R,四年级上册,梯形,梯形,你见过下面这样的四边形吗？它们四条边的位置关系有什么共同点？,一、情景导入,你见过下面这样的四边形吗？它们四条边的位置关系有什么共同点？,你见过下面这样的四边形吗？它们四条边的位置关系有什么共同点？,一、情景导入,他们两组对边有一组是互相平行，有一组不是互相平行。,只有一组对边互相平行。,只有一组对边平行的四边形叫做,梯形,。,你见过下面这样的四边形吗？它们四条边的位置关系有什么共同点？,高,上底,下底,腰,腰,二、新课探究,看右图，说一说梯形各部分名称。,什么是上底，什么是下底？,互相平行的那组对边，短的那边是上底，长的那边是下底。,什么是腰？,不互相平行的那组对边，称为腰。,什么是高？,从上底上的任意一点，向对边做垂线，点和垂足之间的垂线称为高。,高上底下底腰腰二、新课探究看右图，说一说梯形各部分名称。什么,等腰梯形,两腰相等的梯形叫做,等腰梯形,。,二、新课探究,这个梯形有什么特殊的呢？,两腰相等。,等腰梯形两腰相等的梯形叫做等腰梯形。二、新课探究这个梯形有什,直角梯形,有一个角是直角的梯形叫做,直角梯形,。,二、新课探究,这个梯形有什么特殊的呢？,有一个直角。,直角梯形是不是只有一个直角？,直角梯形有两个直角。,直角梯形有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。二、新课探究这个梯,1.,下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。,梯形,梯形,梯形,高,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,1.下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底,（）,（）,（）,在下表中的适当空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。,三、拓展探究,我们可以用下面的图来表示四边形之间的关系。,（）,（）,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,（）（）（）在,1.,在下面画出一个一般梯形，一个等腰梯形，一个直角梯形。分别说出他们的上底、下底和高各有多长。,四、巩固练习,2,3,5,1.在下面画出一个一般梯形，一个等腰梯形，一个直角梯形。分别,2.,下图中有几个梯形？把它们指出来。,四、巩固练习,a,b,A,B,C,F,E,D,a,b,3,个,2.下图中有几个梯形？把它们指出来。四、巩固练习abABCF,3.,（,1,）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。,四、巩固练习,（,2,）在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。,3.（1）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。,通过本节课的学习，你有什么收获？,五、课堂小结,通过本节课的学习，你有什么收获？五、课堂小结,人教版四年级上册数学第五单元第6课时梯形授课作业ppt课件,人教版四年级上册数学第五单元第6课时梯形授课作业ppt课件,人教版四年级上册数学第五单元第6课时梯形授课作业ppt课件,人教版四年级上册数学第五单元第6课时梯形授课作业ppt课件,人教版四年级上册数学第五单元第6课时梯形授课作业ppt课件,