经,，看看自己平时做的哪些事和,三字经,中的一样？,今天我们一起学习三字经，看看自己平时做的哪些,三字经,与,百家姓,、,千字文,并称,为三大国学启蒙读物。,三字经,是中华民族珍贵的,文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻,户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一,些民间传说，所谓“熟读,三字经,，可知千古事”。基于历史原因，,三字经,难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经,典并不断流传。,三字经与百家姓、千字文并称,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,初读感知,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读感知,请同学们自.由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,请同学们自.由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自,ch,xng,年初,月初,个,性,天,性,用“刀”裁衣（衤）,识字巧方法,心（忄）,“生”个性,识字巧方法,性,初,识字写字,ch xng 年初 个性用“刀”裁衣（衤）识字,点在撇、捺交叉点偏左的位置。,书写指导：主笔是平捺，要写得舒展。,看拼音，写词语。,造句：她们两个长得太相似了。,造句：两个相近的东西最容易让,看拼音，写词语。,组词：人之初 缓兵之计,性相近，习相远。,迁 贵,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,二横竖折撇，最后一个小点点,初读课文后，你感受到了什么？,些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,我们在读正确、流利的基础上，试着拍手读，读出节奏。,理义，做人做事的道理。,性相近，习相远。,“幺”儿最小用“力”看管,三字经是中华民族珍贵的,造句：两个相近的东西最容易让,找到正确的读音，连一连。,造句：同学们要养成良好的学习习惯。,看拼音，写词语。,书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。,书写指导：先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。,shn,jio,善良,善心,教育,教师,“羊”在前头，,“口”在下。,识字巧方法,老头带“子”读课“文”,识字巧方法,教,善,点在撇、捺交叉点偏左的位置。shn jio善良教育“羊”,qin,gu,变,迁,迁就,贵在坚持,走（辶）过一“千”里,识字巧方法,“中”“一”,“贝”就是贵,识字巧方法,贵,迁,qin gu变迁贵在坚持走（辶）过一“千”里识字巧方法,zhun,yu,专,心,专长,幼儿,幼苗,二横竖折撇，最后一个小点点,识字巧方法,“幺”儿最小用“力”看管,识字巧方法,幼,专,zhunyu专心幼儿二横竖折撇，最后一个小点点识字巧方法,q,器度,器量,一条狗,四张口,识字巧方法,器,q器度一条狗识字巧方法器,找到正确的读音，连一连。,ch,sn,xn,性,初,善,c,shn,xng,练一练,找到正确的读音，连一连。chs,把音节补充完整。,_,x_,sh_,初 性 善,q_ g_,迁 贵,ch,n,n,in,u,把音节补充完整。chnninu,读一读,:,相（,xin,）面的老头说的话我可不相（,xin,）信。,相,xin,（相信）,xin,（,相面,）,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,性相近，习相远。,注意加点字的读音！,读一读:相（xin）面的老头说的话我可不相（xin）,善,教,器,迁,摘苹果,性,初,贵,幼,专,善教器 迁摘苹果性初贵幼专,【,初,】,【,性,】,【,相近,】,【,远,】,【,苟,】,【,专,】,假如、假若。,试着把词语和意思连起来！,初生之物。,指人的本性。,有恒、专心的意思。,相去太远，有很大的差别。,相去不远，差不多的意思。,【初】假如、假若。试着把词语和意思连起来！初生之物。指人的本,【,子,】,【,非所宜,】,【,为,】,【,琢,】,【,器,】,【,义,】,器皿，比喻成就。,这里指为人子女。,理义，做人做事的道理。,是说不应该如此。,作为、成就。,雕饰琢磨的意思。,【子】器皿，比喻成就。这里指为人子女。理义，做人做事的道理。,书写指导：,主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，,平捺紧接着横撇写。,之,zh,人,之,初,组词：,人之初 缓兵之计,造句：,人之初，本质都是善良的。,音序：,Z,部首：,丶,结构,:,独体,书写指导：主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，之 z,书写指导：,左高右低，“目”起笔在“木”的横偏上一些，四横要间距均匀。,相,xing,性,相,近,组词：,相似 相同,造句：,她们两个长得太相似了。,音序：,X,部首：,木,结构,:,左右,书写指导：左高右低，“目”起笔在“木”的横偏上一些，四横要间,点在撇、捺交叉点偏左的位置。,基于历史原因，三字经难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经,组词：人之初 缓兵之计,性相近，习相远。,“幺”儿最小用“力”看管,相去不远，差不多的意思。,造句：两个相近的东西最容易让,些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。,点在撇、捺交叉点偏左的位置。,书写指导：左高右低，“目”起笔在“木”的横偏上一些，四横要间距均匀。,点在撇、捺交叉点偏左的位置。,书写指导：先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。,相去不远，差不多的意思。,书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。,造句：人之初，本质都是善良的。,xu x y sh,二横竖折撇，最后一个小点点,造句：这个女神代表着公平和正义。,试着把词语和意思连起来！,些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。,些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。,组词：正义 义不容辞,组词：正义 义不容辞,迁 贵,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,书写指导：,先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。,近,jn,性相,近,组词：,相近 接近,造句：,两个相近的东西最容易让,我们分不清。,音序：,J,部首：,辶,结构,:,半包围,点在撇、捺交叉点偏左的位置。书写指导：先写里面的“斤”，写在,书写指导：,先外后内。横折钩的折略往左斜。,习,x,习,相远,组词：,习惯 学习,造句：,同学们要养成良好的学习习惯。,音序：,X,部首：,乛,结构,:,半包围,书写指导：先外后内。横折钩的折略往左斜。习 x习相远,书写指导：,先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。,远,yun,习相,远,组词：,很远 远方,造句：,我们要走的人生路还有很远。,音序：,Y,部首：,辶,结构,:,半包围,书写指导：先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后,书写指导：,写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。,玉,y,玉,不琢,组词：,玉石 白玉,造句：,妈妈有一块珍贵的玉石。,音序：,Y,部首：,玉,结构,:,独体,书写指导：写“王”时注意三横的长短变化，注意间距均匀。玉,书写指导：,主笔是捺，要写得舒展。点在撇、捺交叉点偏左的位置。,义,y,不知,义,组词：,正义 义不容辞,造句：,这个女神代表着公平和正义。,音序：,Y,部首：,丶,结构,:,独体,书写指导：主笔是捺，要写得舒展。点在撇、捺交叉点偏左的位置。,看拼音，写词语。,xu x y sh,y qi jn li,学,习,玉 石,义 气,近 来,练一练,看拼音，写词语。学 习玉 石义 气近,把两个字组成词语写下来。,义学远相同近习气,远 近,相 同,学 习,义 气,把两个字组成词语写下来。远 近相 同学 习,这是课后第,1,题哦！,1.自.由读一读课文；,2.朗读指导：三字经节奏明快，音韵和谐，读来朗朗上口。我们在读正确、流利的基础上，试着拍手读，读出节奏。文中出现了7个“不”字，在朗读时要注意变调读：后面的字是第四声时，读第二声；后面的字是其他声调时，都读第四声。,指导朗读,这是课后第1题哦！1.自.由读一读课文；指导朗读,初读课文后，你感受到了什么？,示例：初读课文后，我感受到了从小要用功学习、刻苦磨炼。,本课小结,初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了从小,人教部编版一年级下册识字人之初【第一课时】课件,