单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有一种风景叫文明,法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”,名人名言,礼貌：,是言语、动作上的表现。,礼节：,在人际交往中所惯用的形式和规范。,仪表：,是指人的外表，容貌、服饰、气质。,仪式：,是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。,如：签字仪式、颁奖仪式等。,文明礼仪主要体现在以下方面,：,文明,礼仪,不是表面，是,细节,礼仪是无时不在，,无处不有的,。,一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。,这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。,谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。,酒店老板与无赖,读一读,无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”,店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”,一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。,一,个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。,校园不文明行为,文明，让你举止文雅,;,让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？,这样的脚印并不好看,教室一角,教室一角,举手之劳，校园可以更美好,水在滴，资源正流走,校园一角,我们的课桌和教室的门,这不是展示雕刻技艺的地方,1,、考试作弊；,学生不文明行为,2,、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；,3,、休息时间吵闹，影响他人休息；,4,、给老师、同学起绰号；,5,、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；,6,、破坏校内公共设施、设备；,7,、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；,8,、搞恶作剧。,这些不文明的现象你有吗？,随地吐痰,欺负同学,1,、遇到老师，,主动向老师问好。,2,、,尽量不迟到，迟到要从前门喊报告。,3,、,对老师在课堂上的提醒和批评，,不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流,。,4,、,不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，,认真完成值日工作。,不在教室里追逐打闹。,自查我班行为：,5,、,不打架、不欺负同学，,同学间团结友爱,。,6,、,经常使用“,请、谢谢、对不起、再见,”等常用礼貌语。,7,、,放学后及时回家，上课不带与学习无关的材料进教室，,上课不干扰别人，积极听课做笔记。,8,、,热爱集体，,珍惜荣誉，学会负责。,自查我班行为：,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,（,1,）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时说脏话吗,?,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,（,5,）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,（,6,）你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,10,）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，选择“,C”,得,1,分。,分数为,30,24,分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为,22,16,分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为,1410,分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,微笑的表情,1,恰当的眼神,2,规范的站姿,3,优雅的坐姿,4,文明的举止,正确的步姿,5,当你走出家门，,肩上就扛着家庭的荣辱；,当你走出校门，,肩上就扛着学校的荣辱；,当你走出国门，,肩上就扛着国家的荣辱。,